https://kanuma-school.ed.jp/e-satuki/ 学校教育目標 賢く 直く 逞しく 地域・保護者・職員が「チームさつき」で教育活動の充実に取り組みます。
2024年5月の記事一覧
5月22日(水)臨海自然教室3日目Ⅰ
退所式を終え、アクアワールドへ。夢のような3日間は、いよいよ残り少なくなってきてしまいました。
たくさんたくさん満喫してきてほしいです。
5月22日(水)朝の風景Ⅱ
今日も「一生懸命」が積み重なりました。
4年生の「ほめほめの木」は「笑顔で活動できていました」「ウォークラリーのとき、ちゃんと道を教えてくれたからゴールできました」「〇〇さんが副班長ですごくよかったです」などの「実」をたくさんつけました。友達のよいところを見つけられることを素晴らしく思います。
5月22日(水)朝の風景Ⅰ
気持ちよく晴れ渡りました。今朝も、子どもたちは無事に登校できました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。
5月22日(水)臨海自然教室2日目Ⅱ
21日(火)午後、塩づくりの様子です。塩ができました。みんな一生懸命にスプーンでこそぎ取っていました。
22日(水)朝、みんな元気にアクアワールドへと出発したそうです。残すところ、あと1日、満喫してきてほしいです。
5月21日(火)学校だより5月号を掲載しました。
学校だより等よりご覧ください。
ご意見やご感想、ご心配なことなどがありましたら、学校までご連絡ください。
5月21日(火)今日の昼休み
昼休みになると、業間のときとは違うインタビュアーが校長室を訪れました。校長室を出ると、廊下で他の先生もインタビューされていました。6年生が一生懸命に頑張っています。どんなことを学ぶことができたのか、後で私がインタビューしたいです。
外は、日差しがギラギラでした。「おやつはアイスにしようっと」と1年生が口にしていました。
5月21日(火)今日の業間
6年生4名が国語の学習でインタビューをするために校長室を訪れました。「校長先生は、あいさつの大切さについて、どのようにお考えですか」「校長先生は、この学校をどんな学校にしたいですか」などと一生懸命に質問してくれました。私も一生懸命にお応えさせていただきました。
子どもたちは緊張していたようでした。私も緊張しました。
5月21日(火)KLVの皆様が
1年生に図書室の利用の仕方を教えてくださいました。みんな真剣に話を聞くことができました。自分のカードと借りたい本をカウンターに出して、借りる練習もしました。これで、自分で借りることができます。
たくさんたくさん本を読んでほしいです。
5月21日(火)臨海自然教室2日目Ⅰ
午前中の様子です。いいお天気になって本当によかった。海に来た「甲斐」がありました。
5月21日(火)朝の風景Ⅱ
みんな一生懸命に取り組んでいました。