パソコンクラブでは必要な情報を自分で選択し、調べています。天体についてがんばって調べていたようでした。
　

　

　子どもたちは、運動会当日それぞれの係に分かれて活動します。
　担当の先生と今日は打合せを行っています。全校生のためにここでもがんばっています。

　　　得点係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　放送係
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　招集係
　
　　　　招集係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　審判係　
　
準備係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　児童係　　　　　　　　　　　　　　　　救護係　怪我の手当の仕方を学びます。
　
出発係　下級生に実際に走ってもらいました。

　

　広報委員会が中心になって、毎月川柳を子どもたちに作成してもらっています。
　出された作品の中から、先生方が賞を決めています。夢階段の降り口に掲示しています。
　川柳は、短時間で表現力と感性を養うことができるので、とてもいいことだと思います。　　　　　　　ねがいごと　たくさんあるよ　かなうかな　自由研究　ゆっくりじっくりやろうね
　　　
なつやすみ　本気をだすのは最終日　　　　かき氷　お口の中は　北極だ
　こんな作品ができあがりました。

　運動会の全体練習が始まりました。
　今日が初めての全体練習でしたので、みんな緊張気味でしたが、真剣に取り組みました。スローガン「令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ」の下に、一人一人の目指す宝物をぜひつかみとりましょう。
　

　
　

　

　

　

　

　自分たちが中心になって完成させたスローガンの下で、６年生が記念撮影をしました。思いのあるスローガンとともに撮影することで、運動会が深く心に刻まれるのではないでしょうか。
　

　

　

　

　

　
ちょっと小さいですが、みんなとってもいい笑顔です。

　昼休みですが、通学路の安全確認のために通学班会議を行いました。交通面、不審者対策等を話し合いました。低学年の子どもたちも知っている情報を知らせ、みんなで注意点など話し合いました。
　

　

　

　

　

　

　
　定期的に通学班会議を行うことで、通学路の新たな変化、危険箇所等を見つけるようにしています。安全第一ですから、昼休みとはいえ会議を優先して行うようにしています。

　つつじっ子タイムのとき、６年生が開会式、閉会式の練習をしました。初めてでしたが昨年までの流れをみんなよく知っているので、スムーズに進行することができました。
　事後も担当の先生と再度確認して少ない練習の中で最大の効果を上げられるようがんばっていました。
　

　
　

　

　本校では毎月職員による朝の読み聞かせがあります。図書支援の先生に各学年にふさわしい内容の本を選んでいただき、全学年の子どもたちに一斉に読み聞かせをします。
　担任以外の職員が訪れます。とてもアットホームな雰囲気で、すてきな活動です。
　

　

　　
　

　４年生は「朝食はパンがいいか、ご飯がいいか」のテーマの下、作文を完成させました。読んでみると「なるほど」と思う内容がたくさん書いてあって感心しました。
　例えば「ご飯ならどのおかずにも合う。」「ご飯は腹持ちがいい。力が出る。」「パンはすぐ食べられる。」「トーストにすると美味しい」等　段落ごとに理由がしっかり書いてあって成長を実感しました。
　完成した作文を読み合って、自分が気づかなかった理由や新たな考えを知り、みんな楽しんでいました。
　
　外国語活動では時刻について質問されたり、みんなでカード取りゲームをして楽しみました。１年生からずっと外国語に親しんできましたから回答するのも慣れています。
　

　

　５年生は総合的な学習の時間で、「森林の働き」｢木の有効性」について調べ学習をしています。粟野財産区から無償譲渡された本校建築の際に使用された５千本の杉を学習のきっかけとして、スタートしています。調べていくと木の温かみ、有効性を実感できることが多いです。
　
　図書室で借りた本を基に調べることも可能です。
　
　自分のテーマに沿って図書室で調べることも効果的です。
　

　とても熱い一日でしたが、暑さに負けずがんばりました。下校前はホッとして階段や椅子に腰掛け会話を楽しむ様子が見られます。
　

　

　

　
本校の下駄箱は上履きと外履きの区別があるため、一人２つの下駄箱を利用しています。使い勝手がよくありがたいです。

　今年の運動会のスローガン
　『令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ』
を昇降口に掲げました。
　子どもたちが手描きで熱心に完成させた物です。
　正面に大きく掲示しましたので、とても見栄えがします。
　

