2年生は、登場人物の心情を理解するために音読を劇化することに取り組んでいます。2年生はいろいろな役になりきることが得意です。学習発表会も期待できそうです。
　

　

　

　

　

　「もっと魚を食べましょう。」ということで、血液をサラサラにする効果のあるサバ缶を使ってハンバーグを作りました。
　講師は共同調理場に勤務しています松島先生です。
　みんな家でお手伝いをしているせいか、上手に手際よく進めていました。これからも家事をたくさんお願いするといいと思います。

　

　

　

　

　　　

　

　約2週間ほど本校で学習をしていました粕尾小学校ですが、避難勧告が解け学校へ戻ることになりました。
　交流する機会はそう多くはありませんでしたが、本校にとって貴重な経験になりました。子どもたちは、こんなことをしてあげたかった、こんなことを話したかった、ということがきっとあったことと思います。
　そんなやさしい思いを学校内で他の人に注いでください。

　最後に各校の校歌を歌い合いました。
　同じ粟野地区ですので、支え合い、励まし合っていきたいです。

　　

　

　

　

　

　

　音楽会当日幕間の様子です。
　緊張気味の表情ですが、凜々しく清らかですね。
　

　

　

　

　

　多くの先生方で体育の交流活動を行いました。
　４年生はみんな体を動かすことが大好きです。
　　
　　

　　

　昼休みのドッジボールです。粕尾小の子も入ってみんなでドッジボールをしています。
遊びは一人でも多い方が楽しいです。
　　
　　

　鹿沼市小中学校合同音楽会出発前の練習風景です。
　みんなちょっと緊張気味ですが、表情は真剣そのもの。きっとすてきな合唱を披露してくれそうです。
　

　
　

　

　

　

　

　

　

　１・２年生が粕尾小のみんなと体育で交流しました。人数も増え楽しそうです。いつもと違う雰囲気でよい思い出になりそうです。
　違う先生から指導していただくのも緊張感があっていいことです。
　

　

　

　

　

　

　４年生は理科の筋肉の仕組みについて図書を使って調べ学習をしています。図書室と隣接している夢階段の段差を使うとみんなで一度に図書を見たり、話し合ったりできるのがよいところです。