先週の金曜日のことですが１年生は郵便局に校外学習に行ってきました。お知らせが遅くなってしまい今日になってしまいました。ご了承願います。
　郵便局では局長さんをはじめ、局員さんにいろいろな体験をさせてもらったり、いろいろなお話を聞くことができました。子どもたちは、パソコンを触らせてもらったり、郵便ポストの中身を見せてもらったことが特に印象深かったようです。では、体験の内容をご覧ください。
　　　　　
局長さんをはじめ永野郵便局のみなさん、貴重な体験をさせていただき、大変お世話になりました。ありがとうございました。

最後に問題です。下の左側写真で⇒のついている人物は誰でしょう？右は拡大写真です。
　　　　答え：日本の郵便制度の父　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前島密（まえじまひそか）です。

☆ごはん、さつま汁、セレクトおかず（ささみチーズフライ or アジフライ）、ごまあえ、牛乳☆

☆食パン、みかんジャム、カレービーンズ、マカロニサラダ、牛乳☆

　２８日（日）の本校の校庭で鹿沼市消防団第13分団通常点検が実施されました。消防団員の皆様は、地域の消防や防災のリーダーとして、地域住民の安全安心を守っています。本校の多くの保護者も参加していました。本日の通常点検は点検者が消防団員が日頃より鍛錬している様々な訓練等を点検するものでした。きびきびとした集団行動がとても印象的で、子どもたちにも見てもらいたいと思いました。
　　
　　
消防団員の皆様、地域住民の安全安心を守るという重責を担うということで大変かと思いますが、今後のご活躍を期待いたします。お世話になりました。　

　２６日金曜日昼休み、こんにゃく栽培のボランティアさんの指導のもと、学校の畑で１～４年生がこんにゃくいも掘りを行いました。
　　

春に植えたこんにゃくの種芋はどのようになっているのでしょうか？子どもたちは、わくわくしながら、移植ごてを手に掘り進めました。すると、土の中から大きく育ったこんにゃくいもが子どもたちの手で次々に掘り出されていきました。それを手に「とったどぉー」５連発

ボランティアさん、こんにゃくの種芋植えから収穫まで大変お世話になりました。ありがとうございました。

☆ごはん、肉じゃが、イワシのおかか煮、キムチあえ、牛乳☆

　報告が遅れましたが、昨日３年生は校外学習に行ってきました。見学場所はふじや食品、ナカニシ、文化活動交流館、ヨークベニマル御成橋店の4つの事業所です。教室では学べない現場ならではの貴重な体験をすることができました。では、その様子をご覧ください。
〇ふじや食品
　たまご豆腐、茶碗蒸し、グラタンなどさまざまな食品を作っている工場でした。近所のスーパーやコンビニエンスストアにおろしていているそうです。特に異物混入に気をつけているとのことです。
　　
〇ナカニシ
　みなさんもご存知だと思いますが、歯科治療のための製品を作っている工場でした。１３０カ国余りとの取引があるそうで、海外からの来客も多いとのことです。多くの方が働いていました。とても新しくきれいで、素晴らしい設備が整っていました。歯科治療用ドリルに触れさせてもらいました。
　　
〇文化活動交流館
　館内には昔の道具や鹿沼の祭りの屋台などが展示してありました。外の庭でおいしいお弁当を食べました。
　　
〇ヨークベニマル
　店内の商品売り場だけでなく、普段は入ることのできないところまで見学することができました。商品の配置など、いろいろな工夫があるようです。また、自分たちで考えて店内の商品を購入しました。
　　
☆それぞれの事業所の皆さん、快く体験活動を受け入れてくださり、大変お世話になりました。おかげさまで貴重な体験をすることが出来ました。ありがとうございました。今後ともご協力をよろしくお願いします。