　

　
　

　
　

　

　暑さに負けず、台風にも負けず5年生は体育館で創作ダンスに取り組みました。
　「線香花火」「花火」「スイカ割り」のテーマを基にしてグループで考え協力して完成させました。

　

　

　

　

　　　

　

　
　振り返りをしっかり行い、自分のダンスについて考えていました。運動会のダンスにリズム感を生かせそうです。期待します。

　2時間遅れの始業でしたが、班で集合時刻を確認し合い遅れることなく登校しました。台風一過ご気温が上がりましたが、一日がんばることができました。12日から運動会練習が始まります。自分のねらいを明確にして大切に過ごしましょう。
　

　

　　　

　
　運動会のスローガンは
　　令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ　です。
　協力して、知恵を出し合い栄光の宝物をつかみとりましょう。

　事前に軒下に鉢をこんだり、テントの紐を数カ所はずしたりして台風に備えました。進路がそれたため大きな被害はなく、静かな朝を迎えることができました。しかし、最近の気象状況は想定外のことが多く、今後も十分な備えを考えて生きたいと思います。
　

　

　
　河川の増水はありませんでした。
　

　

　８日（日）は粟野商工楽校が旧粟野中学校にて盛大に行われました。
　粟野地域にある　商工業者の技術や製品・商品などを楽しみながら親しむことができる廃校活用事業　として農産物や地場産業などの販売だけでなく、事業所などの展示・ＰＲ等を実施し、地域と商工業者の交流により賑わいを生み出す事業です。
　昨夜は防災事業として粟野コミセンに宿泊した児童も元気に参加する様子が見られました。
　

　

　

　

　ＫＬＶの方、保護者の方にお世話になり、今日も読み聞かせをしていただきました。
おばけのの本に子どもたちは興味津々。おばけの話なのに、みんなで聞いているせいか、楽しくて大歓声が起きていました。
　

　

　

　

　運動会の練習が徐々に始まっています。３・４年生の親子種目「パンケーキ食べたい」です。当日はよろしくお願いします。くじを引いて、１段のパンケーキ、２段のパンケーキを決定します。その後子どもたちから保護者の方にパンケーキをお渡しします。上手にキャッチできるかどうかが勝敗の決め手になります。　

　

　

　

　
　
　パンケーキが本物のようです。みんな初めてなのにコツをつかめていたようです。当日は焦らず丁寧に進めましょう。
　ぜひ、ご自宅でも練習してみてください。

　水溶液の性質のまとめです。食塩水や炭酸水、水溶液の性質を学ぶ学習です。普段使用している様々な水溶液に性質があることを理解しておくと、安全面で役立つことがあります。
　

　４年生学年ＰＴＡお世話になりました。保護者のみなさんと点字を学ぶことができました。グループ「桐｣のみなさんに御指導していただいて、点字の仕組みを理解して、自分の名前を打てるようになりました。徐々に世の中の仕組みを理解していくこととなりますね。次はまた福祉施設「かのん」を訪れ、学びを充実させる予定です。
　

　

　

　　　

　粟野中学校の生徒が職場体験学習として２年生の教室で一緒に活動しています。２年生はもちろん、他の学年の子どもたちともすぐ打ち解けて、仲よく活動しています。休み時間も一緒に遊んでいます。ぜひ将来は学校関係の仕事についてほしいです。
　

　

　鹿沼市教育委員会の先生をお招きして、人権教育について研修を行いました。
　「親和的な学級集団作りのためのワークショップ」という内容の下、自分の考えをもちつつ、他者と話し合って折り合いを付けるというグループエンカウンターについて研修しました。
　以下の内容が研修課題です。
　真夜中、自分の乗る豪華客船が事故に遭い、大海原に投げ出されてしまいました、何とかボートに乗り組んだわたしたち。西方には無人島がありますが、西風が強くボートはどんどん流されていきます。
　ここで、生き残りをかけ、ボート内にあった以下の用具の使用頻度の優先順位を考えてみましょう。というものです。
　まず、自分の考えをもち、その後グループで他者の意見を聞き、修正していきます。
　その用具というのは
　①海図　②オール４本　③化粧鏡　④防水ラジオ　⑤ロープ４本（３cm径×20)
    ⑥布製バケツ　⑦マグネットコンパス　⑧石油缶（18L重油入り）　⑨防水懐中電灯　　⑩防水シート（オレンジ色）
　

