緊急事態宣言下においては、各自のパーティションを使用することとします。

付け通して飛沫防止を心がけます。

水道の蛇口を１つおきにレバー式の蛇口に換えました。

手の触れる面積が減ることで感染防止につながります。

屋外用

屋内用

　夏休みの工作を多くの子がもってきてくれました。

　時間をかけて丁寧に仕上げました。心がこもっていますね。

校庭の草花が元気に咲きそろいました。

みんなを迎え入れてくれます。

3年生が一生懸命育てたホウセンカ、マリーゴールド、ひまわりです。

その後自宅に持ち帰り花の変化を観察しているところかと思いますが、花は咲いて終わりではないのでそれから実を作り種になる生長の課程もよく観てください。

4年生の朝の学習の様子です。

素早く体育着に着替えタブレットで問題を解いていきます。

　トマトの実をたくさん実らせようとみんなで肥料をあげています。

　きっと赤く美味しくなりますね。

　今日は少し夏らしくなりそうです。

校内の植物も元気に葉を広げ花をつけています。

２０日から９月１２日まで緊急事態宣言が出されました。不要不急の外出は控えることとなりますが、身近なことにささやかな楽しみや喜びを感じる心をもちたいですね。

サルビアやバケツ稲が順調に育ってきました。

最後に今日の避難訓練の振り返りを行いました。スクールサポーター、駐在所の方々、スクールガードリーダーの皆様にお世話になり不審者対策について校内、校外での対応を再度確認しました。 

５・6年生の不審者避難訓練の様子です。

身の安全を守るため速やかに避難、黙って待機しています。

中学年の避難の様子です。防火扉を閉め不審者をシャットアウトします。

2年生教室に不審者が侵入したという想定で実施しました。

職員が対応して避難させるための時間を確保しました。

冷静に話を聞きます。

相手との距離の取り方、刺激しない接し方等教えていただきました。

電動のこぎりを活用して6年生が作った作品です。木材だけでなく様々な材質を活用していますね。

マイナスイオンを浴びることができると言われます。

リフレッシュしてください。

1年生はタブレットを活用して観察しています。

この1学期はタブレットを全学年で活用して一気に最新の学びになりました。

終業式の後、児童指導担当の先生から『夏休みの過ごし方』についてお話がありました。

規則正しい生活がまずは大切です。朝早く起きることで昼間の時間が長くなり有効に活動できます。そして午前中は学習に向かう気持ちが強くもてます。朝食も食欲が出て取りやすくなります。

感染症に負けない抵抗力をつけることにもつながります。

みんな給食はうれしそうです。

元気に食べる様子からはエネルギーが伝わってきます。

　タブレットを活用して進めます。

　情報を共有して学び合います。

雨の日は室内でできる遊びを楽しくやっています。

フルーツバスケットみたいな活動でしょうか。

みんなで活動するっていいですよね。

　毎年恒例の職員作業を行いました。

　暑い中黙々とがんばりました。