５月２９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/29  校長 

きょうもとうこうび。みんなげんきそうでよかったです。げつようびからはがっこうさいかいになります。みんながかおをそろえるのがたのしみです。さて、こうちょうせんせいのちょうせんじょうはきょうがさいしゅうかいになります。いままでとりくんでくださったみなさんありがとうございました。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きょう」のまえのまえのひはなんというでしょう。「きょう」のつぎのつぎのひはなんというでしょう。
２年生へ	「ことし」の前の前の年はなんというでしょう。「ことし」の次の次の年はなんというでしょう。
３年生へ	「きょう」の次の次の次の日を何というか知っているかな。地域によって違うようです。
４年生へ	都道府県名に一番多く使われている漢字は何でしょう。
５年生へ	海のない県をすべて答えましょう。
６年生へ	人口の多い都道府県ベスト５をすべて答えられますか。

５月２８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/28  校長 

きょうもとうこうび。みんなげんきそうでよかったです。あしたもとうこうびです。このちょうせんじょうもあしたでおわります。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きょう」のまえのひはなんというでしょう。「きょう」のつぎのひはなんというでしょう。
２年生へ	「ことし」の前の年はなんというでしょう。「ことし」の次の年はなんというでしょう。
３年生へ	３年１組と３年２組の担任の先生の名前を漢字で書いてみよう。むずかしいかな。わからなかったらひらがなでもいいよ。
４年生へ	４年１組と４年２組の担任の先生の名前を漢字で書いてみよう。
５年生へ	５年１組と５年２組の担任の先生の名前をローマ字で書いてみよう。
６年生へ	「菊沢東小学校」のじまんできることは何？。説明できるかな。

５月２７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/27  校長 

きのう、あるくらすのたんにんのせんせいからのーとをあずかりました。のーとにはじしゅがくしゅうのほか「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」とかかれて、しつもんのかいとうがていねいにかかれていました。ちずもいろをつかってかかれていました。まいにちかくにんしてとりくんでいるひとがいることにとてもゆうきづけられます。うれしくなりました。このちょうせんじょうもごーるがみえてきました。あとすこしですがおつきあいください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「おふろばにあるもの」３ついいましょう。「だいどころにあるもの」を３ついいましょう。
２年生へ	「ちゃいろ」「ちかく」「じぶん」「きょう」をかんじでかいてみよう。
３年生へ	「ならう」「とうばん」「あいて」「りょうて」を漢字で書いてみよう
４年生へ	「しんごう」そくたつ」「なのはな」「うんてんせき」を漢字で書いてみよう。
５年生へ	「じけん」「ぼうえき」「けんちく」「はんそく」を漢字で書いてみよう。
６年生へ	「でんげん」「みっせつ」「そんざい」「だいのう」「たんとう」を漢字で書いてみよう。

５月２６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/26  校長 

きょうもとうこうびでしたね。ぜんかいはあめだったので、きょうのやすみじかんはそとでげんきにあそべてたのしそうでした。あしたはからだをやすめて、もくようび・きんようびはげんきにとうこうしてください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きくさわひがししょうがっこうのこうか」をうたいましょう。きょうはできるだけかしをみないでうたえるようにしましょう。がんばれ。
２年生へ	きのうのもんだいがおかしかったね。ごめんなさい。 「いえ」「おや」「あに」「おとうと」をかんじでかいてみよう。
３年生へ	知っている地図記号を５こ書いてみよう。できるかな。
４年生へ	県庁所在地の名前が漢字一文字の県はどこ。県庁所在地が漢字３文字の県はどこ。むずかしいよ。
５年生へ	米を作るために農家の人たちはどんなことをしているでしょう。知っていることを書き出してみよう。むずかしいかな。
６年生へ	「ヘチマの花」と「アサガオの花」はどんなちがいがあるかな。言葉で説明できるかな。

