小中連携教育の取り組みから、北押原中学校の先生方が６年生の授業を参観しました。

5時間目の国語の授業の様子を参観しました。

その後、子どもたちが中学校生活にスムーズに入ることができるように情報交換を行いました。

　本日の５時間目、５年生は図工の時間。

購入した教材を活用し、それぞれが工夫して楽しそうに制作していました。

様々なアイディアがあるものだと、作品を見ながら感心しました・・・

　卒業に向けて、６年生は小学校生活の締めくくりの時期となります。

　今日の５時間目には、校舎内外の環境整備（清掃や除草など）の活動を一生懸命に行ってくれました。

多くの場面でリーダーシップを発揮してくれる６年生に感謝です・・・

今日は図書支援員の青木さんの来校日。

図書の表紙にカバーをかけ、破損しにくいように、そして抗菌効果もあるようにと作業をしてくださっていました。

図書室前の廊下には、桜の木で春らしさを演出しながら、６年生へのメッセージを掲示してくださっていました。

　４時間目。１年生は体育でした。

体育館前には梅の花が咲いていますが、今日は肌寒い一日です。

そんな中、１年生は、体育館で体つくりの運動遊びに、元気よく取り組んでいました。

　今日の給食の献立は、【コッペパン・牛乳・スラッピージョー・フライドポテト・たまごスープ】でした。

スラッピージョーは、アメリカ合衆国アイオワ州の郷土料理です。肉を煮込んだものをバンズに挟んで食べることから、この名前が付いたとも云われています。

　いかにもアメリカ料理といったメニューです。

６校時の委員会では、３学期に行った活動の振り返りをしました。

令和２年度最後の活動となり、６年生を中心として個人や全体の反省を確認する

ことができました。 

今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・ビビンバの具・韓国風スープ・オレンジ】でした。

今日は、セルフビビンバ。

子どもたちも、美味しい韓国料理を堪能したと思います・・

本日の４時間目。

５年生が「性に関する指導」を行いました。５年生のテーマは、「大人に近づく心と体」です。

“第二次性徴に伴って誰でも不安や悩みを持つようになることを知り、どのように解消していったらよいかを考える”学習を行いました。

　いきいきタイムの時間は、新年度に向けての通学班編制を行いました。

全校生が、それぞれの地区ごとに集まり、新しい通学班についての話合いや確認を行いました。

　本日の１時間目、３年生は国語の時間。

ローマ字についての学習単元ですが、タブレットを活用しての授業を進めていました。　　　　　

　昨日、本校のホームページの閲覧回数が４０万回を達成しました。

今年度の１年間で、２６万回の閲覧があったことになります。

これからも、ホームページを通しての情報発信に努めてまいりたいと思います。

ホームページの記事から、本校児童や本地域のよさについて、感じ取っていただければ幸いです・・

今日の給食の献立は、【フルーツクリームサンド（コッペパン）・牛乳・いかナゲット・

えび団子スープ】でした。

フルーツクリームは、調理員さんが県産牛乳とクリームパウダーを大きなホイッパーで仕上げた

冬季限定の特製品。できたてほやほやのクリーミーなクリームをコッペパンにはさんでおいしくいただきました。

　今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・豚肉コロッケまたはカレーコロッケ・ごま和え・みそ汁】でした。

今日はセレクト給食。

自分が選んだおかずを美味しくいただくことができました。

　２時間目、２年生は道徳の学習。

支援の先生も入って、二人で道徳の時間の指導をしていました。

自分の考えをワークシートにまとめているところでした。

　６年生は、卒業式に向けて少しずつ準備を始めています。

今日は、体育館で練習（準備）をしていました。

タブレットで会場の位置の確認をしたり、動きを確認したり、卒業を意識して小学校生活の仕上げに取りかかろうとしています。

　春のような陽気が続いています。

今日も朝から穏やかに晴れ、すごしやすい一日になりそうです。

１年生教室では、たし算の学習をしていました。

２月最後の一週間がスタートです・・

　５時間目。３年生が「性に関する指導」を行っていました。

３年生は、「さそいにのらない。」というテーマです。“誘拐や性的被害に遭わないための方法を知り、普段から注意して生活しようとする意識を高める。”という内容で指導を行いました。

　役割演技（ロールプレイング）をしながら、体験的に学んでいました。　

　今日は図書支援員の青木さんの来校日。

春の到来を見越して、桜の掲示物を作成していました。

季節感を大切にしながら、それを読書意欲につなげようと考えてくださっています・・

　今日の１時間目、２年生は養護教諭と担任の先生とのチームティーチングで、性に関する指導を行いました。

　２年生は、「わたしたちの誕生」というテーマで、“生命誕生の仕組みについて知るとともに、胎内の生命がいかに大切に守られて出生したかを理解させ、生命を大切にしようとする気持ちを育てる”というねらいで指導しました。