みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
HPを見てくださる方々へ
本日、HPのカウンタが20万を超えました。
カウンタの背景に、本校の教育にエールを送ってくださるたくさんの方々の存在を感じております。
全校児童25名の小さな学校ですが、保護者の方々、地域の方々、その他たくさん応援してくださる方々に、改めて感謝申し上げます。
これからもHPを通して、池ノ森を応援してください。
(5/17 全校田植え 集合写真より)
夏休みに入り、暑い毎日が続きます。
朝6時30分、今年2回目の除草剤散布を行いました。
早朝から参加してくださった保護者の皆様、よろしくお願いします。
PTA会長のご挨拶で、本日の流れを確認しました。
散布開始。校庭から始めます。
一列に並んで、散布しました。
息もぴったり、これぞ池ノ森スタイル(?)です!
おかげさまで、敷地内の散布が終わりました。
PTA副会長のご挨拶で、無事終了となりました。
暑い中にも関わらず、快くご参加いただき感謝に堪えません。
皆様、ほんとうにありがとうございました。
本日は1学期最終日です。
体育館で、終業式が行われました。
1学期をふり返って
代表児童2名からは、1学期を振り返って作文発表がありました。
学習で頑張ったことや学校生活で気を付けたことなど、自分自身の生活をふり返り、2学期に頑張りたいことを伝えることができました。
夏休みは「せのびわくわく」
校長挨拶では、子どもたちに次のような話をしました。
≪1学期に成長したこと≫
1,2年生は、自分の思いを伝えることが上手になってきました。「おすすめの本」について順序よく伝えたり理由を付けたりするなど、言葉の力がついてきました。校長室に、お花や虫、ミニトマトなどを届けてくれるときも、いろいろな言葉で伝えてくれました。
3,4年生は、自分たちだけで学習に取り組めるようになってきました。先生がいなくても、自分たちだけで問題を解決しようと学び合いがんばりました。先生に頼らなくても学習できることは、社会に出たときに必要な力です。
5,6年生は、学校全体を見て、池ノ森小をより良くするためにどうしたらいいのか考えるようになってきました。その意見が、私(校長)にまで伝わってきました。伝え方がとても工夫されていました。2学期は、大きな行事として「池小まつり」があります。ぜひ、地域の人にも伝えて池ノ森小をより良くしていきましょう。
≪夏休みは・・・≫
今年のテーマは「わくわく」です。1学期、わくわくすること、見つけられましたか。わくわくするようなこと、実践しましたか。夏休みも、ぜひ実践を続けてください。そのとき、1学期よりも、「もうちょっと」がんばってみましょう。スポーツでも研究でもお手伝いでも、もうちょっと難しいものに挑戦したり、あと5分長く続けたりして、「もうちょっと」がんばってみましょう。ちょっとだけ背伸びするイメージです。「せのびわくわく」です。それが成長につながります。コロナや熱中症など、気を付けなければならないこともあります。十分注意することが大切ですが、コロナや熱中症のせいでできないとあきらめず、どうしたらできるか工夫して挑戦してみましょう。みなさんが、ちょっと成長して2学期に来るのを楽しみにしています。
5年生は、国語の学習を通して、より良い生活についてレポートを作成しました。
本日は、そのレポートをもとに意見発表を行いました。
テーマ「1年中教室が勉強しやすくなるための工夫」
テーマ「学校のドアを不便なく利用できる工夫」
テーマ「災害をふせいで学校が過ごしやすくなるための工夫」
子どもたちは、学校生活がより良くなるよう、施設や安全など様々な視点から学校の課題を発見し、その解決について考えていました。レポートは、提案理由や、提案内容の根拠がよく示されていました。一方的な意見主張ではなく、聞き手に問いかけたり考えさせたりするような言語表現であったり、写真や実物など視覚的に訴えたりと、よく工夫された発表でした。この提案が、改めて校内の整備改善を考えるきっかけになりました。5年生、ありがとうございます!
このような学習活動によって培われた力を活かし、2学期はさらに視野を広げ発信できるようになることを期待します。
新参のお掃除ロボットを紹介します。
クリーンな校舎の強い味方!
呼び名は「モリンバ」でいかがでしょうか。
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