５月２９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/29  校長 

きょうもとうこうび。みんなげんきそうでよかったです。げつようびからはがっこうさいかいになります。みんながかおをそろえるのがたのしみです。さて、こうちょうせんせいのちょうせんじょうはきょうがさいしゅうかいになります。いままでとりくんでくださったみなさんありがとうございました。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きょう」のまえのまえのひはなんというでしょう。「きょう」のつぎのつぎのひはなんというでしょう。
２年生へ	「ことし」の前の前の年はなんというでしょう。「ことし」の次の次の年はなんというでしょう。
３年生へ	「きょう」の次の次の次の日を何というか知っているかな。地域によって違うようです。
４年生へ	都道府県名に一番多く使われている漢字は何でしょう。
５年生へ	海のない県をすべて答えましょう。
６年生へ	人口の多い都道府県ベスト５をすべて答えられますか。

５月２８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/28  校長 

きょうもとうこうび。みんなげんきそうでよかったです。あしたもとうこうびです。このちょうせんじょうもあしたでおわります。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きょう」のまえのひはなんというでしょう。「きょう」のつぎのひはなんというでしょう。
２年生へ	「ことし」の前の年はなんというでしょう。「ことし」の次の年はなんというでしょう。
３年生へ	３年１組と３年２組の担任の先生の名前を漢字で書いてみよう。むずかしいかな。わからなかったらひらがなでもいいよ。
４年生へ	４年１組と４年２組の担任の先生の名前を漢字で書いてみよう。
５年生へ	５年１組と５年２組の担任の先生の名前をローマ字で書いてみよう。
６年生へ	「菊沢東小学校」のじまんできることは何？。説明できるかな。

５月２７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/27  校長 

きのう、あるくらすのたんにんのせんせいからのーとをあずかりました。のーとにはじしゅがくしゅうのほか「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」とかかれて、しつもんのかいとうがていねいにかかれていました。ちずもいろをつかってかかれていました。まいにちかくにんしてとりくんでいるひとがいることにとてもゆうきづけられます。うれしくなりました。このちょうせんじょうもごーるがみえてきました。あとすこしですがおつきあいください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「おふろばにあるもの」３ついいましょう。「だいどころにあるもの」を３ついいましょう。
２年生へ	「ちゃいろ」「ちかく」「じぶん」「きょう」をかんじでかいてみよう。
３年生へ	「ならう」「とうばん」「あいて」「りょうて」を漢字で書いてみよう
４年生へ	「しんごう」そくたつ」「なのはな」「うんてんせき」を漢字で書いてみよう。
５年生へ	「じけん」「ぼうえき」「けんちく」「はんそく」を漢字で書いてみよう。
６年生へ	「でんげん」「みっせつ」「そんざい」「だいのう」「たんとう」を漢字で書いてみよう。

５月２６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/26  校長 

きょうもとうこうびでしたね。ぜんかいはあめだったので、きょうのやすみじかんはそとでげんきにあそべてたのしそうでした。あしたはからだをやすめて、もくようび・きんようびはげんきにとうこうしてください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きくさわひがししょうがっこうのこうか」をうたいましょう。きょうはできるだけかしをみないでうたえるようにしましょう。がんばれ。
２年生へ	きのうのもんだいがおかしかったね。ごめんなさい。 「いえ」「おや」「あに」「おとうと」をかんじでかいてみよう。
３年生へ	知っている地図記号を５こ書いてみよう。できるかな。
４年生へ	県庁所在地の名前が漢字一文字の県はどこ。県庁所在地が漢字３文字の県はどこ。むずかしいよ。
５年生へ	米を作るために農家の人たちはどんなことをしているでしょう。知っていることを書き出してみよう。むずかしいかな。
６年生へ	「ヘチマの花」と「アサガオの花」はどんなちがいがあるかな。言葉で説明できるかな。

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５月２５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/25  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうびでしたね。あさのとうこうのようすをみていると、はりきっているひともおおくいましたが、げんきのないひともいました。しっかりとすいみんをとってからだをじゅうぶんやすめましょう。あすもとうこうびです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「きくさわひがししょうがっこうのこうか」をうたいましょう。うたえるかな。
２年生へ	「わける」「はなす」をおくえいがなをいれてさんかくにはいるのは。
３年生へ	「ちょうちょ」のせいちょうのようすをことばでせつめいできるかな。
４年生へ	日本の県の数はいくつかな。県庁所在地が県の名前と同じ県はいくつかな。むずかしいよ。
５年生へ	平野の名前、川の名前、山の名前を3つずつ言いましょう。。
６年生へ	「徳川家康」はどんな人かな。言葉で説明できるかな。

