６年生の算数の授業で「研究授業」を実施しました。

教員研修の一環です。

 

市教育委員会の指導主事のご指導もいただきました。

本校では「思考力・判断力・表現力」を向上させることを狙いとしています。

児童の資質・能力向上のために、教職員の資質・能力の向上も図ります。

今後、「学力向上コーディネーター訪問」「体力向上エキスパートティーチャー」の訪問もあります。

教職員も児童に負けない成長を目指して参ります。

 

１年生は「音読発表会」を開催しました。

「お隣」の２年生も参観しました。

場面中の「あお虫」や「木」の気持ちになって、心を込めた音読を発表できました。

場面絵も、自分たちで想像して作成できました。

１年生は４人です。

日頃は１０人を超える人前での発表は経験できません。

２年生のおかげで、「よい成長の機会」を持つことができました。

２年生も、しっかり鑑賞し、感想の発表を理路整然と述べることができました。

聞く態度も、発表する態度も、２年生の「よい成長モデル」になりました。

 

昨日の続報です。

校舎裏側の砂利敷設も終了しました。

朝早くから、整地作業を進めてくださいました。

これで校舎回りも自動車が「一回り」できるようになりました。

もちろん、子供たちも「ぬかるみ」にはまらずに、活動や作業ができます。

また、校舎裏側にも駐車スペースを確保することができます。

コロナ禍が１日も早く明けて、また、学校にたくさん人を集めるようになりたいです。

その時には、今回整備した校舎裏も「大活用」となります。

一日半の大仕事になってしまいましたが、ご協力いただいた関係の皆様に感謝申し上げます。

 

給食です。

パンは個包装対応が年度内は続きます。

今日は放送で「チリコンカン」の由来・意味の説明がありました。

覚えることができたでしょうか？

 

明日は「秋分の日」です。

数日前から太陽光が室内奥に差し込むようになっています。

明日以降は「夜の長さ」が伸びていきます。

衣服等の切り替えの準備も進めていきましょう。