今日は、なかよし委員会が企画した七夕集会を実施しました。

うちわで仰ぎながらトイレットペーパーの芯を転がすゲームを、チームに分かれてリレー形式で行いました。

楽しいひと時を過ごしました。

今日も35℃を超える猛暑日になりそうですが、子供達は元気いっぱいです。

１年生は「大きなかぶ」を読む練習をしています。

４年生は粕尾小学校の４年生とオンラインで自己紹介をしました。

画像と音がつながると、粕尾小の子供達が笑顔で手を振る姿が見えました。

永野小の子供達は拍手をして喜びました。

10月には、粟野地区5校の４年生が一緒に自然生活体験学習に行きますので、今後も様々な方法で交流を深めます。

６年生の国語では「暑中お見舞い」を書いています。

友達に近況を報告する内容で、下書きを書いてから清書をします。

心を込めて書いていました。

今日は水泳記録会です。

今年は今日を含め3回の記録会を予定しています。

自分の目標に向かってチャレンジしていました。

今日は６年生が、情報機器の使用による健康被害とならないための提案を、職員室に説明に来ました。4人で原稿を分担し、堂々と発表しました。

一つ目は暗い部屋でデジタル機器を使わないこと、二つ目は1時間に1回は休憩をとり、ストレッチや遠くを見ることを提案しました。

先生方からは、見る時間を制限するような提案はないのか質問をしました。

６年生は、使用時間を制限してしまうと、自分が使用できなくなってしまうので、時間について提案はしないということでした。

自分たちにもできる提案をしてくれました。

４年生はヘチマの蔓の長さを測りました。

この一週間でなんと80cm以上も伸びていました。

３年生の社会ではスーパーの工夫を調べ、まとめています。

６年算数、糸を使って3:4:5の三角形を作る問題です。

1人ずつ麻紐を持って考えています。

１年算数は釣った魚の数を比べています。

表やグラフの始めの一歩です。

今週は学習強化週間です。

朝の学習は国語と算数を中心に学習しています。

家庭学習の習慣をつけるために、どんな学習をするか予定を立てています。

昨日は1時間学習したという児童もいました。

4年算数は、小数のしくみを学んでいます。

自分で問題を解いて、答え合わせも行い、理解していないところはどこかを確認していきます。

6年国語は、提案の内容をみんなで検討します。

まずは自分の提案事項を考えます。

1時間目の国語では、自分で調べたことを伝えることを学習しています。

4年生は新聞を作ります。二人組で内容について相談しています。

6年生は情報と健康に関することをテーマに情報を集め、まとめます。

3年生は国語で学習した中でおもしろかった場面を伝えるために、メモ作りをしています。

6年生の理科は顕微鏡を使って、水槽とビオトープの中の微生物を見ています。

写真も撮って記録します。

1、2年生音楽は児童がリクエストした曲を歌うことから始まります。

「しあわせなら手をたたこう」では歌詞に合わせて手や肩をたたきながら歌っていました。

音楽室の暑さにも負けず、がんばっています。

いよいよ7月、夏本番です。

朝の学習はボランティアの方に1年生から4年生への読み聞かせをしていただきました。

作:渡辺茂男、絵:赤羽末吉の絵本「へそもち」です。

黒い雲の上に住んでいるかみなりは、雨を降らすばかりではなく、高い木や家に飛び降りて物を壊したり、おへそをとったり、人間への嫌がらせばかりしていました。

このかみなりがこの後どうなるのか、、、、。

縦長の絵本で、絵を見ているだけでも楽しめました。

ありがとうございました。

久しぶりに太陽が顔を出しました。

子供達は朝からプールに入ることを楽しみにしています。

金曜日の朝は基礎の学習(国語)です。

3年生以上は、昨年度までに学習した漢字の書きを確認しています。

わからない漢字はタブレットや辞書を使って調べます。

1年生と2年生は各教室でひらがなや漢字の学習をしています。

1時間目の3年理科では、長い廊下を活用して風の学習をしています。

算数で学んだ長さ(m,cm)の測り方をここで活用しています。

