☆大麦ご飯、牛乳、納豆、大阪漬け、鶏すき焼き☆

1時間目は全学年国語です。

２年生の国語ではアーノルド・ローベルド作の「お手紙」を学習しています。

子ども達は2つのグループに分かれて、かえるくんとがまくんとナレーターの役割を演じました。

かえるくんとがまくんの気持ちがよく伝わってきます。

３年生は修飾語の学習をしています。

４年生は辞書を使って四字熟語を調べています。

辞書を使って調べるのは「学び」の基本です。

3､4年生の総合的な学習の時間に、こんにゃく作りを体験しました。

春から育てていた蒟蒻芋を2日前に皮を剥いて茹でておきました。

今日はボランティアティーチャーにお世話になり、こんにゃくを作ります。

まず茹でた芋を小さく切って、ミキサーにかけます。

それに炭酸ソーダを入れてよく混ぜます。

手で上手に丸めて茹でます。

茹でたら水に入れておきます。完成です。

夜7時からPTA総務部会を開催しました。

夏休みに子供達が作ってきた「あいさつ花いっぱい運動」の標語の審査をしました。

1、２年生は3日の下永野探検に引き続き、上永野探検に行きました。

今日はヤギ牧場と永野フィッシングリゾートを訪れました。

ヤギ牧場では餌をあげました。小さいヤギもいてとてもかわいかったです。

フィッシングリゾートで釣りをした後、カレーライスをご馳走になりました。

釣った魚も焼いていただきました。

いろいろいただいて、ごちそうさまでした。