２年生の国語の学習で夏の言葉を集めました。

それぞれが書いた言葉を大きな紙に、仲間分けをしながらはりました。

「これはここ。」「そこちがうよ。こっちだよ。」と話し合いながら完成させることができました。

終わるとみんなうれしそうに、「またやりたい。」と話していました。

すでに、秋の言葉集めへの意欲がいっぱいです

身近な自然を守りたい！

３・４年生は総合的な学習の時間で、清洲の自然について学習しています。6月29日には、清洲地区を流れる川にはどんな魚がいるのか、地域にお住まいの神山さんにお話を伺いました。小倉川に生息する魚の種類の多さにみんなびっくり。初めて耳にする名前の魚もたくさんありました。最近は川魚を食べる「う」が大量発生していて、川の生態系が乱れてしまう危険があることも教えてくださいました。川も生き物も大切です。自然を守るために自分たちには何ができるのか、考える時間となりました。

生の演奏はすごい！

２８日、移動音楽鑑賞教室「サクソフォン、チェロ、ピアノのコンサート」が行われました。せっかくなので、お隣の小学校清洲第二小にも声をかけ、一緒に鑑賞することに。軽快な曲「ブラボーサックス」から始まり、千と千尋の神隠しの曲「あの夏へ」や、鬼滅の刃「炎」、「サザエさん」など、子供達の知っている曲が次々飛び出し、子供達は大喜び。アンコール曲「情熱大陸」では、みんなで手拍子をして大盛り上がりのまま終了となりました。スピーカーを通した音ではなく、生の楽器の音色を聴くことができ、素敵な体験ができた子供達でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　サクソフォン奏者　中村均一さん

　　　　チェロ奏者　寺田達郎さん　　　　　　　　　　　　　ピアノ奏者　西上和子さん

これからは自分で読むよ

月曜日の朝の読書の時間、１年生は図書委員さんに読み聞かせをしてもらっていました。自分で読むより、読んでもらうことの方が好きだった１年生も、一人で本をじっくり読めるようになってきました。７月からは、一人で読書をする事に。６月最後の月曜日、図書委員最後の読み聞かせです。「今までありがとうございました。」お礼を言われ、うれしそうな図書委員さんでした。

これからもたくさん本を借りてね。

本日、図書委員スタンプラリー最終日。滑り込みセーフでしおりをもらった子もちらほら。２冊一度に借りられる券が使えるのは７月９日までなので、券を行使する子が何人も来ていました。先日、２回目の本の受け入れ作業も行われ、新しい本が図書室に並ぶのも、もう間近。楽しみですね。

今年度もよろしくおねがいします

　本校では今年度も、５名の方に学校評議員をお願いしています。６月２３日（水）に保護者授業参観と同時並行で第一回学校評議員会を開催しました。先ずは各教室を回って授業の様子を見ていただきました。次に校長室で校長・教頭・教務主任から学校経営の基本方針、安全安心についての取り組みと教育課程について説明をし、最後に質問や感想をいただきました。その中で、担任と子供たちが良好な関係を築いている様子が伝わってきた、子供たちが積極的に自分の意見を発表していて感心した、などのうれしいご感想をいたくことができました。

　学校評議員の皆様、ありがとうございました。今年度もよろしくお願いします。

足を運んでくださりありがとうございました。

２３日に授業参観が行われました。今回はどの学年も道徳か学級活動です。たくさんの保護者の方が足を運んでくださいました。学校評議員の方々も授業をのぞいてくださり、大人に囲まれて、さぞ子供達は緊張しているだろうと思いきや、たくさん挙手をし、たくさん発表し、普段通り。和やかな授業風景をみていただくことができました。

授業後の学級懇談会も大変お世話になりました。ありがとうございました。

１年生　道徳「はしのうえのおおかみ」

２年生　道徳「かぼちゃのつる」

３・４年生　道徳「いただきます」

５・６年生　学級活動「ゲームとの関わり方を考えよう」

きらきら　道徳「いただきます」

水分補給も忘れずに！

２１日のロング昼休みは、ペア学年遊びの日。１・３・５年生は「ケイドロ」、２・４・６年生は「缶蹴り」を行いました。この日は気温が上がって夏日。途中、水分補給もしながら異学年との交流を楽しみました。

１・３・５年生の「ケイドロ」

みんな走る走る！捕まった牢屋の中で一休みです。

２・４・６年生の「缶蹴り」

隠れながら、缶を蹴るタイミングをはかります。水分補給も忘れずに。

栃木県のこと、わかったよ

16日、県民の日集会が行われました。

まずは、栃木県の特産物や観光名所、栃木県出身の有名人などを、５・６年生がパワーポイントで説明。ときおりボケを入れて笑いを誘っていました。

次は、仲良し斑に分かれて栃木県クロスワードパズル。問題を作った５・６年生は、答えを知っていても我慢。ヒントを出して、低学年に答えてもらっていました。

最後に県民の歌をＣＤで聞きながら心の中で歌って終了です。

準備･進行･後片付けまで、５・６年生頑張りました。おかげで集会後は、全員「栃木県マスター」になれました。

新しい本、早く読みたいね。

注文した本が届いたので、図書支援員の先生が受け入れ作業を開始しました。なるべく早く子供たちが手に取れるようボランティアを募ったところ、3名の保護者の方が協力をしてくださいました。主にバーコードを確認して本に貼る作業を担っていただきました。手際よく作業をしてくださったおかげで、受け入れがずいぶん進みました。貸し出しできるようになるまでには、まだもう少し。楽しみに待っていてくださいね。

  １，２年生の生活科の授業で、レインコートを作りました。今日は、雨は降っていなかったのですが、みんなで着て外で虫を探したり、鬼ごっこをしたりしました。お家でも着てみてね！

しおりゲット！2冊借りられる券もゲット！

先週から始まった、図書委員主催の読書スタンプラリー。

本日5日目。毎日図書室に足を運んでいれば、しおりや2冊借りられる券をもらえる計算となります。

なんと、今日、プレゼントをもらった子は、全校の約半分の13人！

スタンプラリーは25日まで。まだまだ時間はたっぷりあります。どんどん本を借りに来てください。

　６月１４日は子供たちが楽しみに待っていたプール開きがありました。曇り空で心配していましたが、気温も水温も上がってプールに入れることになりました。

                                     　　プール開きに当たり、校長や体育主任の話を神妙に聞く子供たち

                   念入りに準備体操をします　　　　　    冷たいシャワーもプールに入るためなら我慢できます

マスクを外しているので密にならないように、声を出すのも控えめにしながらの活動でしたが、みんなプールに入れたことに大満足でした。

子どもたちが全員プールから教室に戻ったタイミングで、ゴロゴロと雷が大きな音で鳴りだしました。子供たちがプールから上がるまで待っていてくれたライサマに感謝。

走る・投げるのコツがわかったよ！

体育のエキスパート･ティーチャー新村先生が、3･4年生と5･6年生の授業を行ってくださいました。

今回は、「速く走ること」「遠くに投げること」のコツの伝授です。

どんな体の動きをしたらいいのか、どこの筋力を使えばいいのか、まずは頭で理解して、あとは自然に身体が動くようになるまで、ひたすら練習あるのみです。今日の1時間ですぐに成果が出るわけではありません。普段の生活でも、姿勢を正すことから始めてみましょう。