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５月２５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/25  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうびでしたね。あさのとうこうのようすをみていると、はりきっているひともおおくいましたが、げんきのないひともいました。しっかりとすいみんをとってからだをじゅうぶんやすめましょう。あすもとうこうびです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きくさわひがししょうがっこうのこうか」をうたいましょう。うたえるかな。
２年生へ	「わける」「はなす」をおくえいがなをいれてさんかくにはいるのは。
３年生へ	「ちょうちょ」のせいちょうのようすをことばでせつめいできるかな。
４年生へ	日本の県の数はいくつかな。県庁所在地が県の名前と同じ県はいくつかな。むずかしいよ。
５年生へ	平野の名前、川の名前、山の名前を3つずつ言いましょう。。
６年生へ	「徳川家康」はどんな人かな。言葉で説明できるかな。

５月２４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/24  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
このところ、どようびにちようびはほとんどいえからそとにでないので、からだのちょうしがおかしいきがします。いえのなかでからだをうごかすとか、いえのまわりをさんぽするとかしないとだめですね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「ま〇」「〇がね」「ね△」「△ま」しりとりです。〇や△にひともじいれましょう。
２年生へ	「2+〇＝5」まるにはいるのは。「８－△＝2」さんかくにはいるのは。
３年生へ	「5×〇＝30」まるにはいるのは。「７×△＝42」△にはいるのは。　　　　「６×▢＝48」▢にはいるのは。
４年生へ	「56÷〇＝8」〇にはいるのは。「49÷△＝7」△にはいるのは。　　　　　「48÷▢＝6」▢にはいるのは。
５年生へ	「いごこち」「よい」「てんきょ」「こうそうをねる」を漢字で書いてみよう。練習も２回しよう。
６年生へ	「直方体ってどんなかたち」「立方体ってどんなかたち」言葉や文字で説明できるかな。

５月２３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/23  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
ひさしぶりにゆっくりねていました。すっきりとしたよいてんきではありませんが、とりあえずあめはふっていなようですね。きのうにくらべてすこしきおんもあがったようです。きおんがへんかしています。たいちょうにはじゅうぶんちゅういしてください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	すきなきせつはいつですか。そのわけもいえますか。
２年生へ	すきなようびはいつですか。そのりゆうもいえますか。
３年生へ	「しゅっぱつ」「はつめい」「のうやく」「くすりゆび」かんじでかけるかな。
４年生へ	君の家の北に見えるもの、東に見えるもの、南に見えるもの、西に見えるものは。むずかしいね。
５年生へ	「ひんしつ」「じょうれい」「ぜいきん」「しょうじょう」を漢字で書いてみよう。習も２回しよう。
６年生へ	「うやまう」「あたためる」「ならぶ」「ほがらか」を漢字とおくりがなで書いてみよう。２回練習しよう。

５月２２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/22  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはあさからはれわたりきもちのいいあさですね。でも、あさからはだざむく、うわぎをきています。みなさんもかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。げつようびはぶんさんとうこうです。げんきにがっこうにきてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「はる」「なつ」「あき」「ふゆ」にあるもの、やること３ついえるかな。たとえば、「はる」には「ちゅーりっぷ」がさいているね。
２年生へ	「きいろ」「いろがみ」「おうごん」「ねいろ」をかんじでかいてみよう。わかるかな。
３年生へ	「だいこん」「あいて」「へいわ」「りょこう」をかんじでかいてみよう。わかるかな。
４年生へ	「くべつ」「ろうじん」「いんしょう」「ふあん」を漢字で書いてみよう。わかるかな。
５年生へ	「感〇」「〇△」「△道」〇と△の中にはそれぞれ同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「ならぶ」「むずかしい」「あぶない」「みとめる」を漢字とおくりがなで書いてみよう。２回練習しよう。