☆ごはん、ジャージャン豆腐、棒棒鶏サラダ、牛乳☆

☆ミルクパン、ワンタンスープ、ハンバーグきのこソースかけ、チーズサラダ、牛乳☆

　今日の業間の時間に視聴覚室で第２回ソーシャルスキルトレーニングを実施しました。今日のテーマは「温かい言葉かけ」です。
（場面）体育の時間のグループ対抗リレーでたまちゃん（運動は苦手だが、練習はがんばっていた）がバトンを落としてしまい、１位だったチームが最下位になってしまったという設定。
〇モデリング１
　かなちゃんは、バトンを落としてしまったたまちゃんを強い口調でせめます。「なんでバトンを落としたの、あなたのせいで負けちゃったじゃない。」
　たまちゃんは、つらく、悲しい気持ちになり、何も言うことができません。
　子どもたちにはこの場面のどこが問題かを考えさせました。
　
〇モデリング２
　子どもたちからの意見を参考に、かなちゃんが、たまちゃんにやさしい声かけをします。
「練習がんばっていたのに残念だったね。ドンマイ。今度がんばろう。」
この声かけによって、たまちゃんに笑顔が戻りました。（やや引きつってはいますが…）
　それを参考に、だれかが悲しかったり、気まずい思いをしたりしているときに、どのように声をかけたらよいかみんなで考え、グループに分かれて実際に声かけをやってみました。
　
〇次は練習していたグループの中から、じょうずだった２つのグループに前に出てきてもらって、「前日まで休んでいたお友達へのやさしい声かけ」を見せてもらいました。ロールプレイ（役割演技）ですが、見ていてとても清々しく、いい気分になりました。声のかけ方一つで受け手の気持ちは変わり、人間関係も全然違ってしまうんですね。
　不満を言ってもそれは一時的な感情で問題が解決するわけではありません。それだったら、みんなが気持ちよく前向きに生活した方がいいですよね。それぞれのグループで、温かい声かけやしぐさが見られました。
　
　最後に担当の先生が「行く言葉が美しければ、返ってくる言葉も美しい」というまとめをしてくれました。今日のSSTの学習を通して、子どもたちのロールプレイから、私自身も生活を振り返り（ついつい家族にお小言をいってしまうなど）、いろいろ考えさせられるものがありました。とても勉強になりました。
　視聴覚室の外で永野小の子どもたちのSSTの様子を見ていたジャック※もよろこんでいるようでした。
※ジャックとは学習発表会の時に５，６年生が作った「ジャック　オー　ランタン」のことで、私が勝手にジャックと言っています。
　

☆麦ごはん、鶏ごぼう汁、納豆、大学いも２こ、牛乳☆

☆今日は体育館で学習発表会、ふれあいコンサートが実施されました。全校児童が、多くの方々の前で、おくすること無く堂々と発表することができ、とても頼もしく感じました。また、鑑賞態度も立派でした。では、「学習発表会」「ふれあいコンサート」をふりかえってみましょう。

〇おみそしる準備、開会式
　　
〇３，４年生「英語劇かちかち山」
　　
〇１年「くじらぐも」
　　
〇２年「音読劇　お手紙」
　　
〇６年「劇　水戸黄門」
　　
〇全校合奏「ホールニューワールド」

〇ふれあいコンサート　フレーベルスター
　　　
〇閉会式　会長さんから素晴らしい講評をいただきました。
　
　ご来賓、保護者、地域の皆様、子どもたちへの温かい拍手、ご声援ありがとうございました。皆様の前で発表できて、子どもたちには大きな自信になったことと思います。お世話になりました。今後ともどうぞよろしくお願いします。
　例年行っていた「三世代交流」、「感謝の会」は来年２月に実施する予定です。

　　
　いよいよ学習発表会が明日に迫りました。今日、各学級では発表の最後の仕上げを行いました。よいものが発表できることでしょう。お楽しみに。
　また、前日準備を行いました。机やいすを並べたり、通路をきれいに清掃したり、お客様用のスリッパを拭いたりしました。学校によっては、上級生だけが準備を行うのですが、永野小は１～６年生まで全員で準備を行いました。みんなよく働いてくれて、下校時刻までには準備が完了しました。あとは明日、お客様をお迎えするばかりです。
　学習発表会の開会は１０時３０分、ふれあいコンサートの開会は１４時となっています。会場はいずれも体育館です。入口は保護者の皆様は児童昇降口、地域の皆様は体育館南側になります。ここのところ毎日言っていますが、皆様お誘い合わせの上、ぜひご来場ください。
　　