ほうれん草のおひたし

　先週木曜日ですが、初めての調理実習を行いました。

   今回は、感染症予防のため、調理台を一人一台ずつ使って、自分で作ったものは自分で食べるという方法で実習を行いました。

まずは野菜をしっかりと洗い、土などを落としました。ごみは、すき間にもかくれているので、真剣に洗います。

お湯が沸いたら鍋の中へ･･･根元からそっと入れると、あっという間に葉っぱが鮮やかな緑色に変わりました。思わず「おいしそう！」の声。

ゆであがったら水に取り、絞って、切って、盛り付けて、できあがりです。

ほうれん草が大好きは子も、正直なところ野菜は苦手･･･という子も、みんなおいしくいただきました。

　食事は、体をつくる基本です。体によい食べ物を、自分で選んで、しっかり食べてほしいと思います。また、自分で調理することで、食に対する関心も高まってほしいと思います。是非、ご家庭でも挑戦させてください。

たくさん本を借りに来てね！

図書委員「たくさん本を借りてもらおう企画　第一弾」読書スタンプラリーが始まりました。

３週間で図書室の本を５冊借りると、図書委員特製のしおりがプレゼントされます。そしてなんと、一度に本を２冊借りられるチケットもついてくるんです。

初日の今日、出だしは好調！この調子でたくさん本を借りに来てくださいね。

スタンプは５種類！全部集めてね。

古い建物もすてきだね。

３・４年生は社会科の学習で鹿沼にある歴史的建造物の見学に行ってきました。

全員（引率教員も）初体験のリーバスで出発です。新鹿沼宿でバスを降りたら、付近の散策へ。

駒橋歯科医院、好美館の洋風建造物の美しさにため息をつき、今宮神社でお参りをし、仲町公園で屋台の彫刻の素晴らしさに圧倒され、建設中の市役所を見上げてきました。

車で通り過ぎてしまうと見落としがちな、鹿沼の素敵スポットを再確認できました。

帰りのバスの中はＺＺＺでした。

　平成２５年９月に鹿沼市で竜巻が発生し建物が全半壊する被害が出たことをきっかけとして、本校でも毎年竜巻の避難訓練を実施しています。今年は、授業中に竜巻が来たことを想定した訓練をしました。竜巻が近づいてきたことを知らせる校内放送で教室のカーテンを閉め、「たつまきひなんのへや」や廊下の窓ガラスのない場所に素早く移動してスピーカーから聞こえてくる竜巻の「ゴォーーー」という音が消えるまで体を小さくし頭を守って待ちます。約５分間の訓練でしたが、どの子も真剣に落ち着いて行動することができました。

　６月１日に全校生でプール清掃を行いました。

　５月３０日の奉仕作業で保護者の方にプール清掃をしていただいたのですが、自分たちの使うプールを自分たちの手できれいにすることも必要と、子供たちが清掃をする分を残してもらっていたのです。

プールサイド、更衣室やトイレ、ベンチなどを水で流しながらデッキブラシやたわしで一生懸命にこすって汚れを落としました。日差しが強く気温が高かったので、早めに教室に戻る下学年の子たちに「ありがとうねー」と声をかける上学年の子たちの心の中に、学校の中心として頑張っている気持ちが育ってきていることを感じました。

　保護者の皆様のご協力と子供たちの活躍のおかげで、プールの中も外もきれいに整い、プール開きを待つばかりです。

雨が降ったら読書です

6月も、KLVさんや、ボランティアさんによる読み聞かせがありました。（写真がなくてごめんなさい）６月は梅雨の季節。図書室の掲示物も一新しました。雨が降った日の休み時間は、図書室でゆっくり読書してみてくださいね。

５月３０日（日）に、奉仕作業が行われました。

今回は、６月から水泳指導が始まるので、プール清掃をしていただきました。

デッキブラシやタワシ、高圧洗浄機を使ってプールの中や周りの汚れを落としていただきましたが、さすがに保護者の方々の力と連携プレーはすばらしく、約１時間できれいになり、作業終了となりました。お忙しいところを早朝よりご協力くださった皆様、ありがとうございました。

みんなで遊ぶと楽しいね！

２４日のロング昼休みはペア学年遊びが行われました。１・３・５年生は「ふやしおに」２・４・６年生は「ケイドロ」です。どの学年も、走る走る走る！途中水飲み休憩を入れて、再び走る走る走る！上級生がちょっとだけ手加減してくれたので、下級生も全員楽しむことができました。企画から、進行まで、５・６年生ありがとう。

１･２･３年生「ふやしおに」オニを決めます

２･４･６年生「ケイドロ」つかまったら牢屋

５・６年が、１泊２日で臨海自然教室に行ってきました。

２日目の様子をご紹介します。

【朝の記念撮影】

　しっかりと睡眠をとり、　６時には起床してばっちりと身支度を整えた子供たちと生活館２階のメイン広場に出て記念写真を撮りました。２日目も曇り空で海からの風が強く吹いていましたが、そんな事など何のその、子供たちのポーズから、２日目もやる気満々の雰囲気が伝わってきます。　　

【ルームチェック】

　宿泊した部屋を掃除し、寝具を決められたやり方でたたみ、施設の先生のルームチェックを受けます。きちんとできていないとやり直しとなるのですが、部屋の中を見た先生が「うわあ、きれい」とつぶやくほどきちんと部屋を整えることができ、一発合格となりました。

【塩づくり】

　２日目のメインの活動は塩づくりです。１リットルの海水から３０グラムほどの塩が取れるそうです。かまどに火を起こし、益子焼の土鍋に海からくんできた海水を入れて水分を蒸発させます。かまどで火をおこすには、火種となる新聞紙の丸め方や薪の重ね方などを工夫しなくてはなりません。それだけに、苦労して火が燃え始めた時の嬉しさは格別のようでした。

土鍋に塩がこびりついてきたら、スプーンでこすってはがします。どの班も根気よくひたすら手を動かし、さらさらでミネラル分が豊富な美味しい塩がたくさんとれました。

【アスレチック】

　塩づくりが終わり昼食までに時間があったのでアスレチックで遊びました。パワー全開で笑顔いっぱい。夢中で遊ぶ子供たちです。

【最後の食事】

　臨海自然教室の最後の食事風景です。食堂での食事の仕方のルールも身に付き、すっかり余裕の表情です。食事の前には、子供たちが順番に話をすることになっていて、毎回どんな話をするか楽しみだったのですが、それも最後となってしまいました。食が細かったのに、この２日間でたくさん食べられるようになった子が何人もいました。　