５月２４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/24  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
このところ、どようびにちようびはほとんどいえからそとにでないので、からだのちょうしがおかしいきがします。いえのなかでからだをうごかすとか、いえのまわりをさんぽするとかしないとだめですね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「ま〇」「〇がね」「ね△」「△ま」しりとりです。〇や△にひともじいれましょう。
２年生へ	「2+〇＝5」まるにはいるのは。「８－△＝2」さんかくにはいるのは。
３年生へ	「5×〇＝30」まるにはいるのは。「７×△＝42」△にはいるのは。　　　　「６×▢＝48」▢にはいるのは。
４年生へ	「56÷〇＝8」〇にはいるのは。「49÷△＝7」△にはいるのは。　　　　　「48÷▢＝6」▢にはいるのは。
５年生へ	「いごこち」「よい」「てんきょ」「こうそうをねる」を漢字で書いてみよう。練習も２回しよう。
６年生へ	「直方体ってどんなかたち」「立方体ってどんなかたち」言葉や文字で説明できるかな。

５月２３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/23  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
ひさしぶりにゆっくりねていました。すっきりとしたよいてんきではありませんが、とりあえずあめはふっていなようですね。きのうにくらべてすこしきおんもあがったようです。きおんがへんかしています。たいちょうにはじゅうぶんちゅういしてください。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	すきなきせつはいつですか。そのわけもいえますか。
２年生へ	すきなようびはいつですか。そのりゆうもいえますか。
３年生へ	「しゅっぱつ」「はつめい」「のうやく」「くすりゆび」かんじでかけるかな。
４年生へ	君の家の北に見えるもの、東に見えるもの、南に見えるもの、西に見えるものは。むずかしいね。
５年生へ	「ひんしつ」「じょうれい」「ぜいきん」「しょうじょう」を漢字で書いてみよう。習も２回しよう。
６年生へ	「うやまう」「あたためる」「ならぶ」「ほがらか」を漢字とおくりがなで書いてみよう。２回練習しよう。

５月２２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/22  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはあさからはれわたりきもちのいいあさですね。でも、あさからはだざむく、うわぎをきています。みなさんもかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。げつようびはぶんさんとうこうです。げんきにがっこうにきてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「はる」「なつ」「あき」「ふゆ」にあるもの、やること３ついえるかな。たとえば、「はる」には「ちゅーりっぷ」がさいているね。
２年生へ	「きいろ」「いろがみ」「おうごん」「ねいろ」をかんじでかいてみよう。わかるかな。
３年生へ	「だいこん」「あいて」「へいわ」「りょこう」をかんじでかいてみよう。わかるかな。
４年生へ	「くべつ」「ろうじん」「いんしょう」「ふあん」を漢字で書いてみよう。わかるかな。
５年生へ	「感〇」「〇△」「△道」〇と△の中にはそれぞれ同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「ならぶ」「むずかしい」「あぶない」「みとめる」を漢字とおくりがなで書いてみよう。２回練習しよう。

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５月２１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/21  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもあさからあめです。あさからはだざむく、しゅうまつにかたづけたながそでやうわぎをひっぱりだしてきています。みなさんもようふくなどをちょうせつしてかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	「一つの石」「一年生」「一本の木」「一休み」「一円玉」「一日」「一人」ぜんぶ「一」がはいるけれどよみかたがちがうよ。よめるかな。
２年生へ	「１ｃｍは何mm」「1cm５mmは何mm」「12mmは何ｃｍ何mm」 わかるかな。
３年生へ	「左」「前」「上」「大きい」それぞれのはんたいことばをこたえてね。
４年生へ	「やかましい」「ささやく」「見分ける」のいみがわかるかな。しらべてみよう。
５年生へ	「根〇」「〇格」「〇質」「個〇」〇の中には同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「こくそうちたい」「にんぎょうげき」「ろうどくかい」「にゅうぎゅう」を漢字で書いてみよう。２回練習しよう。