☆セルフ三色丼（ごはん、三色丼の具）、キャベツのみそ汁、りんご、牛乳☆

☆ごはん、五目煮、鶏肉の香味焼き、おかか和え、牛乳☆

　先日、５，６年生による落ち葉掃きの紹介をしました。（１０／４HP）　今でも毎日、朝の仕事などが無いときなど時間に余裕があるときに、５，６年生の誰かが落ち葉掃きを行ってくれています。私が出張で朝からいないときにも、誰かが行ってくれています。とても素晴らしいことです。そして、とてもありがたいです。今日も２名が行ってくれました。今月初旬に比べると、ずいぶん多くが落葉しました。落ち葉掃きの作業も、もうひとがんばりというところでしょうか。
　また、ほうきで落ち葉を掃く手を休めて上を見ると、校庭のかえでの葉の一部が紅葉している様子が見られました。一歩ずつ静かにそして確実に秋は深まっているようです。「学習の秋」「芸術の秋」…。「学習発表会」「ふれあいコンサート」お待ちしています。
　

☆ココアあげぱん、肉だんごスープ、ブロッコリーサラダ、ヨーグルト、牛乳☆

　各クラスの学習発表会の練習について昨日お知らせしました。今日は１１月２日に市民文化センターで開催される市音楽会にむけての練習の様子をお知らせします。学習発表会でも発表する「ホールニューワールド」を全校児童で合奏します。今日の業間の時間にその練習を体育館で行いました。全校児童みんなで心を合わせて練習しました。永野小らしいとてもアットホームな雰囲気でした。学習発表会後も練習を重ね、さらに素晴らしい演奏になるようにがんばってくれることでしょう。
　

　学習発表会まであと４日、各クラス共に練習たけなわです。１０月に入ってからの練習で、普段の授業をやりながらの準備なので、児童や担任の先生には苦労をかけていることと思います。しかし、どの学級も与えられた時間の中で、一生懸命取り組んでいます。当日うまくいかないことがあっても、来場した皆さんの前で堂々とした演技や発表ができることを期待しています。
　今日は各クラスの練習を取材してきました。全容は明らかにできませんので、その一部をお知らせします。どのクラスも児童以上に、先生方が力が入っているようです。（写真参照）　ほんの一部しかお知らせできませんので、全容は当日ご来場いただきご覧ください。学習発表会はどなたでもご覧になれます。皆様お誘い合わせの上、ご来場ください。

〇１年「くじらぐも」　　　　　　　　　　　　　　　　〇２年「お手紙」
　

〇３，４年「英語劇　かちかち山」　　　　　　　　　　〇５，６年「水戸黄門　修学旅行編」
　
☆では、当日１０月２０日をお楽しみに！

☆ごはん、親子煮、ますの塩焼き、のりあえ、牛乳☆

☆黒食パン、マカロニのクリーム煮、ツナサラダ、牛乳☆

☆麦ごはん、チキンカレー、こんにゃくサラダ、チーズ、牛乳☆

☆ごはん、豚汁、サバのいしる干し焼き、和風あえ、牛乳☆

　１，２年生は今日の午前中、学校を市バスで出発し、生活科の校外学習「下永野探検」に行ってきました。ねらいは「永野地域の様子を知る」「商店や事業所の見学を通し、工夫に気付く」ことでした。今日、訪問した商店、事業所は「すえひろ製菓」「高田商店」「丸神商事運輸」の３カ所でした。わたしも永野地域のことについて、まだわからないことが多いので、１，２年生と一緒にお勉強してきました。では、下永野探検の様子をご覧ください。

〇すえひろ製菓
　　
　店舗内では売られている商品についての説明をしていただきました。中には全国菓子大博覧会で表彰されたお菓子（みなさんもご存知のものです。）もありました。作業場では、菓子の原材料や作る上での工夫や苦労について説明していただきました。その中で、学習の大切さについてもお話ししてくださり、実体験に基づいた話だったのでとても説得力がありました。ありがとうございました。「みんな、将来のために勉強がんばろうね！」

〇高田商店
　　
　初めに店舗の中を自由に回り、様々な商品を見学しました。普段からこのお店を利用している児童も多いようです。ちょうど１０時くらいだったので、お腹がすいてしまった児童何人かが店内の商品をうらめしそうに見ている様子がおもしろかったです。次にお店を経営していく上での苦労についてお話ししてくださいました。最後にかわいいわんちゃんにえさをあげて見学を終了しました。ありがとうございました。