【創作活動（貝の根付）】

　午後は、館内の学習室で貝の根付け作りをしました。貝に和柄のちりめんの布を巻き、紐を取り付けて根付け（ストラップ）にします。細かい作業に最初は苦戦していた子も、だんだんとコツを覚え、一人３個ずつの作品を完成させることができました。

【退所式】

　楽しかった２日間があっという間に過ぎ、退所式となりました。

学校では経験できない、海ならではの活動を通して楽しい思い出がたくさんできました。また、中学校で同級生となる子たちとも交流でき、仲良くなれました。

２日間お世話になった施設の皆様、ありがとうございました。

【到着式】

　予定より３０分ほど早めに学校に到着し、同じバスに乗っていた永野小の皆さんに手を振ってお別れをしました。

　学校で待っていてくださった保護者の皆様や先生方に無事に帰ってきたことを報告しました。

　この２日間、子供たち同士いつも仲良く助け合って活動していました。自分勝手な行動をするなどして先生に注意されることも一度もありませんでした。どこでも大きな声であいさつができ、乱れていたトイレのスリッパをさり気なく整えていたという話も聞こえてくるなど、本校の子供たちの良さがたくさん見られました。これからの生活の中でもこの経験を生かし、更に成長してくれることを期待しています。

　今回の活動にあたり、ご支援・ご協力いただいた多くの方々に感謝申し上げます。

５・６年が、１泊２日で臨海自然教室に行ってきました。

１日目の様子をご紹介します。

【出発式】

　天気はあいにくの曇り空でしたが、６時５０分の集合時刻までにみんな元気に登校し、出発式を行いました。代表児童のあいさつに、この日を楽しみにしていた気持ちが表れていました。

　永野小の児童を乗せたバスが来たのでいよいよ出発です。朝早くからお見送りをしてくださった保護者の皆様ありがとうございました。

【入所式・オリエンテーション】

　途中休憩をとりながら、１時間半ほどで海浜自然の家に到着しました。小雨がふっていましたが、まずは記念写真をパチリ。

　粟野連合の小学校５校の参加児童が一同に会しての入所式。この担当は本校。司会進行も代表児童のあいさつも落ち着いてしっかりとできて、施設の先生方にも名前を憶えていただけるほどでした。

　施設の使い方を教えてくださった先生から、この施設が現在放送中の「ドラゴン桜」のロケ地に使われているとお話がありました。多くの子供たちはすでにそのことを知っている様子でした。そして、施設の先生の中に一昨年まで粟野中学校の校長先生だった堀先生がいらっしゃったのでびっくり。清一小が水害にあった時に「中学校においで」と間借りを引き受けてくださった恩人の先生です。堀先生も粟野地区の子供たちが来るのを楽しみにしていてくださったそうです。

【館内オリエンテーリング】

　２日間の活動は、基本的に５校の子供たちを混合にした８つの活動班ごとに行います。その最初の活動が「館内オリエンテーリング」でした。班のみんなと協力して館内を歩き回りチェックポイントを探していきます。これを通して子供たちの緊張がほぐれると同時に館内の施設の場所が覚えられるという、一粒で２度おいしい活動です。

【昼食】

　お腹がだいぶ空いたタイミングで、初めての食事タイムとなりました。例年ならばバイキング形式なのですが、感染症対策のためにおかずは弁当での提供でした。席も間を空けて座るなど、密にならないような工夫がたくさんされていました。

【砂浜活動・砂の造形】

　昼食を済ませ、宿泊をする部屋で体育着に着替えた子供たち。降っていた雨も上がり本日のメインイベントである浜辺での活動の開始です。

波と鬼ごっこをしたり、しおくみリレーなどをしたりしているうちに、すっかり靴や服が濡れてしまいましたが、全く気にならないほど夢中になっていました。

 　活動班ごとの砂を使った創作活動では、砂のタワーを作る班もあれば温泉と称して穴を掘り続ける班もあり、個性的な造形作品がたくさんできました。そして、気がつけばいつの間にか、班の仲間同士が下の名前で呼び合うほど仲よくなっていました。

 　活動の最後には、学校ごとに記念写真をとりました。楽しかった気持ちをジャンプで表現する子供たちです。

【フリータイム】

　砂浜での活動を終えて風呂に入ってさっぱりし、夕食の後にナイトハイクをする予定でしたが、あいにく雨が降ってきて中止となってしまいました。その分、自分たちの部屋でゆっくりとフリータイムがとれて明日への充電がばっちりとできたようです。

遠足に行ってきました！　

５月１４日（金）に１、２年生で「壬生のわんぱく公園」に遠足に行ってきました。午前中は、おもちゃ博物館内をグループで回りました。午後は、お弁当を食べてから、外でたくさん遊びました。この日は、気温が高かったので、子どもたちは汗びっしょりになって遊んでいました。グループ活動では、２年生が１年生をリードしてくれていました。みんなとっても楽しそうでした。

本探しはお任せください！

5年生は、国語「図書館を使いこなそう」の学習で、図書支援員の先生に十進分類法を教えていただきました。「物語は９」「理科の本は４」とおおまかな分類は学習済みの5年生。3桁の分類まで知っていると、本がぐんと見つけやすくなることがわかりました。理科や社会、総合で調べ学習をする際には、今日の勉強を生かして、お目当ての本を探してくださいね。

５月１２日に、鹿沼市の交通安全対策係、鹿沼警察署、栃木県トラック協会と多くの関係機関の方々のご協力を得て、交通安全教室を実施しました。

最初に、トラック協会の方が実際に大型トラックを運転して、タイヤの内輪差による巻き込み事故の様子を見せてくださいました。あっという間に大きな音を立ててタイヤの下敷きになる自転車と人形。運転している人は、自転車や人形を轢いた音も衝撃も感じないという話にも驚きました。事故の様子を間近で見たり、大きなタイヤを触ったり、トラックの運転席から外がどのように見えているかの体験もさせていただきました。

その後、模擬道路を使って横断歩道の渡り方の練習をし、最後には道路に出て実際に信号のある横断歩道を渡りました。

今回の貴重な体験を、日々の交通安全を意識した生活につなげていけるようにしたいです。子供たちのためにご協力くださった皆様、ありがとうございました。

今年度もよろしくお願いします。

ボランティアによる朝の読み聞かせが始まりました。今年度も、3名の読み聞かせボランティアの方が来校してくださいます。清一小の子供達は、本を読んでもらうことが大好きです。朝の読み聞かせは、月に1度しかありませんが、みんな首を長くして待っています。今年度もどうぞよろしくお願いします。