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５月２１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/21  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもあさからあめです。あさからはだざむく、しゅうまつにかたづけたながそでやうわぎをひっぱりだしてきています。みなさんもようふくなどをちょうせつしてかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「一つの石」「一年生」「一本の木」「一休み」「一円玉」「一日」「一人」ぜんぶ「一」がはいるけれどよみかたがちがうよ。よめるかな。
２年生へ	「１ｃｍは何mm」「1cm５mmは何mm」「12mmは何ｃｍ何mm」 わかるかな。
３年生へ	「左」「前」「上」「大きい」それぞれのはんたいことばをこたえてね。
４年生へ	「やかましい」「ささやく」「見分ける」のいみがわかるかな。しらべてみよう。
５年生へ	「根〇」「〇格」「〇質」「個〇」〇の中には同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「こくそうちたい」「にんぎょうげき」「ろうどくかい」「にゅうぎゅう」を漢字で書いてみよう。２回練習しよう。

５月２０日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/20  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもあさからあめです。あさからはだざむく、しゅうまつにかたづけたながそでやうわぎをひっぱりだしてきています。みなさんもようふくなどをちょうせつしてかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	じぶんでぬいだようふくなどをたたむれんしゅをしましょうできるかな。
２年生へ	「かお」「あし」「あたま」「くち」「みみ」からだのぶぶんをかんじにできるかな。かんじのれんしゅうも２かいやってみよう。ていねいにね。
３年生へ	「展開図」「黒板消し」「遊園地」「交通安全教室」この漢字を読めるかな。漢字練習も２回ずつしてみよう。
４年生へ	「やま」「かわ」「とんぼ」をローマ字で書いてみよう。
５年生へ	「理〇」「〇決」「〇説」「和〇」〇の中には同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「映像」「革命」「貴重」「風潮」を読めるかな。意味もしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/19  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもとうこうび。みんなげんきにとうこしてきました。とうこうしてきたひとが、のーとをこうちょうしつにとどけてくれました。のーとにはていねいに「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」のこたえがまとめられていました。とてもおどろきました。ほかのみなさんもぜひちゃれんじしてほしいです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	がっこうたんけんでみつけたものを3ついいましょう。
２年生へ	「読む」「雪」「春」「紙」をよめるかな。かんじのれんしゅうも２かいやってみよう。ていねいにね。
３年生へ	「落とす」「長所」「登校」「深い」のはんたいことばはわかるかな。
４年生へ	「あめ」「あさひ」「おもちゃ」をローマ字で書いてみよう。登校日に勉強していたね。
５年生へ	「永住」「規約」「品質」「暴風雨」を読めるかな。意味も調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	「半信半疑」「密接」「視点」「存在」を読めるかな。意味もしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/18  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうび。みんなげんきにとうこしてきました。たのしそうなひょうじょうをみていてあんしんしました。あしたもとうこうびです。げんきなみなさんいあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	いろがついていないとうめいなのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	とけいのまえにたって、めをとじて３０びょうかぞえてみよう。ぴったりできるかな。できたら１ふんもやってみよう。
３年生へ	「２時間１０分は何分」「２分は何秒」「１分５秒は何秒」わかるかな。
４年生へ	「なさけはひとのためならず」とはなんだろう。「いそがばまわれ」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「冠婚葬祭」「分散」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	栃木県の方言の問題です「だいじ」「おわす」「てわすら」をしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/17  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
どにちがおわり、あしたはぜんはんのぐるーぷのとうこうびです。あしたはげんきなみなさんいあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	はいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「きょうはなんじにおきましたか」「あさごはんはなんじにたべましたか。」おぼえているかな。
３年生へ	「１００分は何時間何分」「１７０分は何時間何分」「３時間は何分」わかるかな。
４年生へ	「はやおきはさんもんのとく」とはなんだろう。「さんにんよればもんじゅのちえ」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「心機一転」「あうんの呼吸」「自尊心」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	方言の問題です「おーきに」とはおおさかの方言です。意味は分かるかな。「うんてー」は千葉県の方言です。意味は分かるかな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/16  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
「こうちょうせんせい、これをみてください。」たんにんのせんせいからこあるひとのじしゅがくしゅうのーとをみせてもらいました。そこには「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」とかかれてあり、いままでだしたもんだいとそのこたえがていねいにかかれてありました。のーとをみさせてもらったかんそうをかいてたんにんのせんせいにわたしました。まえにもしょうかいしましたが、このこーなーをみてくれて、とりくんでくれてうれしかったです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	ちゃいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「いまなんじですか」「いまから３０ふんたったらなんじなんふんですか。」わかるかな。
３年生へ	「８０秒は何分何秒」「１７０秒は何分何秒」「３分は何秒」わかるかな。
４年生へ	「地震　かみなり　火事　おやじ」とはなんだろう。「はなよりだんご」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「道草」「くせ者」「うしろだて」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	方言の問題です「なまら」とは北海道の方言です。意味は分かるかな。「けっぱれ」とは青森県の方言です。意味は分かるかな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

