今日は、５・６年生が南摩小の５・６年生との交流学習です。今年は、南摩小が上南摩小に来て交流する年です。２時間目は、５年生が体育、６年生が国語の授業です。３時間目は、５年生が家庭科、６年生が体育の授業でした。ソフトバレーボールや調理実習や百人一首をしたときに、南摩小の子と同じグループになり、交流をしました。業間の休み時間は校庭で遊びました。今日は、３８名の子供たちが増えて、賑やかな午前中でした。　来月は、低学年が交流します。

　　　　　　

 10月２９日に、本ホームページへの累積アクセス数が、６５,０００回を超えたのを確認しました。１０月８日に６０,０００回を超えてから、３週間で５,０００回も増えました。
　保護者の皆様をはじめ、多くの皆様に、このホームページを通して、本校の教育活動の様子をご覧いただけて、大変嬉しく思っております。ありがとうございます。
　これからも、内容を充実させていきたいと思っていますので、どうかよろしくお願いいたします

　今日は快晴です。暖かく、半袖で過ごす子がいるくらいでした。業間は２日の市小中合同音楽祭の合唱の練習で遊べませんでしたが、昼休みは、みんな元気に外で遊んでいました。女の子たちが一輪車で仲良く遊んでいました。花壇には、まだマリーゴールドが咲いています。また、ブルーベリーの木が紅葉していました。学校の周りの木々も少しずつ色づいてきました。読書の秋、スポーツの秋です。

　　

　今日は、ボランティアの先生から３～６年生が書道の授業を受けました。みんな真剣に文字と向き合っていました。いつも熱心なご指導、ありがとうございます。

　　

　学習発表会について追加の写真を掲載します。アンケートには、「上南摩のことがよくわかりました。地域密着でよかったです。今までと違った感動がありました。一人一人の活躍の場が十分にありました。上南摩のすばらしさをあらためて感じました。」などの感想が書かれていました。アンケートを参考に今後も取り組んでいきます。ありがとうございました。

 １・２年生　生活科「秋の世界へようこそ」　
音楽　歌「はる　なつ　あき　ふゆ」合奏「こいぬのマーチ」
     　 　　　 

　３～６年　総合　私たちの「ふるさと学習」

　　　　　　　　　

　３・４年　音楽　合奏「あの雲のように」「山のポルカ」　
　５・６年　音楽　合奏「小さな約束」「キリマンジャロ」 
  全校合唱　　「ハーモニー」

　　　　

　毎週金曜日の朝の学習は、これからの1週間の自主学習の計画を立てます。いつもは、各学級で行っていますが、今日は全校生が図書室に集まって、先生の話を聞いたり、上級生のノートを見せてもらったりしていました。内容の充実を図るのが目的です。担任以外の先生達も、子供たちがどんな自主学習をしているかを知り、アドバイスしていました。

  　 　　　

　今日の給食は、上南摩小の子供たちの「リクエスト献立」でした。みんなが大好きな「わかめごはん」が出ました。子供たちは、「全部おいしかった。」と満足気でした。カリコリサラダの中に、ハート型のにんじんやスペード型の大根が入っていて、見つけた子供たちは大喜びでした。１１月は、南摩小のリクエスト献立が出るそうです。

　　

　献立　（わかめごはん・和風おろしハンバーグ・カリコリサラダ・みそ汁・レモンタルト・牛乳）

　昨日、学習発表会が終わり、今日は特に行事もなく、日課表通りの1日でした。１・２年生は算数の授業をしていました。２年生は、デジタル教科書を使って、かけ算の導入の授業をしていました。デジタル教科書は絵が動き、音も聞こえて、動く映像の人や乗り物の数を楽しそうに数えて、式に表していました。３～６年生は体育館で、ソフトバレーボールのゲームをしていました。来週の南摩小との交流学習でも行うそうです。チームは２～３人なので、全員が積極的にボールを打っていました。

　　　

　今朝、登校してきた子供たちは、すぐに委員会や係の仕事に取りかかりました。人権の花や花壇のパンジーへの水やりの他に、新しい仕事が加わりました。ボランティアの方に、カブトムシの幼虫をいただいたので、その世話を３・４年生がするそうです。今日は、落ち葉を集めて、土の上にかぶせていました。上南摩の子供たちは、よく働きます。

　　　　

　２４日の学習発表会の日に第2回学校評議員会を開催しました。学校の取り組みについてや学校評価について報告しました。学習発表会を見ていただき、世代交流給食にも参加していただきました。給食後、学習発表会の感想やご意見をいただきました。貴重なご意見を今後の学校運営に役立てていきます。評議員の皆様、大変お世話になりました。

　　

　２４日の学習発表会の後に、栃木県子ども総合科学館の方々による「サイエンスショー」が行われました。様々な実験を実演してみせてくださいました。子どもたちも順番に前に出て手伝いをしたり、わりばしを使って試したり、最後には簡単な紙飛行機を作って、体育館を走り回って飛ばしたりして、科学の楽しさを実感しました。地域や保護者の方々も興味深そうに参観してくださいました。子ども科学館の皆様には、大変お世話になりました。

　　　　

　今日は、多くの地域の皆様・保護者の皆様にお集まりいただき、学習発表会が計画通り実施できました。１・２年生の「秋の世界へようこそ」では、自分で作った秋の衣装でファッションショーをしました。衣装を身に付けて、ステージを歩くたびに、会場から手拍子が起こりました。
　３～６年生の「ふるさと学習」の発表は、みんなはっきりとした声で、聞いている人にわかりやすく伝えることができたと思います。終了後、保護者の方から、「上南摩のいろいろなことがわかって、勉強になりました。」という感想をいただきました。今日の発表は今までの中で一番上手でした。
　最後に、全員で「ハーモニー」という曲を合唱しました。美しい歌声に大きな拍手をいただきました。

