９月２９日（水）業間の様子です。楽しそうな表情がたくさん見られました。今日は６年２組がみんなで遊んでいました。

９月２９日（水）の１時間目、子どもたちは一生懸命に学習していました。熱心な表情が美しく映りました。

９月２８日（火）清掃の時間の様子です。緊急事態宣言が発令されてから、異学年の交流を少しでも削減するために、１年生から６年生が同じ班で活動する「縦割り班清掃」ではなく、学年での清掃としています。今日は、こっそりと４年生の様子を見てみることにしました。

 ４年２組では、２７日（月）の学級会で清掃について話し合い、「クラスのめあて」を決めたばかりだと担任の先生から教えていただきました。子どもたちは、めあてを守りながら一生懸命に取り組んでいました。

９月２８日（火）放課後は職員研修を行いました。チームズを学びました。今後、万が一、学校が休業になってしまった場合には、このチームズを活用していくことになりそうです。今日は、先生方が児童役でチームズを体験しました。今後、さらに有効に活用する方法について検討する必要がありそうです。

９月２８日（火）４時間目は１年生２クラスがご指導をいただきました。タブレットで写真を撮ったり、文字を書き入れたりする方法を教えていただきました。子どもたち書いたり消したりを何度も何度も繰り返していました。とてもとてもすばらしい集中力を見せました。

９月２８日（火）は、鹿沼市教育委員会よりＩＣＴ活用アドバイザーの永山先生が学校を訪問してくださいました。１時間目、４年２組では、算数の時間にオクリンクを活用した授業を行いました。自分の考えを記入したカードやノートを撮影した写真などを提出ＢＯＸに提出する方法を教えていただきました。

９月２８日（火）朝の活動は、１・２年生が国語（聞く・話す）、３・４年生が算数（ステップアップ）、５・６年生が国語（書く・言語）を行いました。１・２年生は「きくきくドリル」でした。音源を聞いて、なんの音かを当てるクイズのようなものでした。子どもたちは集中して聞き、これだと思うものを選んで〇を付けていました。聞く力が身に付くように取り組んでいます。

業間には、まだまだ「虫さがし」に夢中な１年生の姿がたくさん見られました。子どもたちは、汗びっしょりになりながら、校庭を走り回っていました。

＜業間＞

＜昼休み＞

９月２７日（月）清掃の時間の様子です。緊急事態宣言が発令されてから、異学年の交流を少しでも削減するために、１年生から６年生が同じ班で活動する「縦割り班清掃」ではなく、学年での清掃としています。今日は、こっそりと５年生の様子を見てみることにしました。どの子も一生懸命に取り組んでいる姿が印象的でした。

９月２７日（月）朝の活動の様子です。月曜日は読書です。短い時間ですが、子どもたちは落ち着いた雰囲気で本の世界に浸っていました。９月も今週が最終週です。静かな雰囲気のまま、無事に終わってくれることを心から願っています。

９月２４日（金）、今日の業間と昼休みの子どもたちの様子をお伝えします。「やっぱり、休み時間はいいよねぇ」そんな声が聞こえてきそうです。

＜業間＞

「かたつむりのおうちを作っているんです。」と答えた子、「ありのおうちをつくっているんです。」と答えた子、友達に絆創膏を貼ってあげようとしている子などなど・・・。いろいろなシーンに出会うことができました。

＜昼休み＞　４年１組がみんなで遊んでいました。

９月２４日（金）１時間目、２年２組は図工でした。「いろいろもよう」という単元でした。ここでもタブレットが用いられていました。前の時間に途中まで描いた絵を写真に撮り、乾くまでの時間を利用してタブレット上で完成作品をイメージして絵を描いておいたということでした。子どもたちは、その絵を見ながら、もちろん今日変えてもいいという約束のもと、一生懸命に取り組んでいました。

こんな使い方もできるのかと感心しました。それを使いこなしている子どもたちにさらに感心しました。

９月２４日（金）１時間目の様子です。落ち着いた雰囲気の中、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

９月２２日（水）放課後は職員研修の時間でした。今年度、菊沢東小学校が鹿沼市教育委員会より「授業力向上事業（体力向上）」の研究校に指定されたことにつきましては以前ご紹介させていただきましたが、体育の授業の中でどれだけ遊べるか。これまでの固定概念を捨て、新しいことを取り入れて授業の変革を図る。そんな勇気が必要な取組に向けて本格的に動き出しました。今後、どのように授業が変わるのか。どのように子どもたちの意識が変わるのか。楽しみでなりません。

９月２２日（水）業間と昼休みの子どもたちの様子をお伝えします。

＜業間の様子＞５年１組と６年１組はクラス全員で遊んでいました。

＜昼休みの様子＞

９月２２日（水）業間、まず目を引いたのは、昇降口前でじょうろに水を汲んで、正門付近の花壇まで水をあげに行く女子の姿でした。その子は、正門付近の花壇への水やりを終えると、昇降口付近で友達と合流し、その後、校舎南側の花壇にも水をあげていました。責任感あふれるすばらしい行動でした。

１年１組は図工でした。「ふわふわゴー」という単元で、「うちわで仰いで動くもの」を作るという時間でした。子どもたちは、思い思いの材料を持ち寄って、生き生きした表情で取り組んでいました。

９月２２日（水）１時間目、５年２組は体育でした。水筒の水を飲むなど熱中症対策をしながら、ゲームに取り組んでいました。ラケットでボールを遠くに飛ばすにはどうしたらいいか、よく考え、これまでにたくさんの練習を積んできたものと思われました。ボールを捕らえる際、ラケットの角度が的確な子がたくさんいたので驚きました。

９月２２日（水）１時間目、１年２組では「時計の読み方」の学習をしていました。算数セットに入っている「時計」を操作して、教科書にある時刻に合わせていました。時刻の読み方を覚えました。

６年２組は図工でした。みんな楽しそうに取り組んでいました。今日から始まる単元とのことで、これからすばらしい作品ができていくということでした。楽しみです。

昼休みも、とっても気持ちのよい青空が広がっていました。心地よい風もありましたが、日差しが強い昼休みでした。熱中症指数は２５℃程度でした。子どもたちの様子をご覧ください。