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５月１５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/15  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
まいにちがっこうにきて、こうちょうしつでぱそこんをつかってしごとをしたり、でんわをしたり、せんせいがたとはなしあいをしたり、こうしゃをあるいてまわったり、としょしつでしずかにじしゅうをしているこたちとあいさつをしたり・・・。きょうもいちにちがおわります。がっこうはこどものこえがいっぱいきこえるほうがいいですね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	ぎんいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「牛」「馬」「魚」「鳥」かんじをよめるかな。書けるかな。
３年生へ	「あたる」「安い」「ぬぐ」「うごく」それぞれのはんたいことばを調べてよう。
４年生へ	「５４０÷９」「１０００÷２０」「２８０００÷７０００」３つのしきををくふうしてけいさんしてみましょう。わかるかな。
５年生へ	「関東地方」のような地方名残り７個全部言えるかな。むずかしいぞ。
６年生へ	「聖徳太子」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/14  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
せんじつのとうこうびのことです。ひとりのおとこのこが「こうちょうせんせいのちょうせんじょうをまいにちやっています。こたえられました。」とこえをかけてくれました。とてもうれしかったです。みてくれているひとがいるなら、しっかりつづけていこうとおもいました。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	あおいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	あめは１こ８５えんです。ぐみはそれより３５えんやすいそうです。ぐみは１こいくらでしょう。
３年生へ	「勝つ」「暗い」「重い」「始まる」それぞれのはんたいことばを調べてよう。
４年生へ	「５７＋１８＋３３」「４８＋２７＋２２」２つのしきををくふうしてけいさんしてみましょう。わかるかな。
５年生へ	「かいそうをたべる」「かいそうでんしゃ」「むかしのできごとをかいそうする」３つの「かいそう」をかんじにしてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	「卑弥呼」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/13  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
とうこうびはどうでしたか。ひさしぶりにともだちやせんせいとかおをあわせることができましたね。みんなもげんきそうであんしんしました。きそくただしいせいかつにこころがけ、しっかりがんばってください。またらいしゅう、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	みどりいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	かぞくみんなのおちゃわんやおはしをそろえよう。
３年生へ	「川」「本」「木」「年」の音読みと訓読みを調べてよう。
４年生へ	「白いぼうし」を読んで、松井さんのやさしい様子が分かるところを書き出してみましょう。いくつみつかるかな。
５年生へ	「なまえつけてよ」を読んで、「春花」に対する「勇太」の気持ちの変化したことが分かることばをみつけてみましょう。むずかしいぞ。
６年生へ	「織田信長」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/12  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもとうこうびでした。みんなとひさしぶりにかおをあわせることができました。みんなげんきそうでひとあんしんしました。また１しゅうかんしっかりがんばってください。またらいしゅう、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	きいろいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	こくごのきょうかしょ「ふきのとう」を３かいよみましょう。「だれがどんなことをしていたか」かんがえてよんでみましょう。
３年生へ	「山」「登」「開」「葉」の音読みと訓読みを調べてよう。
４年生へ	国語の教科書「白いぼうし」を読みましょう。
５年生へ	国語の教科書「なまえつけてよ」を読みましょう。
６年生へ	「豊臣秀吉」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/11  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうびでした。みんなとひさしぶりにかおをあわせることができました。あしたもとうこうび。また、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	くろいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	さんかくのかたちをしたものを3つさがしてみましょう。
３年生へ	かけざんくくを５回できるだけ早くいってみよう。
４年生へ	てんきがよければ、ありのようすをかんさつしよう。えがかけるかな。
５年生へ	かぶとむしとトンボの絵をかいてみよう。とくちょうをおもいだしてかいてね。できれば何も見ないでかけるかな。
６年生へ	「明智光秀」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１０日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/10  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
あしたはとうこうび。１１日と１２日は２つのぐるーぷにわかれてのとうこうになります。じぶんがどちらのひになるのかかくにんしておいてくださいね。みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	あかいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	まるいいかたちをしたものを3つさがしてみましょう。
３年生へ	はやくちことば「うちゅうでかいじゅうだちょうとやきゅう」を５回できるだけ早くいってみよう。
４年生へ	栃木県・群馬県・茨城県の県庁所在地は分かるかな。
５年生へ	天気が良ければ家の周りを散歩して、菜の花を探してみよう。菜の花の絵をかいてみよう。
６年生へ	「三権分立」とはなんでしょう。しらべたことを先生や友達に説明する練習をしてみよう。むずかしいぞ。