お花をいただきました。玄関に飾らせていただきます。ありがとうございました。

本を読んでもらうのってうれしいね。

１・２年生の待機の時間に、KLVさんが読み聞かせをしてくださいました。

朝の読書の時間は、自分で本を読んでいる子供達。でも、やっぱり、誰かに読み聞かせをしてもらうのってうれしい。みんなにこにこ笑顔で読み聞かせを楽しんでいました。

図書室の掲示も新しくしてくださったので、図書室にも足を運んでくださいね。

大きくなあれ

業間の時間を使って、全校生でサツマイモの苗植えをしました。

ひとりずつ苗を受け取り、あらかじめ穴を開けてあったマルチの下の土に植えます。

上級生が下級生を優しくサポートする様子がなんとも微笑ましかったです。

苗を植えた後は、じょうろでたっぷりと水やりをしました。

今年は、校舎の南側の教材園にジャガイモとサツマイモを植えたので、子供たちは校庭に出るたびに成長の様子を見たり、こまめに世話をすることができたりします。その分収穫の時期を待つ楽しみも増えることでしょう。

本の修理は図書委員におまかせ！

今日は5月の委員会。図書委員はKLVの方を講師に招き、本の修理の仕方を教えていただきました。破れた箇所は、専用のテープで補修します。薄いので台紙から剥がすのに一苦労。テープを貼る段階でも、曲がらないよう、空気が入らないよう気を遣います。初めのうちは時間のかかっていた図書委員さんも、KLVの方に手伝っていただくうちにだんだん手慣れたものに。これから、図書室の本だけでなく学級文庫の本が破れてしまった時も、図書委員さん、よろしくお願いしますね。

仲良くなれたね！

30日に児童会主催の1年生を迎える会が行われました。まずは「1年生にインタビュー」。好きな食べ物や遊びなどを、1年生は元気に答えることができました。次は、「清一小クイズ」です。ほとんどの子が全問正解。さすが清一っ子です。そして「だるまさんがころんだ」。鬼によって「だるまさんがころんだ」と言うスピードが違うので、楽しさ倍増です。最後に５・６年生からプラバンストラップのプレゼント。1年生だけでなく、上級生もにこにこ顔で会を終えることができました。

図書館の達人になりました！

4年生の国語「図書館の達人になろう」の単元。図書支援員の先生から、配架の仕組みや、みんなが本を手にするような工夫について、話を伺いました。図書ラベルにしたがって本が並べられていること、みんなの興味がわくようなテーマを設けて本の紹介コーナーを作っていること、鹿沼の図書館も清一小の図書室も同じです。さらに、鹿沼図書館には読みたい本が見つけられるパソコンの検索機能があること、新聞やCD、DVDの資料もたくさんあることなど教えていただきました。最後は、4年生自作の漢字パズルで神経衰弱を楽しみ、1時間が終了。休みの日、たまに図書館に足を運ぶことのある4年生。次からは、図書館の本の配架やコーナーに目が向くことでしょうね。

参観ありがとうございました。

23日に、授業参観が行われました。たくさんの保護者の方が参観される中、子供達は照れながらも、頑張っている自分を見てもらえて、大満足の1時間でした。お忙しい中、足を運んでくださった保護者の皆様、ありがとうございました。　　

１年生　国語「どうぞよろしく」　　　　　　　

2年生　算数「たしざんのひっさん」３・４年生　国語「漢字の広場」５・６年生　社会「世界から見た日本」

大きく育ってね

５・６年生は総合的な学習でバケツ稲に挑戦しています。今日は、JAの方に教えていただきながら、芽出しした種籾を、土に植える作業を行いました。バケツの土に水を入れて、こねこね。どろどろになったら、一粒ずつていねいに蒔いていきました。芽が出るのは10日後。水の管理、頑張っていこうね。

たくさん本を借りるよ！

１・２年生は、図書支援の先生に図書室の使い方を教えていただきました。2年生は、もう何度も本を借りたり返したりしているので、カウンターでの受け答えはバッチリ。1年生は、バーコードでの操作に興味津々。最後に本の読み聞かせもしていただきました。これからは、一人でも、本を借りたり返したりできますね。たくさん図書室の本を読んでください。

楽しいクラスにしようね

今年度初めてのクラス遊びが行われました。

１・２年生は「だるまさんがころんだ」からの「色おに」３・４年生は「こおりおに」５・６年生は「三本線」です。

ちょっと風が強かったのですが、青空の下、半袖半ズボンで遊ぶ子もちらほら。新しいクラスとなり、みんな最後まで、にこにこ笑顔で、楽しい時間が過ごせました。

たくさん本を借りに来てね。

今年度初めての委員会が行われました。新しいメンバーが加わり、図書委員も明日から貸し出し業務開始です。みんながたくさん本を借りてくれるよう、いろいろなイベントを企画しますので、楽しみにしていてください。図書支援の先生や、KLVの方も、図書室の壁面を進級・入学お祝いバージョンにしてくださいました。たくさん足を運んでくださいね。

今年度、本校のALT（外国語指導助手）の先生が、オリガ　ヤスィノク先生になりました。

昨日は初出勤でしたので、業間の時間に全校児童に紹介しました。

先生は、ウクライナのご出身なので母国語はウクライナ語ですが、英語はもとより日本語もとてもお上手です。にこにこと優しい笑顔のオリガ先生。先生が来てくださる水曜日が、毎週楽しみです。

どうぞよろしくお願いします。

4月12日、春の明るい光にあふれた体育館で入学式が行われ、５名の１年生が本校の仲間入りをしました。

入学式では、1年担任から名前を呼ばれると、「はい」と大きな声で返事をしたり、最後まで背筋を伸ばして話を聞いたりすることができて、とても立派でした。

いよいよ学校生活のスタートです。ぱくぱくと朝ご飯を食べ、交通安全の決まりを守って自分の足でてくてくと歩いて登校し、はきはきとあいさつや返事ができる子になってほしいと思います。

上級生のお兄さんやお姉さん、先生、おうちの人や地域の方、みんなが応援しています。

 4月8日は新任式・1学期始業式でした。

神妙な面持ちで新任の先生の話を聞く子供たち。

代表の児童が、歓迎の言葉の中で、清洲第一小は「学年を問わずみんながとても仲がいい」「みんな、仕事を一生懸命がんばる」「花壇や学校の中がきれい」と、本校のよいところを胸を張って紹介してくれました。

始業式の後、養護の先生から、感染症予防についての話がありました。

令和3年度のスタートに当たり、緊張した様子で式に臨んでいた子供たちでしたが、教室にもどって新しい担任の先生と過ごした後は明るい笑顔になり、元気にさようならのあいさつをして下校していきました。