ネイチャー委員会で育てているアサガオが咲きました。

同じ種のはずですが、3種類の花が咲きました。

木曜日の朝は研究室です。研究室ごとに調べた内容を発表し合っています。

5、6年生は社会科見学に出かけました。

下野市にある栃木県埋蔵文化財センター、古墳資料館などを見学しました。

勾玉作りにも挑戦しました。

5時間目に家庭教育学級の開級式を行いました。

家庭教育学級リーダーが社会教育指導員より委嘱状を受け取りました。

その後、子供達と一緒にリース作りをしました。

親子で楽しく活動できました。

2年生から「国語で学習したことをぜひ劇にして発表したい」という意見があり、業間に実施しました。

はっきりと大きな声で発表することができました。

見学した児童からは「懐かしかった」「感動した」という声が聞こえました。

火曜日は外国語、外国語活動の日です。

英語に触れ、英語を楽しみます。

3時間目は永野地区民生委員児童委員協議会を行い、事業も見学しました。

見学の途中、永野のそばを調べている3、4年生から、そばについてたくさん質問されました。

今朝は5、6年生で読み聞かせをしていただきました。

新美南吉の「花のき村と盗人たち」です。

花のき村に盗みに入った盗人たちですが、つい、以前自分がしていた仕事の癖で・・・

後半は次回に続きます。

5、6年生は今月の詩で、新美南吉さんの詩を覚えているところです。

5、6年生の社会科で、鹿沼税務署に租税教室をお願いしました。

税金がなくなってしまうとどんな世界になってしまうのか、という内容のアニメを見せていただきました。

税金は私たちの生活を支えていることがよくわかりました。

月曜の朝の学習は読書です。

3、4年生は図書室で読書をしていました。

3、4校時、1、2年生の図工は「えのぐじま」という題材です。

事前にグループで話し合った「どんな島を描きたいか」を確認してから描き始めました。

学習ボランティアの方に協力をいただきながら、4枚の絵を完成させました。

3〜6年生はプールで水泳の学習です。

3、4年生は「けのび」の練習をしています。

みんな上手になってきました。

5、6年生は各自がめあてをもってクロールや平泳ぎの練習をしています。

今日は、5、6年生全員が25mを泳ぐことができました。

梅雨の中休みとはいえ、気温が35℃近くになると冷房なしで授業を実施することはできません。

冷房のある部屋に移動して授業を行なうこともあります。

子供達はどの教室に移動しても、集中して学習しています。

1年生の算数は、どちらが長いか比べています。

図工も教室で行っています。

1、2年生は5時間目の学級活動の時間に、歯科指導をしました。

1、2年生は、乳歯が永久歯に生え変わる時期です。

自分の磨き残しをチェックしています。

虫歯にならないようにするには、歯磨きをしっかりすることや食べ物、飲み物を気をつけることだと学びました。

今日から3日間、業間や昼休みを利用して教育相談を実施します。

児童と担任の先生が1対1で話をします。この機会を利用していろいろな話ができると良いと思います。

また、3時間目に今年度初めてプールに入りました。

まず、3〜6年生が準備運動を済ませた後、プールサイドに座って足でキックの練習をしました。

すると、水しぶきと同時に大きな歓声が山に響き渡りました。

1、2年生は、着替えの場所、トイレやシャワーの使い方などを確認をしてからプールに入りました。

3年生以上の児童は、プールの横、縦を使って自分がどれくらい泳げるかを確認しました。

次回からは、一人一人が自分のめあてを決めて授業に臨みます。

3、4年生の体育で研究授業を行いました。

ネット型ゲームのプレルボールを3チームでに分かれて行います。

今日のめあては、チームの課題を解決するために、考えたことを友達に伝えることです。

自分のチームだけではなく、他のチームの良いところも互いに確認し合います。

次回が最後のプレルボールになります。

今日学んだことを生かせるようにしたいですね。

今週から給食は、冷房のある視聴覚室で実施しています。

快適に食事をすることができます。

食事後は、歯磨きもここで行います。