５月２０日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/20  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもあさからあめです。あさからはだざむく、しゅうまつにかたづけたながそでやうわぎをひっぱりだしてきています。みなさんもようふくなどをちょうせつしてかぜなどひかないようにきをつけてくださいね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	じぶんでぬいだようふくなどをたたむれんしゅをしましょうできるかな。
２年生へ	「かお」「あし」「あたま」「くち」「みみ」からだのぶぶんをかんじにできるかな。かんじのれんしゅうも２かいやってみよう。ていねいにね。
３年生へ	「展開図」「黒板消し」「遊園地」「交通安全教室」この漢字を読めるかな。漢字練習も２回ずつしてみよう。
４年生へ	「やま」「かわ」「とんぼ」をローマ字で書いてみよう。
５年生へ	「理〇」「〇決」「〇説」「和〇」〇の中には同じ漢字が入るよ。むずかしいぞ。漢字練習も２回しよう。
６年生へ	「映像」「革命」「貴重」「風潮」を読めるかな。意味もしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１９日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/19  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもとうこうび。みんなげんきにとうこしてきました。とうこうしてきたひとが、のーとをこうちょうしつにとどけてくれました。のーとにはていねいに「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」のこたえがまとめられていました。とてもおどろきました。ほかのみなさんもぜひちゃれんじしてほしいです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	がっこうたんけんでみつけたものを3ついいましょう。
２年生へ	「読む」「雪」「春」「紙」をよめるかな。かんじのれんしゅうも２かいやってみよう。ていねいにね。
３年生へ	「落とす」「長所」「登校」「深い」のはんたいことばはわかるかな。
４年生へ	「あめ」「あさひ」「おもちゃ」をローマ字で書いてみよう。登校日に勉強していたね。
５年生へ	「永住」「規約」「品質」「暴風雨」を読めるかな。意味も調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	「半信半疑」「密接」「視点」「存在」を読めるかな。意味もしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１８日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/18  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうび。みんなげんきにとうこしてきました。たのしそうなひょうじょうをみていてあんしんしました。あしたもとうこうびです。げんきなみなさんいあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	いろがついていないとうめいなのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	とけいのまえにたって、めをとじて３０びょうかぞえてみよう。ぴったりできるかな。できたら１ふんもやってみよう。
３年生へ	「２時間１０分は何分」「２分は何秒」「１分５秒は何秒」わかるかな。
４年生へ	「なさけはひとのためならず」とはなんだろう。「いそがばまわれ」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「冠婚葬祭」「分散」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	栃木県の方言の問題です「だいじ」「おわす」「てわすら」をしらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１７日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/17  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
どにちがおわり、あしたはぜんはんのぐるーぷのとうこうびです。あしたはげんきなみなさんいあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	はいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「きょうはなんじにおきましたか」「あさごはんはなんじにたべましたか。」おぼえているかな。
３年生へ	「１００分は何時間何分」「１７０分は何時間何分」「３時間は何分」わかるかな。
４年生へ	「はやおきはさんもんのとく」とはなんだろう。「さんにんよればもんじゅのちえ」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「心機一転」「あうんの呼吸」「自尊心」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	方言の問題です「おーきに」とはおおさかの方言です。意味は分かるかな。「うんてー」は千葉県の方言です。意味は分かるかな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１６日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/16  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
「こうちょうせんせい、これをみてください。」たんにんのせんせいからこあるひとのじしゅがくしゅうのーとをみせてもらいました。そこには「こうちょうせんせいのちょうせんじょう」とかかれてあり、いままでだしたもんだいとそのこたえがていねいにかかれてありました。のーとをみさせてもらったかんそうをかいてたんにんのせんせいにわたしました。まえにもしょうかいしましたが、このこーなーをみてくれて、とりくんでくれてうれしかったです。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	ちゃいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「いまなんじですか」「いまから３０ふんたったらなんじなんふんですか。」わかるかな。
３年生へ	「８０秒は何分何秒」「１７０秒は何分何秒」「３分は何秒」わかるかな。
４年生へ	「地震　かみなり　火事　おやじ」とはなんだろう。「はなよりだんご」とはなんだろう。調べてみよう。わかるかな。
５年生へ	「道草」「くせ者」「うしろだて」の意味を調べてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	方言の問題です「なまら」とは北海道の方言です。意味は分かるかな。「けっぱれ」とは青森県の方言です。意味は分かるかな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

