1,2年生が、プランターに毎朝水をあげて朝顔や作物を育てています。今日は、それを観察し、カードに記録していました。

　身を乗り出して、葉の付き方などを観察し、記録をとっていました。生長に驚きと喜びを感じている様子が伝わってきました。

　全校生が縦割り班に分かれて、これから行うスマイルタイムの遊びを話し合いました。

　６年生が司会を務め、みんなの意見を上手にまとめていきました。校庭や体育館、室内で行うみんなが楽しめる遊びは何かを考え、たくさんの意見が出されました。次回の活動が今からとても楽しみです。

　５年生が水泳学習に出掛けました。泳力を確かめた後、プールいっぱいに広がったビニールボールを集める活動をし、最高で９個集めた児童がいました。その後、先生にデモンストレーションをしてもらい、「あんな風に泳げたらいいな。」と練習に意欲を燃やす児童の表情が見られました。最後に自由時間をもらい、水の中で大いに楽しみました。

　朝、登校すると1，2年生が水やりをしていました。1年生が朝顔を、2年生が作物を育てています。朝顔は、芽を出し双葉になっています。作物の苗は茎も葉も大きく育ち、枝豆は芽を出しています。生長を楽しみにして、進んで世話をする子どもたちがキラキラ輝いて見えました。

　家庭教育学級の運営委員会が開催されました。

　今年度の活動内容を協議したり、３回の活動の役割を決めたりしました。今年度も、メンバーの皆さんが協力し、楽しく有意義な活動になることと思います。

　今日は１年生が初めての水泳学習に出掛けました。

　施設を初めて使うので、今日は使い方を知ったり、水に慣れたりすることをめあてに活動しました。気温は低い日でしたが、プール内は暖房が入り、シャッターを切るカメラのレンズがくもってしまうほど暖かでした。１年生は、快適な中で笑顔いっぱい、楽しく活動ができたようです。

　5，６年生が外国語の授業を行い、市教委の外国語アドバイザーの先生に参観していただきました。

　５年生は、「自分の誕生月を英語で覚えよう。」をめあてに学習しました。各月の名前を英語で覚え、カードを使って月当てゲームをしました。１枚でも多くのカードを取ろうと真剣に臨みました。

　６年生は、「日本と世界のあいさつや文化の違いを調べよう。」をテーマに学習しました。自分の好きな国を選んで、その国の特徴を表す写真をタブレットでさがし、３つのヒントにしました。スリー ヒントゲームをやって盛り上がりました。

　今日から水泳学習がスタートしました。スイミングスクールのプールをお借りするので、気温が低くても雨が降っていても実施できることが強みです。

　今日は、２年生と４年生が実施しました。泳力に合わせて、コース別に分かれ練習に励みました。これから各学年５回の水泳学習を行って、泳力を伸ばしていきます。

　中央スポーツ少年団の総会が開催されました。団長をはじめとした本部役員や指導者会、そしてバスケ部、卓球部、バレー部、サッカー部、野球部の各部保護者会が参加して行われました。

　コロナ禍において、感染症対策を施しながら、子供たちの健全育成のために御尽力いただいていることに、心から感謝申し上げます。

　鹿沼市のＩＣＴ活用アドバイザーの先生に来ていただきご指導いただきました。

　１年生は、チームズが使えるように、その手順を聞いて一つ一つの作業を進めていきました。やり方を真剣に聞いて、どの児童もチームズに入れるようになりました。

　5,6年生は、算数と外国語のデジタル教科書をそれぞれタブレットに取り込みました。

　現在、一人一台のタブレットをもち、教材として学習に有効活用していけるように努めています。