先日に引き続き、５年生の家庭科の時間に「玉結び」などを指導してくださいました。担任の先生１人では、なかなか手が届かないところを支援していただけるので、子どもたちにとっても、先生にとっても、本当に有難く思います。

お忙しいところ、ありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。

業間も暑かった。でも、子どもたちは元気いっぱい遊びました。

朝から暑かった。子どもたちはみんな元気に登校できました。

ここ数日、登下校中のけがやトラブルが起きています。学校では、安全に登下校できるように改めて指導しました。ご家庭でも、登下校の歩き方について、ご指導よろしくお願いいたします。

５時間目に２年３組で算数の研究授業を行いました。「３けたの数について大小を比較し、説明することができる」という目標でした。子どもたちは、これまでに学習した図や表、数直線等を活用して、自分の考えをまとめ、一生懸命に発表することができました。とても素晴らしい態度でした。

今年度、本校では、「子どもと創る算数の授業～自らの考えを広げ深め表現する児童の育成をめざした授業改善～」をテーマに研究に取り組んでいます。育てたい資質・能力の１つである「学び合う力」の育成と同時に「表現力の育成」にも力を入れています。

放課後は、宇都宮大学の先生と鹿沼市教育委員会の先生からご指導を頂戴しました。今後の学習活動に生かしていきます。

みんな楽しそうに遊びました。

みんな真剣に取り組んでいました。

今朝は、学校入り口で子どもたちの登校の様子を見ました。あいさつは本当によくできるようになってきました。昇降口の入り口調査では、今朝も３００人を越えました。とても素晴らしいことです。

同時に、これは仕方がないことなのですが、一列で歩ける状況下では一列で歩いてほしい。道幅いっぱいに広がって歩かないように意識してほしい。ずっと、そう思っています。

雨が上がりました。子どもたちは一生懸命に遊びました。

鹿沼市教育委員会の先生が来校して、２年目と３年目の先生の授業を参観されました。その後、ご指導を頂戴しました。

どちらの先生も素晴らしい授業を展開しました。子どもたちも真剣な態度で臨みました。子どもたちと先生の信頼関係がきちんとできている証でした。

５年生の家庭科の時間に「玉結び」などを指導してくださいました。担任の先生１人では、手が届かないところを支援していただけるので、子どもたちにとっても、先生にとっても、本当に有難く思います。

お忙しいところ、ありがとうございました。今後とも、よろしくお願いいたします。

みんな一生懸命でした。今日もまた「一生懸命」が積み重ねられました。

いい表情で手を挙げて横断できる子が増えました。いい表情であいさつできる子が増えました。交通安全教室の実施から約１ヶ月足らずでここまで来ました。

今後、いや近い将来、きちんと手を挙げることが、きちんとあいさつすることが、当たり前になってくれることを期待して指導しています。

「好き嫌いをしないで、食べる大切さを知ろう」というめあてで４年生が学習しました。４時間目の４年２組を参観しました。みんな一生懸命に取り組むことができていて、素晴らしく思いました。

少しでも好き嫌いがなくなるといいのですが・・・。

みんな元気いっぱい遊んでいました。

ベンチが美しく生まれ変わりました。

みんな落ち着いて取り組んでいました。

月曜日の朝から、基礎学力の向上や自己肯定感・自尊感情の育成等に努めています。

蒸し暑い朝でした。子どもたちは、気持ちのよいあいさつができました。

無事に登校できてよかったです。

たくさんの子どもたちが遊んでいました。みんなで遊んでいるクラスがたくさんありました。たくさんの先生方が、金曜日の昼休みに残っている少ないエネルギーを使って一生懸命に遊んでくれました。

みんな楽しそうでした。みんなで遊ぶって、楽しく遊ぶって、仲良く遊ぶって、気持ちいいですよね。

みんな楽しそうでした。置きっ放しになっていた一輪車を５年生が自分から片付けてくれました。

６年生はプールに出掛けていました。

歩道橋にこんなものがありました。登校中の子どもたちが数日前に気付いて教えてくれました。警察に連絡を入れておきました。

朝の活動の時間、２年２組では、「ほめほめの木」の葉っぱ（付箋のことです）を自分の「いいとことっとこファイル」にしまうところでした。自分の葉っぱを取っている子どもたちは、うれしそうでした。この直後に、新たな葉っぱを付けるということでした。

学校では、朝の活動の時間から、子どもたちの基礎学力の向上や自己肯定感・自尊感情の育成等に努めています。真剣に取り組んでいます。

雨がちらちら降ってきました。こんな朝は、どんな状況になるのか確認したくて、学校入り口で様子を見ました。晴れた日の「いつも」がよく分かっていないので比較ができないのですが、たくさんの車が入ってきました。このくらいの雨でも車がこんなに、と思いました。

あいさつは、とってもよくできるようになりました。昇降口の入り口調査によると、４月当初１６０人程度だった人数が、今や３００を超える人数がカウントされるようになりました。

今年度から新たにスタートする「音楽部」の第１回目保護者会を開催させていただきました。部の運営につきましては、保護者の皆様が意見を出し合い、検討し合って、よりよいものにしていただければと思います。

