５年生の角柱や円柱の学習は終わっていると思いますが、展開図を考えることは立体のを多面的に考えるので，思考力が養われます。５年生の（下）１０８ページの展開図が役に立つので、この展開図を作り、出来上がった立体をイメージしてください。
　立体はおなじ長さのところがいくつかあります。そこが考えるポイントです。
　また、１１７ページの曽呂利新左衛門の話は面白いですね。いろいろと工夫するとたくさんの求め方ができそうです。




きっともっといい求め方もあると思うのですが、休業中ぜひいろいろな視点からたくさんの解決策を考えてくれると頭が鍛えられそうです。