平成30年5月16日(水)
　今日は「国語」の授業です。
　2-2国語、今日のめあて「全文通読し文章構成をとらえよう」です。

　　　
　チャイムと同時に授業開始！　　前時のワークシートを交換して振り返りと、友達の考えを学びました
　　　　
　友達の考えを聞きました　　　　　　ワークシートに友達の意見を聴いた後の感想等を記入しました。

　　　　
　今日学習する教科書を開きます。　まず、段落が何段あるか調べました。18段落でした。

　　　
　今日は説明文の学習です。　次の学習の手順は、序論、本論、結論がどの段落か調べることです。友達と次の作業を確認し、作業に取りかかりました。

　　　
　次は、この文章のどこに「問題提起」があるか探しました。

　　　
　文章全体の構成を確認しました。

　　　
　この文章の結論はどこの段落か、自分の考えを伝え、友達の考えと確認しました。
　　　
　序論、本論、結論が記入されている段落をみんなで確認して、本日の国語の授業が終了しました。
　2-2の生徒たちは、説明文の学習のポイントを思い出すことができました。

　平成30年5月16日(水)
　今日は「学校図書館」での図書支援員さんと生徒の様子を報告します。

　昼休みの様子です

　　　
　昼休みが始まった頃は、まだ、来館者は当番だけでしたが、次第に、本を借りながら、支援員さんとお話しをする生徒が来館し出しました。

　　　
　返却された本を支援員さんと書架に戻しました。

　　　
　本を話題に小さな声で、話が弾んでいます。

　　　
　貸し出すための登録の作業を行いました。　昼休みが終わったので片付けをしました。

　南押原中はこれからも、どんな本があるか、支援員さんとコミュニケーションをとって、沢山本を読む生徒になっていきます。

　平成30年5月16日(水)
　今日は「社会」の授業です。
　2-1社会、ねらいは「ヨーロッパ人は世界進出することで、何をしようとしていたのだろう」です。

　チャイムと同時にあいさつをして授業が始まりました。まず、前時の復習をしました。
　　　

　　　
　ワークシートを使った学習でした。　ヨーロッパ人が何のために世界へ出ようとしたか考えました。

　　　　
　グループになって自分の考えを発表し、友達の考えも聞きました。

　　　
　コロンブス、バスコダガマ、マゼランがどこで何をしようとしたか、大航海を支えたものは何か等について、グループで調べ、意見交換をしました。

　　　　
　調べた結果を黒板にグループごとに記入しました。

　ワークシートの「振り返り」を記入する欄は宿題です。
　家庭で、どんな振り返りを記入しているか、どうぞ声をかけて戴き、学習の支援をよろしくお願いします。

平成30年5月15日(火)

　3年生は、9月５日(水)～７日(金)の2泊3日で、修学旅行を行います。日本の伝統文化等を学ぶ貴重な機会として、学年や判別で、それぞれの学習課題を設定し、事前学習で進め、現地での学習につなげていきます。

　今日は、３校時～4校時に本校の修学旅行を扱う旅行業者の方が来校し、京都・奈良の見学地の紹介や、班別行動の計画の立て方などについて学びました。



　　
　～修学旅行実行委員の生徒が進行　　　　　　　熱心にメモをとりました


　
　映像を見て、見学地の見どころや計画の立て方を学びました


　
　今後、総合的な学習の時間等で、事前学習を更に進め、有意義な修学旅行になるよう学んでいきます。

平成３０年５月１１日（金）～１２日（土）

　平成３０年度鹿沼地区春季体育大会が、2日間に渡って行われ、本校生徒は、男女ソフトテニス・野球・バレーボールに参加しました。
　各部の大会結果は、メニューの「部活動（日誌）」を御覧ください。

平成３０年５月１０日（木）

　いよいよ明日に迫った、鹿沼地区春季体育大会に向けて、本日「選手激励会」を行いました。

　　　　　　　
　　　　　　　　野球部部長　　　　　　　　　　　　男子テニス部部長

　　　　　　　
　　　　　　　女子テニス部部長　　　　　　　　　　バレーボール部部長

　各部の部長が、この大会にかける思いを発表し、大会での活躍を誓ました。

平成３０年５月９日（水）

　本日１９時より、本校食堂において、平成３０年度PTA専門部の合同会議を行いました。
　全体会の後、各専門部会に分かれて、今年度の活動内容や役割分担などについて、詳細かつ具体的な話し合いを行いました。

　　大勢の専門部役員の皆さんにお集まりいただきました

　　
　　　各専門部ごとに、熱心に話し合い、最後に　各部の活動計画を全体でも確認しました

　
　御参加いただいた皆様、お疲れ様でした。
　今年度も、PTA活動を通して、学校と保護者がスクラムを組んで生徒の活動を支えていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

平成３０年５月９日（水）

　４月から５月、６月と、学校では様々な健康診断・検診が行われます。生徒の健康を守るために欠かせない、大切な検診です。
　今日は、歯科校医さんをお迎えして、「歯科検診」を実施しました。

　　　　　　生徒は検診で自分の歯の様子を理解しました

　
　検診が終了すると、検診結果が御家庭に届きます。
　是非、早めの受診をして、治療くださいますよう、よろしくお願いいたします。
　健康な身体で、学習に向かう環境づくりをお願いいたします。

平成３０年５月８日（火）

　雨天のため１日順延した「稲作体験学習～田植え｝を、３年生が行いました。
　この作業は、保護者・学校支援ボランティア３Ｍ会員の方々の御協力を得ることで実施ができます。今年度も御協力ありがとうございました。

　　　　　　
　　保護者・ボランティアの方の協力で、苗が運ばれ、植え方を学びます


　　　　　　　
　　一面に水を張った水田に・・・　　　　　　みんなで入り、田植えスタート！


　　　　　　　　
　腰を曲げての作業も頑張りました　　　　　保護者の方も、一緒に作業

　　　　　　　
水路で泥だらけの足をジャブジャブ…　　作業後に、協力へのお礼を述べ、終了

　気温が低い中の田植えになってしまいましたが、みんなで協力して頑張りました。
　後日の生徒の日録には
　「食べ物を作る大変さが身にしみてわかりました。」
　「腰が痛くなって、大変な作業だと思いました。」
などと、大変だったからこそ、たくさんの学びがあったようです。御協力いただいた皆様に感謝申しあげます。

　稲作体験活動はこの後、２年生「田の草取り」、１年生「稲刈り」と続いていきます。

平成３０年５月８日（火）

　「自分達の住む地域の史跡・歴史を知ろう」という目標で、１年生が総合的な学習の時間を利用して「史跡巡り」をしました。　「南部コース」「北部コース」「中部コース」「東部コース」「西部コース」を、８班に分かれて行きました。


　　

　　

　　

　それぞれのコースの史跡を訪ねた様子や学んだことを、この後の学習で、壁新聞等にまとめて発表していく予定です。