５月９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/09  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
１１日と１２日は２つのぐるーぷにわかれてのとうこうになります。じぶんがどちらのひになるのかかくにんしておいてくださいね。みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	しろいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	しかくいかたちをしたものを3つさがしてみましょう。
３年生へ	「言葉」「今朝」「実」「四分音符」この漢字を読んだり書いたりできるかな。
４年生へ	鹿沼市のほかに栃木県にはどんな市があるだろう。
５年生へ	天気が良ければ家の周りを散歩して、菜の花を探してみよう。花びらはなんまいあるかな。
６年生へ	「三権分立」とはなんでしょう。教科書や資料集を使って調べてみよう。むずかしいぞ。

５月８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/08  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きのうのまんげつは、はっきりみえましたね。こうちょうせんせいは、つきをみながら、コロナのしゅうそくととうこうびにみんながげんきにとうこうすることをおねがいしました。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	さんすうのきょうかしょの４ぺーじ５ぺーじのいす・はな・くまさん・みつばちのかずをかぞえてみましょう。
２年生へ	３５円のとまとを１こと１２円のあめを１こかいました。あわせていくらですか。どんなしきになるかかんがえてみてね。
３年生へ	「場面」「登場人物」「商売」「開店」「学習」「物語」を読んだり書いたりできるかな。
４年生へ	国語の教科書「はるのうた」をカエルになったつもりで読んでみよう。３かい読むけろっ。
５年生へ	「心情」「印象」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。
６年生へ	世界地図を見て、大きな大陸と大きな海の名前を調べてみよう。むずかしいぞ。

５月７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/07  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
今日はまんげつです。５月のまんげつは「フラワームーン」とよばれているそうです。５月ははながさきほこるきせつなので、フラワームーンにはしぜんのえねるぎーがたくさんたくわえられ、ふしぎなちからをもっているんだそうです。コロナのしゅうそくをねがってみるといいかもしれませんね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	１０から１までぎゃくにかぞえてみよう。3かいいえるかな。
２年生へ	はやくちことば「としょしつで　きんぎょの　ほんよむ　にんぎょひめ」を３かいいいましょう。
３年生へ	きょうかしょ「きつつきの商売」を2かい音読しましょう。
４年生へ	「島」の字が付く都道府県をさがしてみよう。「川」の字が付く都道府県をさがしてみよう。いくつみつかるかな。
５年生へ	「不格好」「想像」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。
６年生へ	「異物」「単純」「反射」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使うといいね。

