2020年5月の記事一覧

環境を整えました

投稿日時 : 2020/05/22

校長

学校再開に向け、パソコン室の広さを生かし、４年生教室にしようと思っています。ご理解ください。

　

市松模様を描くように配置し、再開に備えています。

他の教室はこんなかんじになります。

２年生　算数７

投稿日時 : 2020/05/22

校長

　ひきざんのひっ算です。
　やり方は足し算といっしょです。

２年生の教室の様子です。十分に距離を空けて授業を進めていこうと思います。

　会話の中に入れると際立つと言うか粋な感じになります。

　やぶさかでない　　喜んで～する　ということ
　　　　　　　　　　熱心に勉強する君のために、貴重な本を貸すく
　　　　　　　　　　らい、やぶさかでないよ。

　はばかりながら　　無遠慮ながら～
　　　　　　　　　　恐れながら～
　　　　　　　　　　はばかりながら、わたしの意見を申し上げてよ
　　　　　　　　　　ろしいでしょうか。

　すべからく　　　　ぜひとも　なすべきこととして
　　　　　　　　　　すべからく、参加するべきだ。

　やおら　　　　　　そっと　　しずかに
　　　　　　　　　　やおら　立ち上がった。

　ポッキーがやおら　葉っぱを食べ始めた。
　

　「はばかりながら、外に出たいと思います。」

　って話しているようですね。

　　　　　　　　　

　
　
　　　　

美しい日本語　２

投稿日時 : 2020/05/21

校長

　
　遣らずの雨　（やらずの雨）
　人を遠くに行かせるのが「遣る」
　よって人を行かせようとしないことを「遣らず」と言います。
　訪問客が帰ろうとするとまるで引き留めるかのように降る雨を
　「遣らずの雨」と言います。
　美しいですね。

　馬の背を分ける
　山の両側が落ち込んだ稜線（りょうせん）のことを「馬の背」
　そういう場所で一方が雨でも一方は晴れと言うことがあります。

　篠を突く（しのをつく）
　「篠」とは細く群がり映える小さな竹のこと。
　これに見立てて、大粒の雨が激しく降る様子を言う。
　「篠を突く雨に見舞われた。」

　今日も天気がすっきりしませんが、こんな風に同じ雨でも趣をもってみていきたいですね。