1年生の朝顔がぐんぐん生長してきました。

生活科では「どんな変化があったか」「どんなことを発見したか」を記録して3年生の「理科」の土台作りを行います。日に日に大きくなる朝顔は1年生の成長を表しているかのようですね。

5年生はタブレットを活用して「小数のわり算」の意味を理解し、問題に取り組んでいきます。

大型TVにはみんなが解いた解決法を順次掲示していきます。

みんなの解決方法が掲示されていきます。分かりやすいですね。

　タブレットだけで済まさずノートを活用して「まとめ」も行っていきます。

3年生は読書が大好きです。

読んだ量が目に見える読書カードにシールを貼って一層がんばっています。

最近特に集中力が身についてきました。

もとにする量を1とすると　～は何倍か

これが小数になると少し難しくなってきます。

しかし、6年生はがんばって意味をとらえ、解決していきます。

集中して取り組んでいきました。　

有名な「おおきなかぶ」です。

劇化して協力してかぶを抜く気持ちを体感します。