〇丸神商事運輸
　　
　まず事務所の中で、事務の方が行っている仕事についてうかがいました。ドライバーの管理や運行状況の確認、荷物の手配などをパソコン上で行っていることがわかりました。個人的に大変興味深く見学させていただきました。次に外に出て、大型トラックの運転席に一人一人座らせてもらい、モニターやミラー、そしてトラックの死角についても説明していただきました。「ドライバーから見えない＝危険」について理解できたことと思います。ありがとうございました。

☆３つの商店・事業所の皆さん、本日はお忙しいところ、子どもたちの学習のために時間をさいてくださり、また、いろいろとお気遣いいただき、大変ありがとうございました。それぞれの場所で、実際に働いている方の声を聞くことができたり、学校では体験できない貴重な体験をさせていただいたりすることができました。重ね重ねお礼申し上げます。
　また機会がありましたら、ご迷惑かとは思いますが、ご協力していただけたら幸いです。本日はありがとうございました。

☆バターロールパン、にくだんご２こ、イタリアンスープ、はるさめスープ、牛乳☆

　私には年老いた両親が埼玉県越谷市におり、月に１回程度顔を見に埼玉の実家に行っています。９月のとある休日、実家から帰る途中で埼玉県の行田市にある「さきたま古墳群」と「忍城（おしじょう）」に寄ってきました。
　以前HP（６／５）で「さきたま古墳群」について触れたことがありました。はるか昔、わたしは埼玉の高校に通っており、高校時代の遠足で行った記憶があるのですが、実態はほとんど覚えていなかったので行ってみました。

　初めに「さきたま史跡の博物館」を見学しました。とても大きい埴輪（はにわ）や国宝の鏡、勾玉（まがたま）、太刀（たち）などが展示してありました。
　　
　次に博物館を出て、いくつかある大型の古墳を見学に行きました。かつてこの地を支配していた王（権力者）の墓です。古墳の中には古墳の内部を模型により再現したものも見られました。　　　　　　　↓丸墓山古墳
　　
　実はこの地は、もう一つの歴史の舞台となったところです。豊臣秀吉は天下統一のため関東の北条氏と戦っていました。ここ行田には忍城という北条方の城がありました。忍城付近は近くに川があり土地が湿地帯で低い所で、秀吉は石田三成に水攻めを命じました。戦いのようすは「のぼうの城」という映画に描かれています。その時石田三成が陣を張った場所が丸墓山古墳でそこから延びる水攻めのときに作った堤は「石田堤」と言われます。古墳群をあとにし、忍城に見学に行きました。そこは資料館となっており、水攻めの様子が展示してありました。（石田三成は１６００年の関ヶ原の戦いの時に西軍として戦い、徳川家康に敗れた人物です。）

　興味をもたれた方はぜひ訪問してみてください。（東北自動車道羽生ICから乗用車で約３０分）
　
（左）石田堤の一部、当日は紅白の彼岸花が咲いていました。（右）忍城…映画「のぼうの城」の舞台。櫓（やぐら～城の中に作られた、防御や見張りのための建物）が再建されていました。

～市制施行記念献立～
☆ごはん、かんぴょうとにらの卵汁、鹿沼和牛の焼肉、カヌマンゼリー、牛乳☆

☆ごはん、マーボー豆腐、ぎょうざ２こ、オレンジ、牛乳☆

　　
　今日の業間は全校で体力作りを行いました。サーキット形式で「ランニング・スキップ」「鉄棒」「タイヤ」「雲梯（うんてい）」「ブランコ」「ジャングルジム」「登り棒」「けん・けん・ぱ（地面の円に片足または両足をつきながら進んでいく）」を学年や個人の実態に合わせて行いました。
　以前にも書きましたが、小学生の時期は学力ばかりでなく、運動能力も飛躍的に伸びる時期です。低学年の時期はいろいろな動作を経験し、神経回路を多方面から刺激する期間で脳からの伝達回路をきっちり結ぶことで基本動作を習得できます。高学年の時期はいわゆる「ゴールデンエイジ」と言われ、さまざまな運動を短時間で習得できる（見てまねをすることですぐにできるようになる）時期です。また、この時期に習得した能力は大人になっても落ちないと言われます。学校では「体力作り」「体育の授業」を行ったり、外遊びを奨励していますが、運動量という点では足りないかもしれません。
　今の子どもたちは家に帰ってから何をしているのでしょう？想像するに、ゲーム、テレビ、ユーチューブなどインターネット？環境の問題があり一概には言えませんが、おうちでも外遊びや運動が出来るといいなぁと思います。「ゴールデンエイジ」は過ぎたら、もどってはきません。
　　