そして、今日は、入学式準備がありました。

２年生から６年生の全児童が、新しく入ってくる１年生の姿を思い浮かべながら、一生懸命に準備をしました。きれいに整えられた体育館と１年生教室が、４月１２日の入学式を待っています。

4月1日から令和3年度がスタートしました。

今年度も、清洲第一小学校の教職員が一致団結し、今、子供たちに何ができるかを考え、工夫し、実践していきたいと思っておりますので、よろしくお願いします。

また、定期異動のより、2名の教職員が転入しましたのでお知らせします。併せてよろしくお願いします。

　教諭　福田　大輔　　鹿沼市立中央小学校より

　主事　我妻　さくら　新規採用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清一小も春爛漫です

昨日の離任式後の一斉下校の時に、５・６年生が、自分たちで縫った雑巾をプレゼントしてくれました。一枚一枚手で刺した刺繍がしてあり汚してしまうのがもったいないくらいです。４月の始業式が終わったら新しい教室に配って、大切に使いたいと思います。

さて、今年度はこの記事が最後の更新となります。１年間ご覧いただきありがとうございました。

来年度も引き続き、ホットな情報をお伝えしていこうと思いますので、よろしくお願いします。　

３月３０日（火）に離任式がありました。

本校を離任する３名の先生へ代表児童が感謝の作文を朗読したあと、関係する学年の児童全員で花束を贈呈しました。そして、先生方のお話にじっと耳を傾ける子供たち。

教室に戻ると、最後のお話を聞いたり記念写真を撮ったりしてなごりを惜しみました。

短い時間でしたが、清一小らしい温かさに満ちた雰囲気でお世話になった先生方とお別れをすることができました。

本校を離任する３名の先生の益々のご活躍を祈っています。

本校教職員の転出についてお知らせします。

　　教諭　大島　夕季　　鹿沼市立南摩小学校へ

　　主事　横田　江里　　鹿沼市立東中学校へ

　　講師　福谷　喜久江　栃木市立栃木中央小学校へ

保護者や地域に皆様には大変お世話になりました。

3月24日（水）に令和2年度の修了式を行いました。

修了式に臨んでいる子供たち一人一人の表情や態度を見て、1年間よく努力し、心身ともに大きく成長したことが感じられて、ジーンとしてしまいました。

子供たちはこの1年間は、コロナのために我慢をすることがたくさんありました。真夏のマスク着用、真冬の教室の換気、歌唱や器楽、調理実習など十分にできませんでしたし、楽しみにしていたのに中止になった学校行事もありました。それでも、限られた環境の中で、常に前向きに学校生活を楽しんでいた子供たちでした。この経験は、一人一人の人生において必ず役に立つと思っています。

各学年の代表児童が発表してくれましたが、どの子も新年度を楽しみにしていることが伝わってきて、とても頼もしかったです。　

今年度最後のクラス遊び。ボールが上手に投げられるようになった1・２年生は「ドッジボール」。走るの大好き３・４年生は「三本線」。新しい遊びに挑戦する５年生は「気配斬り」。クラスの楽しい思い出が一つ増えました。明後日は修了式。校庭の木々も、温かくみんなを見守ってくれています。

今日は卒業式でした。真新しい制服姿で登校してきた6年生が、昨日より更にお兄さんお姉さんになったような気がして、とてもまぶしく見えました。

卒業生も在校生も、今までの練習の成果を発揮し、実に堂々とした態度で卒業式に臨むことができました。

校舎と校庭に「ありがとうございました」とあいさつをし、笑顔で花のアーチをくぐる卒業生。たくさんの思い出をありがとう。皆さんの前途に幸多きことを祈っています。

いよいよ明日は卒業式。六年生にとっては、今日が、小学校生活最後の授業、最後の給食、最後の昼休み・・と、最後ずくめの一日となりました。

５時間目には、在校生が卒業式の準備をしました。会場となる体育館や通路、六年生教室もきれいに整えられ、明日の卒業式を待つばかりとなりました。

卒業式まであとわずかになった６年生。先日は、お世話になった学校のためにと、５年生も参加して、昇降口周辺の清掃や校庭の隅にあった石（水害で流されてきたと思われます）の撤去を行ってくれました。子供たちが一生懸命に活動してくれたおかげで、普段の清掃ではなかなか手が回らなかった場所がすっきりときれいになりました。　　

本校に野鳥の写真撮影を趣味としている先生がいます。撮りためている写真を見せてもらったのですが、そのクオリティーの高さにびっくり。東階段の踊り場の壁をフォトギャラリーにして作品を飾ることにしました。鳥の名前・撮影地・特徴や習性などの解説も付いています。何時間も粘って、ようやくねらった写真が１枚撮れる時もあれば、空振りに終わる日もあるそうですが、野鳥の魅力に引きつけられ、また撮影に足を運ぶそうです。環境の変化が影響しているのか、以前に比べて個体数がめっきり減っている鳥もあるようです。

下の写真はその作品の一部です。写真から子供たちが何かしらを感じてくれたらいいなあと思っています。

　　　ルリビタキ（撮影地：井頭公園）　　　　　　　　　　　　　　　　カワセミ（撮影地：古河）

地域の方から、たくさんの本を寄贈していただきました。学級文庫や図書室に置いて、有効に活用させていただきます。ありがとうございました。

 名作は、世代を越えます。

1年生は、一緒に遊んでくれたり、困ったときに助けてくれたりする6年生が大好きです。卒業を間近に控えた6年生に、感謝の気持ちを伝えたいとの思いから、1年生による「6年生に感謝する会」が行われることになりました。いろんなゲームで一緒に遊んだ後は、ひとりひとりにメッセージを伝えます。一生懸命、自分の言葉で気持ちを伝えようと頑張った1年生。温かい気持ちは6年生にダイレクトに届きましたよ。

一斉下校の時間に、学習指導員のK先生とのお別れの会をしました。

５か月間、学習の支援はもとより、休み時間には必ず外に出て子供たちと遊んでくれたり相

談相手になってくれたりと、本校の児童のために尽力してくれました。子供たちもK先生

が大好きでした。お別れは悲しいけれど、本校での思い出を胸に新たな場所で活躍してほし

いです。K先生の未来にたくさんの幸があることを祈っています。

　なんと、全校生にお手紙を書いてくださいました。　　　　　　子供たちからも感謝の作文とプレゼントがありました

今日は、月曜日から始まった清掃強調週間のハイライトである大掃除がありました。

５・６年生は２階の教室、図工室、図書室のワックス掛けを、１～４年生は体育館の窓拭き、床拭き、玄関掃除に取り組みました。いつもと違う特別な清掃を任された子供たち。みんなとっても張り切って隅々までぴかぴかにしてくれました。

