今日は担任の先生たちがローテーションして読み聞かせをしました。全国的に子どもの本離れが進んでいて、本校も例外ではありません。しかし、真剣に読み聞かせを聞いている姿を見ると、決して本が嫌いなわけではないと感じます。本が好きな子がたくさんい増えるといいなと思います。

　児童会が、６年生への感謝の気持ちをこめて「６年生を送る会」を開きました。心のこもった素敵な会で、６年生にも楽しんでもらえたと思います。また、６年生からバトンを受けた５年生が、これから石川小をリードしていってくれると安心できた会でもありました。

　５年生が正多角形をプログラミングしてかく学習をしました。正方形からスタートして、正百角形までたどり着いた子もいました。正百角形になるとほぼ円になることが実感でき、よい学びになりました。

　３年生が再び大カルタにゆかりのある場所を訪ねました。身近な所にいろいろな伝承が残っていることを知り、調べたいという気持ちが高まったそうです。担任が、土曜日に下見で歩いた時、地域の方々がとても親切に案内してくださったと感激していました。ありがとうございました。

　５校時に新しい通学班の編成をしました。地区部長さん、スクールガードリーダーさん、PTA副会長さんのおかげで時間通り編成が終わりました。今日の下校から、新しい班になります。６年生からバトンタッチされた班長さんや副班長さん、よろしくお願いします。

　今朝は、１，２年生が大カルタに挑戦しました。冷え込みが厳しい体育館でしたが、子どもたちの歓声が響いていました。カルタを通して、石川地区のことをさらに詳しく知ってほしいと思います。

　３年生が「石川小　大カルタのなぞをさぐる」の学習で根裂神社を訪問しました。子どもにも分かるようにやさしく話をしてくださったので、子どもも興味深く聞いていました。「狛犬」の他に「狛魚」や「狛兎」がいるという話は、大人でも驚きでした。

　図書室に５年生のお薦めの本が並んでいました。国語の授業で取り組んだそうです。また、図書室の入り口には、みんなのお気に入りの本が掲示されていました。本離れが指摘されて久しくなりますが、ぜひお薦めの本を手に取ってみてほしいと思います。

　２・３年生が、モンゴルについて色々教えていただきました。２年生の国語の教科書に出てくる馬頭琴も演奏してくれましたが、ホーミーがすごい迫力でした。途中馬のいななきも入っていて、草原を疾走する馬の姿が目に浮かぶようでした。とてもよい体験ができました。

　なかよし班で記念写真を撮った後、５年生が中心になって遊びました。いよいよ色々なことが５年生にバトンタッチされます。６年生の後を引き継いで、石川小をさらに盛り上げていってください。