地域ボランティアの方で結成してくださっている楡小草刈り隊が、今年度初めての活動をしてくださいました。子供たちのために朝早くから集まってくださり、プール周りや中庭などの草を刈ってくれました。さすが草刈りのプロの皆さん、瞬く間にきれいになりました。これで子供たちも快適、安全に過ごすことができます。大変ありがとうございました。

　

　

　


　

　

　

　平成最後の一斉下校を行いました。担当教諭が、連休の安全安心な過ごし方の確認をして、全員が帰路につきました。今度登校するときは、令和になっています。時代も子供たちとともに成長しています。

　

　

　

　

　1年生が初めての読書カードづくりを行いました。自分の読んだ本を友達に紹介する活動です。1年生もみんな本が大好きです。さっそく本を貸し出して、読書カードづくりに励んでいました。

　

　

　5年生が理科の学習で「発芽の条件」の学習をしました。どのような条件が重なると発芽するかを調べる学習です。いくつかの条件を予想して、実際にその条件に合った環境で観察します。どの班も、どんな条件なら発芽するか、を真剣に議論していました。

　

　

　

　

　3年生が外国語活動を行いました。最初に担任とあいさつや、時刻を尋ねられて答えるやりとりをしました。続いてジョリーフォニックスの復習、そして今日の新しいアルファベット、「d」の学習をしました。どの子も楽しそうに、一生懸命英語を学んでいました。


　

　


　

　

　6年生が体育の時間に、創作ダンスの学習を行いました。男子と女子に分かれ、構想を練りながら練習し、発表しました。どの子も笑顔で、でも真剣に取り組んでいました。発表終了後、平成最後の集合写真を撮りました。

　

　

　保護者の方から、お子さんと一緒に作ったチュールクッキーをいただきました。とても可愛らしいクッキーで、チュールもとても喜んでいました。


　

　

　2年生が外国語活動を行いました。ALTの先生と担任と一緒に英語を楽しみました。最初、あいさつを復習しました。その後、DVDを見ながら曜日等を学習しました。どの子も楽しそうに一生懸命英語を学習していました。

　

　

　

　

　4年生が国語の時間に「白い帽子」を学習しました。「白い帽子」の続きを書く、という学習です。どの子も想像の翼を広げ、お話の続きを書いていました。書き終わった子同士で読み合わせもしていました。楽しく集中して学習していました。

　


　


　


　

　1年生がMIM（ミム）学習を行いました。MIM（ミム）とは多層指導モデルの略で、わかりやすく言えば、文章をスラスラ読めるためのトレーニングです。1年生にとって初めてのMIMでしたが、どの子も、一生懸命に取り組んでいました。これから継続的に学習し、文章を読む力を高めていきます。

　

　

　

　1年生が図工の時間に「自分マークをつくろう」の学習をしました。果物や野菜などの絵に工夫を加えて自分なりのマークをつくる学習です。できあがったマークは、みんなで友達になるために、それぞれ交換します。

　

　

　

　

　毎年この時期になると、地域の方がさくら草のスケッチとプレゼントを企画してくださいます。今年度も5年生がさくら草のスケッチをしに、6年生は、昨年自分で選んでスケッチしたさくら草をいただきに、お宅を訪問しました。さくら草の歴史は古く、江戸時代には、「花見」といえばさくら草を愛でることだったそうです。また、ひとつひとつの品種にステキな名前がつけられています。6年生は昨年描いたさくら草が大きく立派に花開いていることにとても喜んでいました。そして大切に育てることを誓っていました。5年生は、初めてみるさくら草に興味津々で、自分で選んださくら草をさっそく一生懸命スケッチしていました。

  

  

  



 

  

　今日も藤江方面の登校についていきました。みんな、遠い道のりを毎日、がんばって歩いて登校しています。東北自動車道の下を通り、県道宇都宮楡木線を歩き、学校を目指します。上学年は下学年の面倒をよく見ながら、安全に気を付けながら登校しています。

　

　

　

　

　

　

　

　児童会主催で1年生を迎える会を行いました。4年生みんなでの歓迎の言葉のあと、5、6年生が考えたじゃんけんゲームやジェスチャーゲーム、２､３年生からのプレゼントなどで、1年生との楽しい交流の時間を過ごしました。

　

　

　

　

　

　

　


 

 

　藤江地区からは今年度3名の1年生が入学しました。どの子も重いランドセルを背負って、長い道のりを、一生懸命歩いて登校しています。上学年の子は、1年生のペースに合わせたり、励ましたり、手をつないであげたり、優しく1年生をサポートしています。地域の方、保護者の方も温かく見守ってくださっています。

　

　

　

　

　

　

　1年生が初めて図書室で本を借りました。上学年の図書委員に借り方を教わって、自分で本を選んで。これから学校図書室と楽しい付き合いが始まります。

　

　

　

　多くの保護者の方に来校いただき、授業参観、PTA総会、学級懇談を実施しました。授業参観では、どの学年も子供たちの活躍する姿が見られました。PTA総会、育成会総会、スポーツ少年団総会は、出席者も多く、執行部の皆さんの手際よい進行で、短時間ながら実り多い会をもてました。旧役員の皆さん、大変お疲れ様でした。新役員の皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。学級懇談も、どの学年もたくさんの参加をいただき、実り多い話合いができました。保護者の皆さんと手を携え、いよいよ令和元年度の教育活動が本格的にスタートします。どうぞよろしくお願いいたします。

　

　

　


　


　

　

　

　


　


　


　


　

　

　6年生が業間の時間にPTA総会準備を行いました。どの子も自主的に仕事をしていました。このような活動を通して最上級生としての自覚と「人のためになっている」自己有用感を育てています。

　

　

　

　

休み時間に、3年生と作りました。


　

　

　4年生5年生6年生が学力テストを受けました。4・5年生はとちぎっ子学習状況調査、6年生は全国学力学習状況調査です。4・5年生は国算理の3教科、6年生は国算の2教科に挑戦しました。どの子も一生懸命取り組んでいました。