他校の子どもたちとの交流を済ませ、キャンドルファイヤーの時間となりました。
　火の神様から火をいただき、中央のキャンドルにともします。
　静かな曲から始まり，徐々に大きな歌声でゲームをしたり、踊ったりしてとても楽しい時間でした。
　自然センターの先生から新作の「UFOを迎える踊り」を伝授していただき、みんな絶好調でした。
　

　

　

　なかよし学級・さわやか学級が市内の他の小学校とともに宿泊学習に出かけました。元気に出発しました。他の学校の子どもたちとの交流もありますし、本校の子どもたちと更に深く活動し互いのよさを理解し合うよい機会です。
　みんな協力してバナナケーキ作りを行っていました。楽しく、しかも美味しくできるように互いに声をかけ合って活動していました。
　

　

　

　

　

　

　昇降口東側に本校の基準点が設けてあります。
　東経　１３９度４０分２２秒
　北緯　　３６度３１分　３秒
　海抜　１２６，３４m  ということです。
　日本地図の中に位置付けがされており、細かなところまで考えられた校舎なんですね。　
　北緯３６度はギリシャ、トルコがあり、
　東経１３９度にはインドネシア、オーストラリアがあります。
　海抜１２６mというと国士舘大学　多摩キャンパスが同じ海抜にあります。
　

　

　６月から学校の教育目標について子どもたちに振り返りをしてもらっています。
　粟野小の目標　よく学ぶ子・・・本気　やる気　思いやりのある子・・・和気
　　　　　　　　元気な子・・・元気、根気
　という５つの『気』を意識させた取組です。
　毎週、振り返りを行い、月が終わりましたら、励ましの言葉を入れて返します。
　子どもたちのふり返りを読みますと、『和気』、『根気』については「ふり返り」が少なかったです。
　『和気』については、もっと他の子とのかかわりを意識させ   協力し合ったり、ふれ合ったりする場を意識させ、そのよさを実感させること。
　『根気」については、『根気』の概念理解と最後まで自力で解決したり、がんばったりする機会を設定すること　等を心がけていきたいと考えました。
　今後も皆さんのご協力お願いいたします。