５月６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/06  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうでゴールデンウィークもおわりです。いつもとちがうれんきゅうでしたね。みんなはなにをしてすごしましたか。あとでおしえてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	1からかぞえられるところまでかずをかぞえてみましょう。どこまでかぞえられるかな。１００まで行けたらOKです。
２年生へ	はやくちことば「おおくの　おおかみ　とおくで　おおごえ」を３かいいいましょう。
３年生へ	北・南・西・東はどっちかな。今いるところでしらべてみよう。
４年生へ	「山」の字が付く都道府県をさがしてみよう。いくつみつかるかな。
５年生へ	「道草」「図星」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。
６年生へ	「ブラジル」「イタリア」「イギリス」についてしっていることを3つかきだしてみようずかしいかな。

５月５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/05  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうは、こどもの日です。わがやでもまごがたずねてきたので、五月人形とこいのぼりをかざり、かしわもちを食べました。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	しりとりをひとりでやってみよう。１０かいつづくかな。てのあいているひとといっしょにやれたらやろう。
２年生へ	はやくちことば「ゆうがたの　こうえん　たいそうずきな　てんとうむし」を３かいいいましょう。
３年生へ	きょういちばんうれしかったことはなんでしょう。そのときのようすをノートに２行で書きましょう。むずかしいかな。
４年生へ	「かねへん」の付く漢字と「たけかんむり」の付く漢字を2つずつみつけよう。
５年生へ	「立夏」「端午」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。
６年生へ	「アメリカ合衆国」「中華人民共和国」「大韓民国」についてしっていることを５つかきだしてみようずかしいかな。

５月４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/04  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうは、みどりの日です。お天気は今のところあまりよくはありませんが、お天気がよくなったらおさんぽしながらまわりのあざやかなみどりをみつけるのもいいですね。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「や」「ゆ」「よ」「わ」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	はやくちことば「くいしんぼうの　おじいさん　こんぺいとうが　だいこうぶつ」を３かいいいましょう。
３年生へ	自分の名前をかんじで書いて、それぞれの音読みと訓読みを見つけてみよう。むずかしいかな。
４年生へ	「きへん」の付く漢字と「しんにょう」の付く漢字を2つずつみつけよう。
５年生へ	「八十八夜」「貨物」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。
６年生へ	今日の出来事を俳句や短歌にしてみよう。むずかしいかな。

５月３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/03  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうは、けんぽうきねんびです。６年生はけんぽうきねんびについてしらべてみるとよいですね。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「ま」「み」「む」「め」「も」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	はやくちことば「はらっぱで　らっぱを　はっけん　はっとした」を３かいいいましょう。
３年生へ	国語のきょうかしょ28・29ページをよんえこたえましょう。「朝」という字の音読みと訓読みは？
４年生へ	「くさかんむり」の付く漢字と「ごんべん」の付く漢字を2つずつみつけよう。
５年生へ	「雲海」「近景」の読みと意味を調べよう。辞書がある人は使ってみよう。教科書を見て見つけてもいいですよ。
６年生へ	今日の出来事を日記に書いてみよう。

５月２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/02  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「は」「ひ」「ふ」「へ」「ほ」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	はやくちことば「らっこの　しっぽは　いっぴき　いっぽん」を３かいいいましょう。
３年生へ	国語のきょうかしょ28・29ページを2かいよもう。あしたはここからもんだいをだすよ。しっかりよんでね。
４年生へ	ゆうびんきょくと図書館としょうぼうしょの地図記号をかけるかな。
５年生へ	漢字で書くと動物や生き物の名前が付く県をすべていいましょう。
６年生へ	栃木県の方言を見つけてみよう。いくつみつかるかな。