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５月１５日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/15  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
まいにちがっこうにきて、こうちょうしつでぱそこんをつかってしごとをしたり、でんわをしたり、せんせいがたとはなしあいをしたり、こうしゃをあるいてまわったり、としょしつでしずかにじしゅうをしているこたちとあいさつをしたり・・・。きょうもいちにちがおわります。がっこうはこどものこえがいっぱいきこえるほうがいいですね。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	ぎんいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	「牛」「馬」「魚」「鳥」かんじをよめるかな。書けるかな。
３年生へ	「あたる」「安い」「ぬぐ」「うごく」それぞれのはんたいことばを調べてよう。
４年生へ	「５４０÷９」「１０００÷２０」「２８０００÷７０００」３つのしきををくふうしてけいさんしてみましょう。わかるかな。
５年生へ	「関東地方」のような地方名残り７個全部言えるかな。むずかしいぞ。
６年生へ	「聖徳太子」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１４日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/14  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
せんじつのとうこうびのことです。ひとりのおとこのこが「こうちょうせんせいのちょうせんじょうをまいにちやっています。こたえられました。」とこえをかけてくれました。とてもうれしかったです。みてくれているひとがいるなら、しっかりつづけていこうとおもいました。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	あおいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	あめは１こ８５えんです。ぐみはそれより３５えんやすいそうです。ぐみは１こいくらでしょう。
３年生へ	「勝つ」「暗い」「重い」「始まる」それぞれのはんたいことばを調べてよう。
４年生へ	「５７＋１８＋３３」「４８＋２７＋２２」２つのしきををくふうしてけいさんしてみましょう。わかるかな。
５年生へ	「かいそうをたべる」「かいそうでんしゃ」「むかしのできごとをかいそうする」３つの「かいそう」をかんじにしてみよう。むずかしいぞ。
６年生へ	「卑弥呼」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１３日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/13  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
とうこうびはどうでしたか。ひさしぶりにともだちやせんせいとかおをあわせることができましたね。みんなもげんきそうであんしんしました。きそくただしいせいかつにこころがけ、しっかりがんばってください。またらいしゅう、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	みどりいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	かぞくみんなのおちゃわんやおはしをそろえよう。
３年生へ	「川」「本」「木」「年」の音読みと訓読みを調べてよう。
４年生へ	「白いぼうし」を読んで、松井さんのやさしい様子が分かるところを書き出してみましょう。いくつみつかるかな。
５年生へ	「なまえつけてよ」を読んで、「春花」に対する「勇太」の気持ちの変化したことが分かることばをみつけてみましょう。むずかしいぞ。
６年生へ	「織田信長」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１２日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/12  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうもとうこうびでした。みんなとひさしぶりにかおをあわせることができました。みんなげんきそうでひとあんしんしました。また１しゅうかんしっかりがんばってください。またらいしゅう、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	きいろいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	こくごのきょうかしょ「ふきのとう」を３かいよみましょう。「だれがどんなことをしていたか」かんがえてよんでみましょう。
３年生へ	「山」「登」「開」「葉」の音読みと訓読みを調べてよう。
４年生へ	国語の教科書「白いぼうし」を読みましょう。
５年生へ	国語の教科書「なまえつけてよ」を読みましょう。
６年生へ	「豊臣秀吉」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１１日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/11  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
きょうはとうこうびでした。みんなとひさしぶりにかおをあわせることができました。あしたもとうこうび。また、みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	くろいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	さんかくのかたちをしたものを3つさがしてみましょう。
３年生へ	かけざんくくを５回できるだけ早くいってみよう。
４年生へ	てんきがよければ、ありのようすをかんさつしよう。えがかけるかな。
５年生へ	かぶとむしとトンボの絵をかいてみよう。とくちょうをおもいだしてかいてね。できれば何も見ないでかけるかな。
６年生へ	「明智光秀」ってどんな人かな。しらべてみよう。むずかしいぞ。

５月１０日のちょうせんじょう

投稿日時 : 2020/05/10  校長 

校長こうちょう先生せんせいからの挑戦状ちょうせんじょう
あしたはとうこうび。１１日と１２日は２つのぐるーぷにわかれてのとうこうになります。じぶんがどちらのひになるのかかくにんしておいてくださいね。みなさんにあえるのをたのしみにしています。 　さて、きょうもかだいをよういしました。ぜひちょうせんしてみてください。
１年生へ	あかいいろのものを3つみつけましょう。。
２年生へ	まるいいかたちをしたものを3つさがしてみましょう。
３年生へ	はやくちことば「うちゅうでかいじゅうだちょうとやきゅう」を５回できるだけ早くいってみよう。
４年生へ	栃木県・群馬県・茨城県の県庁所在地は分かるかな。
５年生へ	天気が良ければ家の周りを散歩して、菜の花を探してみよう。菜の花の絵をかいてみよう。
６年生へ	「三権分立」とはなんでしょう。しらべたことを先生や友達に説明する練習をしてみよう。むずかしいぞ。