５校時に音楽科で行いました。市教育委員会に指導者を要請して行いました。授業は「モルダウ」（スミタナ作曲）の鑑賞を行いました。楽曲を聴き、川の流れの様子や川沿いの風景、そこに使われている楽器とその効果等について、グループで話し合い活動を行いました。

　学年のテーマに沿って活動して作成したＤＶＤが完成しました。実行委委員会からの文書と一緒に、実行委員会より生徒全員と全職員に今日、配付しました。

　活動の制限や時間的な制約のある中で、どの学年も力を合わせ、考えを生かし創り上げました。アイデアがたくさん込められた作品となりました。

 

　

 

　

　絵本の内容に合わせた給食献立でした。中学校では絵本の読み聞かせは行わず、１１日の食育の話しの際に、献立の趣旨を説明しました。焼きそばパンに関する内容のため、献立も「焼きそば」に「コッペパン」が出ました。食堂の入り口には、「お話し給食」のコーナーも設けました。

 

　板荷駐在所連絡協議会より、熊よけの鈴の贈呈を受けました。いただいた鈴は、自転車につけさせていただきました。これから冬眠に入る熊と春になって出てくる熊に気をつけて欲しいというお話しもいただきました。ありがとうございました。

 

　本校担当の英語科のＡＬＴの先生がチェロを、音楽科教員がピアノでコラボしての、校内ミニコンサートを行いました。コンサートでの会話は基本、英語で行いました。「アリオーソ」と「白鳥」の演奏の間に、英語でのチェロの紹介や生徒や先生もチェロを弾く体験もできました。最後は、生徒からの英語での質問コーナーでした。

 

　　

 

　　

 

　３年生の家庭科の授業のため、児童館を訪問しました。

子ども達と一緒になって元気に楽しく遊ぶことができました。

 

　　

 

　3回目の食育の話を登校後に行いました。前回実施した栄養バランスの取れた食事に続き、中学生の必要な１日のエネルギーに関する内容でした。

　食事の内容を栄養バランス良くするとともに、残さず食べることが生活に必要なエネルギーの確保につながることがわかりました。

 

　今日、明日は期末テストを行っています。１学期はテストを実施できなかったため、今回が２回目の定期テストになります。

　また、明日から３年生は三者懇談、１・２年生は教育相談期間となります。

　３校時、４校時の２年生家庭科で、手づくりマスクキットを使って、マスクづくりを始めました。キットは無償で提供していただいたものです。

　マスクづくりは、今日は４名のボランティアさんに協力していただきました。来週以降も制作が続きます。

 

　　

 

　５校時に3年生の国語で研究授業を行いました。今回も市教育委員会に指導をお願いしました。中学校で学習する最後の文学的作品の授業になりました。

　3年生は個々の意見をもとに、３つのグループごとに、意見をまとめ、発表し合いました。作品で登場する人物を作者の意図を一人一人が真剣に考え、話し合って意見をまとめていました。