希望して入部した子どもたちの思いに応えられるような運営を一緒にしていければと考えています。よろしくお願いいたします。

雨の日の業間でした。それでも、みんな楽しそうでした。

みんな一生懸命に取り組むことができていました。

横断歩道では手を挙げる。相手に伝わるようにあいさつをする。交通指導員さんや見守りボランティアの方に、感謝の気持ちを込めてあいさつをする。自分でも心掛けてほしいです。

学校では、とても大切なことを身に付けてもらうためにしつこく指導しています。やらない方がいいことなんか１つもありません。

上級生が下級生にやさしく接する場面をたくさん見ることができました。

みんな一生懸命に取り組んでいて、素晴らしく思いました。

青い空がとても気持ちよく映りました。虫採りをしている子がたくさんいました。ゴミ拾いをしてくれている子もいました。みんな楽しそうな表情で過ごしました。

現在、バックネット付近のベンチを修繕してもらっています。

心地よい風が吹いていました。子どもたちは、照れくさそうにしながらも、きちんと手を挙げて横断することができました。さらに、気持ちよくなりました。

暑かった。でも、みんな楽しそうでした。

飼育園芸委員会が、プランターに花を植える作業をしていました。みんな一生懸命に取り組んでいて立派でした。

宇都宮大学共同教育学部の先生に授業を参観していただき、ご指導をいただきました。子どもたちは、楽しそうな表情で、一生懸命に取り組んでいました。

ご指導いただきましたことは、今後の指導に生かしたいと思います。お忙しいところ、来校していただきまして本当にありがとうございました。

今朝は、いつもとは違う回り順で子どもたちの様子を見ました。いつもとは違った様子が見られました。

いつもと同じだったことは、みんな一生懸命に取り組んでいたということです。

みんな無事に登校できました。見守ってくださる皆様、本当にありがとうございます。

気持ちのよい天気でした。上級生と下級生が一緒に遊んでいる様子がたくさん見られ、うれしく思いました。

ベルマークの集計作業をしてくださいました。今後、子どもたちの教材や教具として生まれ変わる予定です。ベルマークを提供してくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。

集計作業をしてくださいました５名の皆様、お忙しいところ、本当にありがとうございました。

みんな落ち着いた雰囲気で、１週間をスタートさせることができました。

今朝は風があって心地よく感じました。子どもたちは、はっきりとした気持ちのよい挨拶ができ、とても素晴らしく思いました。付き添ってくださる保護者の皆様、本当にありがとうございます。

朝、サッカーゴールがこんな状態でした。金曜日までとは明らかに違いました。危険な状態でした。職員がすぐにきちんと格納しました。

今後は、このように復帰していただければと思いますので、よろしくお願いいたします。また、今朝は、ゴミがたくさんあり、とても残念でした。

４・５・６年生がいない業間でした。校庭は閑散としていました。１・２・３年生は、伸び伸びと遊んでいました。

明け方の大雨が嘘のように晴れ渡りました。４・５・６年生が、うれしそうな表情で演劇鑑賞に出掛けました。美しい態度で鑑賞してきてくださいね。

手を挙げて横断できる子が増えてきたように思います。これからも増え続けてほしいです。あいさつもよくなってきているように思います。清々しい朝となりました。

鹿沼市教育委員会の２名の先生が、新規採用の先生の授業を参観され、ご指導をしてくださいました。

子どもたちも、先生も、とてもリラックスした雰囲気の中で授業が展開されました。隣の席の友達あるいはクループの友達と話し合ったり教え合ったり、楽しそうな表情で学習している子どもたちの姿がとても印象的でした。

みんな楽しそうに過ごしていました。

花木センターの方にご指導をいただき、１年生が「さし芽」を体験しました。１年１組の様子を参観しました。子どもたちは、鹿沼市の市花である「さつき」に親しむことができました。

みんな一生懸命に取り組んでいました。とてもうれしく思いました。

手を挙げて横断できる子がたくさん見られました。あいさつもよくなってきているような気がします。とてもうれしく思いました。

今回は夏祭りについて検討してくださいました。ＰＴＡの皆様が主体的に開催してくださることになりました。７月２２日（土）１６時からの予定です。詳細は後日連絡させていただきます。

お集まりの皆様、お忙しいところ、ありがとうございました。子どもたちのために、どうぞよろしくお願いいたします。

雨は上がっていました。水たまりはありましたが、子どもたちは楽しそうに過ごしました。

各教室に「ほめほめの木」がありました。子どもたちの自己肯定感や自尊感情を育成するための取組の１つです。

子どもたち同士が認め合う。自分もそうなろうとする。自分をさらに高めようと努める。そんな関係づくりができるように取り組んでいます。

小雨交じりの朝でした。予想以上に車で送ってもらう子がいました。みんな無事に登校できてよかったです。

暑かった。それでも子どもたちは一生懸命に遊んでいました。

昼休み直前、体育館南側の水たまりの近くで「ミヤマカラスアゲハ」を見付けました。さすがは、自然豊かな「笑顔あふれるさつきが丘小学校」です。