　

　最も優先度が高かった用具は⑤のロープです。海に投げ出されないためにしっかり，人や物を縛り付けるためです。続いて⑥の布製バケツ　ボート内に入ってきた水をどんどん外に出していきます。そして⑧の石油缶　波を沈める働きがあるそうです。（海上保安庁の回答です。）
　真っ暗な中①の読めない海図や、有効な情報があまり入手できない④の防水ラジオより、人命確保を最優先すると言う考えを尊重するということ、納得したら他者の意見を素直に受け入れ修正する大切さを学びました。
　大変有意義な研修でありました。

　スポーツクラブの活動の様子です。運動会時期ですので今日はバトンパスを意識してがんばりました。先生は若く、持久力に秀でていますので、一人のチームとして子どもたちと並走しています。しかも、決して遅れることはありませんでした。
　

　

　
　前走者が声をかけ、バトンを渡します。スムーズにバトンパスが行われそうです。先生は高学年ともいい勝負を繰り広げています。
　

　３年生が学校の隣にある公園に昆虫の観察に行きました。学校のすぐ脇に公園がありますので、とても便利です。季節的にも様々な昆虫に出会うことができみんな大満足でした。夢中で捕獲し観察後逃がしてあげました。
　
　セミやショウリョウバッタなど今日はとり放題でした。
　　　
　

　

　
　本校は「すて木」な学校として申し分ありませんが、学校周辺にも実にたくさんの「すてき」があります。
　最高の環境だと再度実感しました。
　

　２学期になり、もっとあいさつを活発にしたい、と６年生が急遽あいさつ運動を実施しました。昇降口の前に整列し元気に大きな声であいさつを交わしていました。

　
　
                   

　１年生が朝顔の種取りをがんばっています。夏休み中自宅で世話をしていましたので、しっかり種が取れるようになりました。休み中は保護者の皆さんにもお世話になり，ありがとうございました。この種を来年はもっと増やして自宅を華やかにしてくださいね。
　
　

　　

　６年生の体育です。表現運動の１時間目です。今後自分たちで創作ダンスを考え演じることとなります。タンバリンのリズムに合わせ跳んだり，走ったりしています。
　
ウォーミングアップです。協力して立ち上がることができるでしょうか。
　

　

　

　

　９月４日（水）まで夏休み作品展を行っています。
　１年生が見学しています。上学年の子どもたちの作品は様々な工夫やアイディアがあってためになります。「来年はこんなふうにしよう！。」って思っていることでしょう。
　

　

　

　給食委員会の常時活動です。全校生の給食の片付けのお手伝いをしています。食缶や食器類を共同調理場用の台車に入れ替え、運搬できるようにみんなで協力して進めます。他の子より早く給食室に集合し、交代で毎日がんばっています。
　

　

　

　
　６年生を中心に手際よく進めてくれるのでとても助かっています。

　運動会の練習や当日の熱中症対策のためにスプリンクラーを購入しました。比較的遠くまで水が届きますので、回りに近づいて順番に涼んでほしいと思います。
　運動会練習で疲れることと思いますので、家庭でも栄養補給と睡眠確保に十分心がけてください。


　

　委員会の常時活動として、除草や放送等、責任をもって取り組んでいます。気温が高くても協力して花壇の整備をしたり、気持ちが落ち着く音楽を流したりして朝のスタートがスムーズにできるように配慮しています。
　清掃を終え手を洗って教室へ向かいます。
　
　スタジオのような放送室で音楽を流して，みんなに呼びかけます。
　
　朝顔は、まだまだ元気です。
　

　いつも修繕関係でお世話になっている施設課の方に扉を直していただきました。部品をすぐホームセンターで購入し直してくださいました。
　本校の昇降口は開けて自分で閉めなくても，自然に閉まる作りになっています。実に快適なすばらしい扉ですので、開閉の様子を今度お試しください。
　

　

　１年生に読み聞かせをしていただきました。「１００階建ての家」です。市立図書館から大型絵本を借りてきてくださり、迫力ある画を示しながら読んでくださいました。
　１年生も興味深く聞き入り、絵本に引き込まれていました。３部作の１つで海の様子を表現した作品です。