高学年の子どもたちが下校するときの空の様子です。それに向かって手を伸ばしていた子どもたちは「触れそうです」「取れそうです」などと言っていました。ロマンチックなシーンでした。

ちなみに「ひつじ雲」と「うろこ雲」は、違うものだそうです。

今日は、５年２組の保護者の皆様にお願いしました。５名の方がご協力くださいました。お忙しい中、ご協力くださいまして本当にありがとうございます。

照り付ける太陽の日差しが眩しく感じました。とても暑い時間帯でした。

「校長先生、空がきれいです。」２年生の男の子が教えてくれました。そこには空に浮かぶ雲の美しさが分かる子どもたちがいました。私と同じように。

楽しそうに、一生懸命に、熱心に、意欲的に、何度も何度も走る子どもたちの姿が美しく映りました。

２人の子は最後の最後まで片付けをしてくれていました。

みんな一生懸命でした。本当に素晴らしいことです。

空の色が清々しくて何度も見上げてしまいました。とても爽やかな気持ちのよい朝でした。

２７日には１組が、２８日には２組が、図書館見学に出掛けました。図書館の仕事についてお話を聞いたり、本を借りる体験をしたり、普段ではなかなかできないような体験をさせていただいたりして、充実した時間を過ごすことができたようです。見学中、子どもたちの目はキラキラしていたことと思います。

＜１組の見学時の様子＞

＜２組の見学時の様子＞

１組２組とも、図書館の方に「お利口さんですね。」と、その素晴らしい見学態度を褒めてもらったそうです。これがきっかけになって、本に親しむ時間が増えてくれるとさらにうれしいです。子どもたちの胸にはどんなことが残ったのでしょうか。

みんな一生懸命に取り組んでいました。本当に素晴らしいことだと思いました。

朝の会では子どもたちがスピーチをしていました。「どんな聞き方」をすればいいのか、昨日考えたことを確認してから話をさせました。昨日よりも、もっとさらに、聞き方がよくなっています。

４年生以上は朝の会が終わっていました。