４月２６日（月）、音楽室では５年生がリコーダーの練習をしていました。ファの指使いと♯のファの指使いの違いを確認していました。音の違いを感じながら、正しい指使いを覚えていました。美しい音で演奏できるようになっていて感心しました。

　２月２６日（月）、４年生の教室では、算数の授業で、小数の割り算の計算の仕方を考えていました。これまでの学習を思い出しながら、友だちと考えを伝え合い、自分たちで方法を考えていました。

　２月２６日（月）、３年生の教室では、担任とＡＬＴとで外国語活動の授業をしていました。様子を表すことば（英単語）を、たくさん覚えていました。たくさんの英単語に触れながら、自然に覚えていけるように学習を進めていました。児童は、英語でのクイズにも、しっかりと答えていました。

　２月２６日（月）、２年生の教室では道徳の授業をしていました。自分の考えを進んで発表したり、友達の考えをよく聞いたりしながら、考えを深めていました。

　２月２６日（月）、１年生教室の方へ行ってみると、博貫スペースに１年生が全員集まって話を聞いていました。明日は、地域の皆様にご協力いただきながら、「昔遊び」を実施します。今日は、その最終の確認をしていました。皆とても楽しみにしているようです。

　2月22日（木）、今日は、児童会を中心に計画した「6年生を送る会」を実施しました。今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えようと、計画委員や実行委員、5年生を中心に準備や練習を重ねてきました。会は大成功！！　感謝の気持ちを、6年生にしっかりと届けることができたようです。

会の開始前、計画委員は自主的に練習し、5年生は、下級生をまとめていました。

「6年生を送る会」のスタート。　まずは、6年生の入場です。

次に、セレモニーと「チーム中央スマイルウォークラリー」の説明がありました。

いよいよ　「チーム中央スマイルウォークラリー」がスタート！！

計画委員は、歩くクイズマンに変身！各教室では、実行委員が趣向を凝らしたゲームを準備し、スタンバイしていました。縦割り班ごとにウォークラリーに出発！！みんなでゲームを楽しみました。

ウォークラリーは、6年生との楽しい思い出にもなったようです。

ウォークラリーの後は、体育館に集まって表彰式。そして、１～5年生からのプレゼントが6年生に手渡されました。

最後は6年生からもサプライズのプレゼントがありました。

頑張った計画委員・実行委員・5年生のおかげで、心通い合う素敵な「6年生を送る会」になりました。

　５年生の教室では、国語で「言葉の使い方」について学習をしていました。教科書に示されている視点に従って、日常の言葉の使い方について振り返っていました。

　２月２１日（水）、３年生の教室に行ってみると、道徳のプリントを見返し、振り返りをしていました。自分が考えたことや頑張ってきたことを思い返しながら、１年間を振り返っていました。

　２月２１日（水）、ロング昼休みを楽しんでいる子どもたちがいる一方で、明日の「６年生を送る会」の準備に励む子どもたちもいました。「６年生に楽しんでもらおう。」と、最後の仕上げを頑張っていました。きっと、明日は、素敵な「６年生を送る会」になることでしょう。４年生・５年生ありがとうございます。

　２月２１日（水）、昨日とはうって変わり、今日は気温も低く雨模様でした。ロング昼休みをどのように過ごしているかと、教室をまわってみると、それぞれの教室で、工夫しながら過ごしていました。