　　

　学習発表会後は、世代交流給食でした。子供たちと保護者・来賓の方と教員で、全部で６０名近くの人がランチルームに集まって、楽しく給食の時間を過ごしました。食べ終わってから、南摩小の栄養士の先生からの給食指導がありました。大人も話に惹き込まれて熱心に聞いていました。
　　　

　１０月２３日は２４節気の「霜降」です。朝は、雲に覆われ、どんよりしていました。登校してきた低学年の児童がパンジーの花の周りに、そっと水をかけていました。これから寒くなっていきますが、パンジーなどの花を見ると、優しい気持ちになれるのだと思います。

  

　明日は、学習発表会です。また、第２回目の学校評議員会と栃木県こども総合科学館による「サイエンスショー」もあります。評議員の皆様、ご来賓の皆様、保護者の皆様、１日お世話になります。よろしくお願いいたします。
　子供たちは、最後の練習に真剣に取り組んでいました。合奏や全校合唱の練習もしました。３～６年生の発表では、発表者とパソコンを操作する子がペアになって発表するので、今日もその練習をしていました。

　　

　２４日の学習発表会が近付いてきました。今日も体育館で、１・２年生は生活科「秋の世界へようこそ」や音楽の発表の練習をしていました。３～６年生は、総合の「ふるさと学習」の発表の練習をしていました。
　１・２年生の生活科の発表は３部構成です。みんなでアイディアを出し合って準備しているようです。３～６年生の総合は、地域の方々からお話を聞いた後、自分で鹿沼市史や鹿沼の歴史がわかる本をいろいろ探して読んだり、インタビューに行ってきたり、写真を撮りに行ったりして、発表の原稿を主にプレゼンテーションソフトを使ってまとめました。今日は、発表原稿をもとに、聞いている人に伝わるように話す練習をしていました。
　本校の学習発表会では、一人一人の出番が多いので、練習に真剣に取り組んでいます。また、せっかくの機会なので、４・５年生が書いた社会のポスターや国語の作品も展示しました。
　　　

　昨日、全校生で花壇にパンジーを植えましたが、ボランティアの方が残った苗をプランターに入れて昇降口を飾ってくださいました。今日は、１・２年生が、卒業式で６年生に渡すパンジーの苗を植木鉢に植える作業をする準備がしてありました。これから卒業式まで、根気強く世話をしていきます。
　みどりん広場には、鳥のえさ台が設置してあります。この広場には、実がなる木が植えられています。今は３種類の木の実が色づいています。いろいろな種類の鳥に来て欲しいと思います。
　子供たちは、２４日の学習発表会で、今までの学習の成果が発揮できるように頑張って練習しています。

　　　　　　　

　今日の業間に、パンジーの苗を全校生で植えました。なかよし班に分かれて、花壇を分担して、パンジーやビオラの苗を植えました。ボランティアの方には、連日、花壇の整備をしていただいたので、短時間で植えることができました。
　最初に、ボランティアの方に、苗の植え方を教えていただいた後に、それぞれの花壇に分かれて作業をしました。最後に、これからの世話が大切だという話を伺いました。美しいパンジーを優しい心で育てていくことと思います。

　　　　　　　

　今日は、地域の高齢者の皆様と全校生で、グラウンドゴルフを行いました。例年は、アウトドアクラブだけが実施していましたが、今年はクラブが一つになり、人数も減少したので、１・２年生も一緒に実施することにしました。
　１グループ５人で、地域の方にルールを教えていただいて実施しました。初めてやる子供たちも多かったのですが、地域の方が打ち方のコツを教えてくださったので、楽しくプレイできました。笑い声や「すごいね」などの掛け声が、あちこちから聞こえました。地域の方とコミュニケーションをとりながら活動できたので、子供たちは充実した時間を過ごすことができました。
　参加していただいた皆様、ありがとうございました。また、来年もよろしくお願いいたします。

　　　

　今日の１時間目に1年生が「くじらぐも」の学習をしていました。１・２年教室の壁には、「くじらぐも」が飾られています。毎年の1年生が自分の絵を描いて、雲の上にのせているそうです。今年も絵を描いて雲の上にのせていました。「くじらぐも」の上の仲間が増えました。
　昨日、職員室の前の戸棚を活用して、「ふるさと学習コーナー」を作りました。昔の写真や子供たちが調べている「麻」などを展示しました。多くの人に見てもらいたいと思っています。

　　

　今日は、業間と昼休みに、体育館のステージを出したり、楽器を運んだりして、体育館の会場の準備をしました。今週の給食は、学習発表会の日に行われる「世代交流給食」の班で食べる「ふれあい給食」です。地域ごとに分かれて食べます。学習発表会の日には、子供たちと保護者や地域の方も一緒に食べることになります。
　５時間目は全校生で音楽の授業を体育館でしていました。市の合同音楽祭で歌う合唱曲を学習発表会の日にも披露するので、その練習をしていました。
　学習発表会に向けて、着々と準備を進めています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、朝から雨が降っています。昇降口付近に置いてある「人権の花」は雨に打たれても美しく咲いています。雨が降っていなければ、なかよし委員会の児童が毎朝、水をあげています。今年の夏は大変暑く、花の管理に気を遣いましたが、今でも元気に咲いています。みんなで、植物を通して、思いやりの心を育んでいます。

　　　
※昇降口には今週の予定や今日は何の日のコーナー（主に季節に関係する内容を掲示しています。）があります。９日のみどりん学習の写真や花等も飾ってあります。ここを見て、今日の予定を確認している児童も多いです。