最近交通事故が多くの地域で起こっています。
　本校でも学級指導や下校の折、注意喚起を呼びかけています。
　今日は下校時に通学班の登下校の様子を振り返りました。
　シートにあるチェックポイントを見直して、安全な登下校について考えました。
　

　
　
一つ一つの項目を見直して、安全な登下校を考えます。先生たちは細かな呼びかけを行っています。
　

　交通安全協会の皆様を中心として、早朝より交通安全運動を実施してくださり本当にありがとうございます。
　最近交通事故が多発しています。学校でも予測困難な事故の回避について
　指導しているところですが、御家庭におきましても注意喚起をお願いいたします。
　たくさんの方々の御協力で子どもたちは気持ちよく登校しています。
　あいさつも自然と大きな声になります。今後もよろしくお願いします。
　
　
　
　
　

　３年生が校外学習に出かけました。
　学校周辺の地図をかく学習です。。
　天候に恵まれ、充実した学習となりました。
　本校は公共施設が近くにあり、とても良い環境に恵まれています。
　そしてメイン道路が東西に通っており、地理的にも分かりやすい地形をなしています。
　普段地図を意識することなく過ごしている３年生ですが、今日は学習色満載で一生懸命取り組んでいます。地図と実際の位置を照らし合わせることができました。
　
交通ルールを遵守してしっかり一列で歩いています。
　
　
コメリや歯医者さんを確認しています。
　
実際に体験することこそ最も身に付く学習です。学校内はもちろんですが地域のすばらしい環境を大いに活用していきたいです。

　今年度、本校では算数科の学習を中心に研究を進めています。
　６年生の算数で円の面積を学習している場面ですが、大型
　テレビを有効に活用して円を長方形へと変化させています。
　公式の原理が理解できれば公式を暗記していなくても
　応用がききます。よってこの授業は大切な内容を含んでいます。

　この時間のめあてをしっかり書き、意識します。
　
分かったこと、まとめを共有して確認します。
円を長方形に変化させるとたて（半径）×よこ（直径×円周率÷２）になります。
その式を更に簡単にすると半径×半径×円周率という公式に変化するわけです。
　
　これから必要とされる学力は、様々な状況下においても自分で考え、よりよい結論を導き出すことです。
　公式を暗記すれば良いだけでなく、その意味しっかり考えることができる子を育てたいと思います。