令和4年度以前 日誌

5年生の日常

5年生のいつもの様子です。

タブレットの操作は日常的になりました。

 

 

 

 

3年生 感染症防止教室

3年生は、もう一度手洗いの仕方を確認しました。

どこに汚れがつきやすいかもう一度考え、丁寧な手洗いを実践しました。

 

 

 

 

 

 

ブルーライトに当て汚れを確認します。

 

6年生 図工 木々を合わせて

 木々を合わせて楽しい開く本を作ります。

 いろいろ考えるので、思考力と創造力が養われます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作業後教室に向かいます。

 

5年生 バケツ稲の観察

総合的な学習の時間の「森林学習」の一つとしてバケツ稲を育てています。

着実に生長しこれからが楽しみです。

 

今日は群生したものを間引いて育ちやすくします。

 

 

 

4~6年生 委員会活動

学校活動がスムーズに進むようにみんな協力してポスターをかいたり、清掃や整理をしたりしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5・6年生 プール清掃

 絶好のプール清掃日和です。

 プールの底が青く光っています。気持ちいいですね。

 

 

 

 

 

 

1年生 図工「いろいろならべて」

1年生がいろいろな発想で楽しい作品を作りました。

入学して2ヶ月立つといろいろなことを考えることができるのですね。びっくりですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生 感染症防止教室

5年生も両手にブルーライトを当てて洗い残しを確認しました。

もう一度正しい洗い方を実践しました。

 

 

 

 

 

6年生 朝の様子

 月曜日の朝は荷物が多いため登校後の用意が大変ですが、6年生はスムーズに進めていきます。

 

 

3年生 シャトルラン

 3年生のシャトルランの様子です。

 みんな一生懸命取り組む姿は気持ちいいですね。