6年生が登校するのも、残り10日となりました。昨日は、6年生を送る会が行われ、もうすぐお別れするんだという実感が、みんなの心にわいてきたようです。図書室の掲示も、卒業をお祝いするものに変わりました。ラストスパートで、勉強や運動、もちろん読書にも頑張りましょう。

今日は、６年生を送る会がありました。卒業を間近にした６年生に感謝し、全校生で思い出に残る楽しいひとときを過ごそうと、３年～５年生を中心に準備をして、この日を迎えました。

       開会式では、あいさつをする実行委員長　　　　       校内ウォークラリーの説明がありました。

いざ、なかよし班ごとに校内ウォークラリーにしゅっぱーつ

　　　　シルエットボックス：何の影かを当てます　　　　　ブラックボックス：中に入っている物を当てます

　　　　宝探し：手作りのカードを探します　　　　　　　　　　　ボウリング：ピンに点数が付いています

　　さかなつり：魚に裏に点数が隠されています　　　空き缶積み：３分間で一番高く積めた缶の数を競います

 廊下のポイントにあるクイズをみんなで考えて答えます　　　　　スタンプラリーも用意されていました

閉会式で下級生から６年生へプレゼントの贈呈がありました。それぞれの学年が６年生の喜ぶ様子を考えながらプレゼントを用意しました。

最後に６年生からお礼の言葉がありました。一人一人が披露してくれた６年間での失敗談に思わずクスクスする下級生。でも最後にはお別れが悲しくなって涙がこぼれました。

終始、和やかで温かい雰囲気に包まれた６年生を送る会でした。みんなの心の中にも楽しい思い出が増えました。

昨日の６校時に児童会の委員会活動がありました。真剣に花壇の手入れをしている体育園芸委員会の子供たち。

花壇を見ると

　　チューリップの芽が一斉に顔を出しました。　　　　　　　ネモフィラの花もどんどん増えています

あちらこちらに春の気配が。

卒業式にチューリップが咲いて、卒業生の門出に花を添えてくれたらいいなあと、ちょっとダジャレっぽいですが、真剣に願っているのです。 

　１週間以上燃え続けた足利の山火事が鎮圧の方向に向かっているとのことで本当によかったです。

空気がとても乾燥しています。学校でも、加湿器をフル稼働したり濡れたタオルを干したりと、室内の湿度を上げる努力をしていますが、自然の力にはなかなか勝てません。明日は久しぶりに雨の予報が出ているので乾燥が和らぐことを期待しています。

3年生は国語で「わたしたちの学校じまん」の学習をしています。学校のいいところを発表形式で発信していく単元です。「みんな仲良し」「校舎が新しい」「図書室にたくさん読みたい本がある」などなど、自慢したいことが次々と出てきた3年生ですが、発信したいと選んだのは「花壇がきれい」。委員会のお兄さんお姉さんが手入れをしていることや、花に気持ちが温かくなることなど、理由もあります。そこで、週に1度来てくださる図書支援員の先生に、写真なども用いて伝えることにしました。清一小にお越しの際は、学校の自慢の花壇で、是非癒やされてくださいね。　

ソーシャルディスタンスを保ちながらも、しっかり相手の目を見て話します。

せっかくなので、職員室で校長先生・教頭先生にも聞いていただきました。

　上手にできました。

　今日の下校から、６年生から下の学年へ班長・副班長が引き継がれました。

　校長先生から、「班長」「副班長」の札を受け取り、元気に下校していきました。

　新しい班長さん、副班長さん、今日からどうぞよろしくおい願いします！

４時間目、２年生の教室から聞こえてくる楽しそうな声につられて教室をのぞいてみると、１、２年生が外国語活動をしていました。ATLのチャールズ先生がテレビ画面に映した果物を見て、その名前を英語で言う学習です。写真が映った瞬間、子供たちから大きな声で名前がぽんぽん飛びだしてきます。チャールズ先生がそれを受けて英語の発音で返してくれるので、子供たちはそれを聞きながら自然と発音を覚えていくようです。英語に触れる楽しさを心と体で味わっている子供たちです。

今日は半袖で遊んでいる児童も見られるほど、ぽかぽかととても暖かい１日でした。

今日はクラス遊びの日。１・２年生は「鬼ごっこ」からの「かくれんぼ」を、３・４年生は「増やし鬼」、５・６年生は「だるまさんが転んだ」からの「鬼ごっこ」をして汗をびっしょりかきながら楽しんでいました。

一生懸命に遊んだ後は、しっかりうがい・手洗い・消毒、汗の始末もして風邪予防はばっちりです！

１・２年生「鬼ごっこ」「かくれんぼ」

３・４年生「増やし鬼」

５・６年生「だるまさんが転んだ」「変わり鬼」

図書室の本を借りるとパズルの１ピースがもらえるイベント。毎日たくさんの子が借りにきて、少しずつ完成していった図書委員会作のパズル。本日最後の1ピースがピタッとはまり、全てのパズルが完成しました。最後のピースが6年生に渡るよう、借りる順番を譲ってくれた5年生に、ほっこりした気持ちになりました。そして、たくさん本を借りにきてくれてありがとう。今週末はノーメディアチャレンジデー。テレビやゲームはお休みして、本を読んでみるのもいいですね。

宇都宮市にあるカルビー清原工場をオンラインで見学しました。多数の子が食べたことのある「フルーツグラノーラ」を作っている工場です。ZOOMを使って工場案内をしてもらいながら、グラノーラができるまでの工程を知ることができます。衛生面にとても配慮していることを知ったり、機械が動く様子をアップで見たりしたのはもちろん、クイズあり、グラノーラの中にある果物探しあり、あっという間の１時間でした。最後に、画面の向こうから「どうぞ」と差し出されたお土産が教室にいる先生の手もとにポンと届き、時空を越えた？サプライズに子供達は大興奮！おうちの人に、今日のことを楽しげに話す様子が目に浮かびました。

昨日、子供たちが帰った後、雨上がりの東の空に大きな虹がかかりました。

校庭の端から端までかかる色鮮やかな半円形。しかも虹が立ち上がっている場所まではっきりと見えるのはとても珍しく、子供たちがいたらどんなに喜んだかと、一緒に見ることができなかったことがとても残念でした。

写真は校庭から写したものです。カメラに限界があり全体を映すことができず、しかもアップのタイミングが随分遅れてしまいちょっぴり残念ですが、清一の空にかかった虹をご覧ください。

土曜日（２月１３日）深夜の地震には驚きました。１０年前の大地震の光景が頭をよぎり早く揺れが収まることを念じていました。再び大きな地震に見舞われた東北地方の方々の気持ちを思うと言葉がありません。一日も早く日常の生活が戻ってきますようにお祈りしています。