５月１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/01  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、きょうから５月がはじまりました。５月いっぱいのおやすみがきまりました。しばらくがまんのひがつづきますが、さいかいできるひをたのしみにがんばりましょう。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「な」「に」「ぬ」「ね」「の」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	はやくちことば「せっけんで　あらって　まっしろ　かっぱくん」３かいいいましょう。
３年生へ	かけ算九九の９のだんから２の段までをはやくちでいってみましょうじかんをはかってきろくにちょうせん。
４年生へ	病院と銀行と小学校の地図記号をかけるかな。
５年生へ	とちぎ県にくっついているまわりの県をすべていいましょう。
６年生へ	底辺３ｃｍ高さ２ｃｍの三角形の面積のと底辺５ｃｍ高さ４ｃｍの平行四辺形の面積を求めましょう。

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３０日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/30  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、きょうで４がつもおわりです。あしたから５がつがはじまりますね。まだしばらくがまんのひがつづきますが、さいかいできるひをたのしみにがんばりましょう。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「た」「ち」「つ」「て」「と」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	のばすおとのあることばを５ついいましょう。
３年生へ	かけ算九九の２のだんから９の段までをはやくちでいってみましょうじかんをはかってきろくにちょうせん。
４年生へ	１日は何時間？１時間は何分？１分は何秒？１時間４０分は何分？
５年生へ	正方形と長方形の面積の求め方をノートに書きましょう。
６年生へ	三角形・平行四辺形・ひし形・台形の面積の求め方をノートに書きましょう。

２９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/29  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、きょうはなんのひかしっていますか。きょうはしょうわのひです。みなさんがうまれたへいせいのまえのじだいがしょうわです。こうがくねんのひとたちはしょうわについてしらべてみるのもよいですねなにかわかったことがあったらこうちょうせんせいにもおしえてください。さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「さ」「し」「す」「せ」「そ」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	カタカナであらわすことばを５ついいましょう。
３年生へ	かけ算九九の9のだんから２の段までをぎゃくに2回いってみましょう。
４年生へ	好きな本を５分読みましょう。
５年生へ	好きな本を１０分読みましょう。
６年生へ	「昭和」について調べましょう。出来事や人物など5つみつけてみましょう。

２８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/28  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、おやすみがはじまって、３しゅうかんがすぎました。みんな、げんきにすごしているでしょうか。おやすみは、いましばらくつづきますが、みなさんにあえるひをたのしみにしています。さてきょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「か」「き」「く」「け」「こ」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	「ん」のつくことばを５ついいましょう。
３年生へ	かけ算九九の２のだんから９の段までを３回いってみましょう。
４年生へ	教科書の「春のうた」を３回読みましょう。「国語　音読手本」のお手本を聞いてから読むとわかりやすいですよ。
５年生へ	教科書の「かんがえるのっておもしろい」を３回読みましょう。「国語　音読手本」のお手本を聞いてから読みましょう。
６年生へ	教科書の「春の河」を３回読みましょう。「国語　音読手本」のお手本を参考にして読みましょう。

２７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/27  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
さて、おやすみがはじまって、３しゅうかんがすぎました。みんな、げんきにすごしているでしょうか。おやすみは、いましばらくつづきますが、みなさんにあえるひをたのしみにしています。さてきょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「あ」「い」「う」「え」「お」からはじまることばをそれぞれ３つずついいましょう。
２年生へ	ちいさい「っ」のつくことばを５ついいましょう。
３年生へ	かけ算九九の９の段を３回いってみましょう。
４年生へ	半径５ｃｍの円と直径６ｃｍの円をかいてみましょう。
５年生へ	半径５ｃｍの円と直径６ｃｍの円をかいてはさみできりとってみましょう。
６年生へ	社会の教科書の中からきいたことのある歴史上の人物を１０人さがしてかきだしてみましょう。