☆ごはん・さんまうめに・きりぼしだいこんのにもの・とうにゅういりみそしる☆

　今日とてもうれしいことがあったのでご報告します。
　運動会のころから、校庭や校庭南側県道の歩道の落ち葉が気になり、ほうきで掃いたり、地域の方がブロワーで集めてくれたりしていました。１０月を過ぎて落ち葉が大変多くなったので、昨日からまた、数人の先生方で落ち葉掃きを始めました。そして、今日も８時前に校庭南側県道の歩道で落ち葉掃きを行っていました。朝の登校でそこを通る児童たちがあいさつをしながら、通過していきました。そして、児童たちが通過してしばらくたったあと、「ど、ど、ど」と数人が校庭を走る音が聞こえてきました。「何だろう」と思い歩道から校庭を見てみると、５，６年生が校庭の落ち葉掃きをしている姿がありました。足音は走ってほうきを取りに行く音だったのです。その姿に驚きとともに感動を覚えました。昨日の私たちの姿を見て何か感じることがあったのでしょうか。５，６年生が「自分たちの手で、学校のために何か出来ることを行う」という素晴らしい姿を見せてもらいました。
　ありがとう！おかげできれいになりました。しかし、落ち葉はしばらく落ち続けます。５，６年生は他にもいろいろな仕事があることでしょう。できる時でいいので、よろしくお願いします。これからも学校の良き手本として後輩にその姿を示してください。よろしくお願いします。（児童たちのようすに気付いた担任の先生が写真を撮ってくれました。決して "やらせ" ではありません。）
　　

先月、５年生で実施した小児生活習慣病予防健診の事後指導として、粟野調理場の栄養教諭にお越しいただき、５・６年生で食に関する指導を実施しました。
食事中、「よく噛んでいます！」と自信満々の５・６年生でしたが、給食の様子を見ていると食べるのがとても早く、「本当によく噛んでいる？」と私は首をかしげることがしばしば。
そこで今日は、よく噛むことの大切さや、和食の特徴を教えていただきました。

　

栄養教諭の「和食と洋食、どちらが好きですか？」という問いに、５・６年生の全員（担任を含む）が「和食！」と挙手したのには、びっくり。ぜひこのまま和食好きを継続し、日本の文化を継承していってもらいたいものです。
また、よく噛んで食べることの効能を６つ学習しましたので、ぜひご家庭でお子さんに聞いてみてください。

☆食パン、とちおとめいちごジャム、さつまいものシチュー、コーンサラダ、牛乳、☆

☆わかめごはん、かきたま汁、鶏肉のから揚げ、ナムル、みかんゼリー、牛乳、ミルメーク☆
～今日は清洲第二小学校のおすすめ献立でした。

　　
　昨晩から早朝にかけて、関東地方は台風２４号による激しい風雨にさらされましたが、お変わりなかったでしょうか。学校は１時間遅れの登校でしたが、全員元気に登校し、いつもどおり活動しました。登校時のご配慮ありがとうございました。
　当初から今日は竜巻の避難訓練をやる予定になっていましたので、業間の時間に実施しました。昨晩も１０時過ぎに竜巻注意情報が発令されていました。また、実際に数年前に鹿沼市で竜巻で大きな被害があったことは皆さんもご存知かと思います。
　「竜巻が発生し、本校に近づいている」という放送後に担任の誘導で階段下の所定の場所に、全員が速やかに整然と避難することが出来ました。これまで様々な場面での避難訓練を実施しました。状況に応じた行動がとれるようになるような児童を育成したいと考えております。ご協力お願いします。

☆減量はちみつパン、スパゲティナポリタン、ツナと大豆のサラダ、牛乳☆