 今日は久しぶりに強い雨の一日となりました。いつもの休み時間なら、校庭に出て思いきり駆け回っている子供たちはどうしているかと、様子をのぞいてみました。

オープンスペースで一人卓球をしている低学年

 ６年生を送る会のために６年生へのメッセージを真剣に書いている中学年

バスケットボールに夢中の高学年

今年度最後の全校遊びが行われました。今日の遊びはドッジボール。「５・６年生は、利き手ではない方で投げる」「１・２年生は、当たっても1分たったら内野に戻っても良い」二つの特別ルールのもと、一回戦は赤対白、二回戦は地区対抗で行われました。勝ち負けは関係なし、みんなが楽しめるように作ったルールのおかげで、全員にこにこ顔で、最後の全校遊びが終わりました。記念にみんなで集合写真。すてきな想い出ができました。

今日は、６年生を送る会実行委員会がありました。参加者は３・４・５年生全員です。まず、５年生の実行委員長からスローガンが発表されました。

「６年生に感謝の気持ちを伝え、思い出になる楽しい会にしよう」です。

全体で話を聞いた後は、３・４年生はどんなゲームをするか、５年生は当日の役割分担と６年生に何をプレゼントするかについて相談をしました。

児童会の活動のリーダーを任されるようになった５年生がぐんと頼もしくなってきています。３・４年生も６年生のためにたくさん考えることができました。子供たちの手で作り上げる六年生を送る会。どんな会になるか、とても楽しみです。

図書室の本を借りてもらおうキャンペーン！今、図書室の本を借りると、パズルのピースが１つもらえます。みんなでパズルを完成させよう。鬼の出てくる本も、たくさんありますよ!

給食保健委員の児童が、各クラスに行って「ハンカチ・ティッシュチェック」をしました。

ハンカチは、全児童がポケットの中に入れていました。

「ティッシュはありますか」

と聞くと、急いでランドセルの中から出してくる子もいたようです。

ハンカチだけでなく、ティッシュもポケットに入れておくようにできるといいですね。

２月は１週間に１度、担当の児童がチェックをしに行きます。

来週は、全員がハンカチとテッシュッの両方をポケットに入れていることを期待しています

２月２日は「なわとび大会」でした。

後ろとび、前あやとび、前二重とびの中から自分で一つを選び、何回跳べるかに挑戦する「チャレンジ跳び」と、持久力が勝負の「前連続跳び」の２種目を行いました。 

今まで、一生懸命練習に取り組んできた子供たち。いよいよその成果を試す時です。何度もやり直しができないのでとても緊張していましたが、どの子も集中して精一杯頑張っていました。

連続跳びでは、4名の子が上限の10分間を跳び続けることができました。タイマーが１０：００を表示した途端に、固唾をのんで見守っていた子たちから大きな拍手が起こっていました。

図書委員会、3学期の「みんなに図書室に来てもらおう」計画は、パズルです。本を借りると、パズルのピースが１つもらえます。色と番号を合わせて台紙に貼れば、パズルが完成するというわけです。みんな、たくさん本を借りて、パズルを完成させましょう！

今日の昼休みは全学年遊びの日。しっぽ取りゲームをしました。
腰に付けた２本のしっぽを取り合うゲームです。（通常しっぽは１本ですが、本校は特別ルールにてしっぽは２本です）

　　３学期になり司会を５年生にバトンタッチです　　　　　　　　まずは、慎重に腰にしっぽを付けます。

相手のしっぽを取ることに気を取られていると自分のしっぽを取られてしまうので全く油断ができません。

　　　　　　　　　　　短い時間でしたが全校で夢中になって楽しむことができました。

本日は、授業参観がありました。
家の人が来てくださるので、朝からわくわくそわそわしていた子供たち。
ちょっぴり緊張しつつも、頑張って発表している様子がなんとも微笑ましかったです。
保護者の皆さまにも感染症対策にご協力いただきまして、ありがとうございました。

〔１年生〕　生活科　「あしたへダッシュ」　
　１年生でできるようになったことを発表しました。

〔２年生〕　生活科　「あしたへダッシュ」　
　２年生でできるようになったことを発表しました。

〔３・４年生〕　総合的な学習の時間　「ふるさとのくらしを探ろう」
　清一小の昔の校舎の様子や学校生活の様子、小松神社と関白獅子舞について調べたことを発表しました。

〔５・６年生〕　学活「卒業・進級プロジェクトを立ち上げよう」
　卒業や進級が近づいてきた今、自分たちにできることは何かを考えて話し合いました。

〔きらきら〕　国語・外国語「こんな学習をしているよ」
　タブレットを使いローマ字入力をして、都道府県の様子を調べたり、外国語で学校の様子を案内する練習をしまた。

図書室の本が増えてきたので、回転式本棚を購入しました。文庫版の本を収納するのにぴったりの本棚です。早速、文庫本をそちらの本棚に。文庫本があったスペースには、人気のシリーズ本を。空いたスペースに、絵本を面出しして飾ってすっきり。図書室のマイナーチェンジ！みんな気づいてくれるかな～。

社会科で昔の暮らしについて学習している3年生。学校の資料室にも昔の道具がたくさん保管されているのですが、今日は粟野図書館に併設されている粟野歴史民俗歴史資料館を見学してきました。長火鉢や飯びつなどの台所用品や、蓄音機やランプなどの生活用品を直に見ることができました。片隅につるされた蚊帳の中は出入り自由。中に入って、ちょっぴり昔体験もできた3年生でした。

本校に保管されているランドセルや、教科書です。

資料室の中に、黒電話やわらじなどが大切に保管されています。

民俗歴史資料館には、写真でしか見たことがなかったものがたくさん！

蚊帳の中に入り、昔の子供気分を味わいました。

土日の寒さが嘘のように青空が広がった月曜日。ぽかぽか暖かく、絶好のクラス遊び日和です。１・２年生は「ケイドロ」を、人数の少ない３・４年生は「ケイドロ」からの「だるまさんがころんだ」、５・６年生は体育館で「ドッジボール」を楽しみました。みんな終わった後は、汗びっしょり。うがい・手洗い・消毒に加え、汗の始末もきちんとして、かぜ予防もバッチリできました。