２６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/25  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
今日で６かい目です。今までのちょうせんはできましたか。むずかしかったでしょうか。きょうもちょうせんじょうをよういしました。ぜひチャレンジしてみてください。
１年生へ	たんにんのせんせいのなまえをおぼえているかな。
２年生へ	□＋〇＝５になるように□と〇にすうじをいれてみよう。
３年生へ	かけ算九九の7の段と8の段を３回いってみましょう。
４年生へ	じょうぎをつかって５ｃｍの線を３本ひいてみましょう。
５年生へ	分度器を使って８０度のかくをかいてみましょう。
６年生へ	自分の名前をローマ字でかいてみましょう。

２５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/25  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
今日で5かい目です。今までのちょうせんはできましたか。むずかしかったでしょうか。きょうもちょうせんじょうをよういしました。ぜひチャレンジしてみてください。
１年生へ	むしのなまえを５ついいましょう。
２年生へ	□＋〇＝１０になるように□と〇にすうじをいれてみよう。
３年生へ	かけ算九九の5の段と６の段を３回いってみましょう。
４年生へ	かぬましにある小学校を５ついいましょう。
５年生へ	とちぎけんの山を３ついいましょう。
６年生へ	日本の大きな山と川を3ついいましょう。

２４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/24  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
今日で４かい目です。今までのちょうせんはできましたか。むずかしかったでしょうか。きょうもちょうせんじょうをよういしました。ぜひチャレンジしてみてください。
１年生へ	やさいのなまえを５ついいましょう。
２年生へ	こくごのきょうかしょ１３ページから２３ページの「ふきのとう」を２かい読みましょう。
３年生へ	かけ算九九の４の段を３回いってみましょう。
４年生へ	かぬましを流れる川を５ついいましょう。
５年生へ	とちぎけんの市を１０市いいましょう。
６年生へ	日本の大きな平野を５ついいましょう。

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４月２３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/23  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
今日初めて見る人もいるかと思います。このページは校長先生からみなさんへの挑戦状です。今日で３回目ですので、前のページも見てください。1年生から6年生まで問題がありますので、チャレンジしてみてください。他の学年の問題もやってみましょう。６年生はぜひ全学年の問題にチャレンジしてください。
１年生へ	おはなのなまえを３ついいましょう。
２年生へ	かぞくぜんいんのおはしをあらいましょう。 　　（おうちのひとにきいてからやりましょう。）
３年生へ	かけ算九九の３の段を３回いってみましょう。
４年生へ	北をむいてりょう手をまよこに広げました。 　　右手がむいているのはどのほうがくでしょう。
５年生へ	とちぎけんとかぬましの地図をかいてみよう。
６年生へ	日本地図をかいてみよう。

４月２２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/22  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
校長先生からみなさんへの挑戦状です。1年生から6年生までできるだけ毎日挑戦状を出しますのでチャレンジしてみてください。
１年生へ	さかなのなまえを３ついいましょう。
２年生へ	１から１００までかずをかぞえましょう。
３年生へ	かけ算九九の２の段を３回いってみましょう。
４年生へ	「ゆうびんきょく」「おてら」の地図記号をかきましょう。
５年生へ	東北地方の県をすべて答えよう。
６年生へ	動物の名前を英語でを３つ言ってみよう。

4月２１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/04/21  校長 

校長(こうちょう)先生(せんせい)からの挑戦状(ちょうせんじょう)
校長先生からみなさんへの挑戦状です。1年生から6年生までできるだけ毎日挑戦状を出しますのでチャレンジしてみてください。
１年生へ	どうぶつのなまえを３ついいましょう。
２年生へ	「山」と「川」というかんじをゆびで５こずつそらがきしてみよう。
３年生へ	家の中にあるかんでんちで動くものを２つさがしましょう。
４年生へ	「◎」「×」これは何の地図記号でしょう
５年生へ	関東地方の都県をすべて答えよう。
６年生へ	知っている国の名前を３つ答えよう。