抜けるような青空

１・２年生はケイドロで走り回りました。

３・４年生も、まずはケイドロ。

走り疲れて、だるまさんがころんだへ。

５・６年生はドッジボール。ボールの威力に圧倒されます。

特別支援学級の廊下の「きらきら作品展」のコーナーに色々な作品が展示されています。

紙とビニールで作った立派な東京タワーが　　　　掲載された写真を効果的に使った

目を引きます。　　　　　　　　　　　　　　　　新聞紙製のバック。　　　　　　　　　

そして、この度、新し作品が仲間入りをしました。

理科室で、５・６年の児童が、５本の試験管にはそれぞれ何の水溶液が入っているかを調べる実験をしていました。

　　　　　　　　　色を比べたり、　　　　　　　　　　　　　　においを嗅いだり

カセットコンロで水分を蒸発させて結晶を取り出したり　　目を保護するためのゴーグルがかっこいい

みんな色々な方法を試し、真剣に学習に取り組んでいました。それにしても、一昔前までは、実験と言えばアルコールランプでしたが、実験の仕方も進歩しました。そして、

タブレットもすいすいと使いこなす子供たちです。

飛ばされそうな強風が吹いた日の放課後、外で遊ぶのをあきらめて、教室に避難してきた低学年の子供たちが始めたのが、こま遊びでした。先日、地域の方に「昔の遊び」の一つとして教えていただいたものです。
こまにひもを巻き付ける手つきや投げるときのポーズなどなかなか堂に入っています。まだ上手に回せるまではいきませんが、それでもあきずに何度も挑戦していました。

遊びというとコンピューターゲームが主流の令和の子供たちにとっても、昔の遊びは大いに魅力があるようです。

今朝の出勤時、車のセンターディスプレイに表示された外気温が－８度となっていて驚きました。出勤時に見た外気温の表示としては最低記録です。

そのような寒さの中、子供たちは、２月２日のなわとび大会に向けて練習に取り組んでいます。業間の時間には、全校生が体育館と校庭に分かれて一斉に練習をします。昼休みに自主練に励む子もいます。今まで跳べなかった技ができたときの嬉しそうな表情。苦しくなっても天を仰ぎながら、あと１０秒、あと５秒と跳び続けようとする姿。少しでも上手になりたい、少しでも長く跳び続けたい。子供たちの向上心は寒さを吹き飛ばす勢いです。

昨日、業者の方が校庭の樹木の剪定をしてくださいました。
体の芯から冷えるような寒さの中、一日中はしごに登りはさみを動かして木を切る作業はつらくて大変なことだと思っていましたが、すっきりと整えられた木の姿に、妥協しないプロの技とプライドを感じ頭が下がりました。

　１月１５日（金）の３時間目に、１、２年生の生活の時間に、地域のお年寄りの方に来ていただき、昔の遊びを教えていただきました。こまとお手玉とおはじきです。最初は、なかなかできなかった子が多くいましたが、やっているうちにできるよになり、とても楽しそうに取り組んでいました。3名の皆さまありがとうございました。

3学期になって、初めての読み聞かせがありました。

12日はKLVさんから、13日は読み聞かせボランティアの方からの、読み聞かせです。十二支だったり、雪だったり、今の時期にぴったりなお話に子供達は前のめりです。図書室の掲示物も､今の季節に合わせて模様替え。今学期もたくさん本を借りに来て下さいね。

３連休が明けていよいよ本格的に３学期が始まりました。

朝からどんよりとした曇り空でとても寒い日となっていますが、保健室廊下の新春バージョンの掲示物を見て気持ちが上がりました。暗く厳しい中だからこそ「笑顔」が大切と思うこの頃です。たくさん笑って福を呼び込みたいです。

そして、健康おみくじを引いたら「中吉」でした。今日は、いつも以上に給食に感謝しながら食べたいと思います。

明けましておめでとうございます。
メンテナンスのためにしばらくお休みしていたホームページが再開しました。今後も学校の様子をできるだけリアルタイムでお伝えしていこうと思いますのでよろしくお願いします。
さて、本日から第３学期が始まり、児童全員が元気に登校しました。
始業式では、４名の代表児童が新学期の抱負を発表しました。コロナ禍の中にあっても、しっかりと目標と希望をもって前に進もうとしている子供たちの言葉に心打たれました。

傑作！

２学期も本校のホームページをたくさんの方にご覧いただきありがとうございました。１月11日までメンテナンスがありしばらくお休みとなります。

今年最後の記事として５・６年生の廊下に掲示されていた運動会を題材にした詩をご紹介します。小学校生活最後の運動会を最高のものにしようとしていた６年生の気持ちが見事に表現されています。

今年は、コロナのために思うように行かない事が多くありましたが、来年こそは明るい年になりますように。私達も子供たちに負けないように頑張ります。

皆さま、どうぞよいお年をお迎え下さい。

遊びの天才

図工の時間に紙版画の版を作った1年生。

休み時間にそれを使って即興の影絵劇をして遊んでいました。

子供は身近な物を遊び道具にアレンジする天才ですね。

その様子がとても楽しそうで、とっても可愛くて

担任の先生、思わず写真をパチリ。

楽しいお話、見せてくれてありがとう

　3年生が、国語の時間に作った絵本を校長室に見せに来てくれました。

　主人公のいりこさんが、偶然に拾った宝島の地図を持って宝探しの旅に出る話です。真っ暗な洞くつ中で、ランドセルに付けている防犯ブザーのライトをピカーッと点けたり、池に落ちた時にはランドセルを浮き輪代わりにしたりと、身近な物を使ってピンチを乗り切る工夫に感心しました。まさにサバイバルの基本ですね。宝ものをランドセルに入れ、無事に家に帰れたいりこさん。「いりこはそのランセルをずっと大切にしました。」という最後の部分に、作者の、小学校生活の相棒であるランドセルに対する思いが表れているようで、温かい気持ちになりました。
　

みんなで遊ぶと楽しいね。

今日はお掃除のないロング昼休み。クラス遊びの日です。１・２年生は「いろおに」３・４年生は「三本線」５・６年生は「けいどろ」で遊びました。
　
「いろおに」鬼の指定した色はどこにあるかな。急げ急げ。
　
「三本線」どうやって助けるか、作戦を練るのも大切です。
　
「けいどろ」捕まったら、ろうやで助けを待ちます。

寒さに負けず、みんな元気に走り回っていました。

人権って難しく考えなくていいみたい
法務省の人権擁護機関では、毎年１２月４日から10日までを人権週間と定めていますが、本校ではそれより少し長く12月Ⅰ日から12月１０日までを校内人権週間とし、人権感覚を磨くための様々な取り組みをしています。
12月3日は、「人権集会」を開きました。全校児童が体育館に集合し、グループになって、あいこジャンケン（ジャンケンをしてあいこになったらひじタッチをする）、餃子ジャンケン（3人でジャンケンをした時にグー・チョキ・パーが同時に出たらOK）、足し算トーク（グループのメンバーが同時に出した指の数を合わせ、数ごとに決まられているお題について順番に話をする）をしました。あいこが出ると嬉しそうにひじタッチをしたり、友達の話が終わると自然と拍手をしたり、みんなとても楽しそうでした。
人権と言うと難しいと思いがちですが、このような楽しい体験を通して、友達と心を合わせることの喜びや、友達の話を聞くことで今まで知らなかった面を発見し、一人一人の考えや見方に違いがあることを感覚的に受け入れることができるようになっていくのだと考えています。