１日をふり返り、がんばったことがたくさんありました。
　みんな元気に発言しています。１年生はたくさんできるようになったことが増えました。夏休みは家でもできるようになったことを教えてくださいね。
　

　

　

　理科の観察用のジャガイモがしっかり実り、収穫することができました。せっかくなので自分たちで調理法を考えさせ、料理を完成させることとなりました。
　グループで話し合いいろいろな味付けをすることができました。
  　調理はIHです。恵まれていますね。
 

　

　

　

　「食育」をテーマに大塚製薬　高崎工場を見学しました。ポカリスウェットを作っている工場です。完全オートメーション化に加えて無菌状態の施設です。非常に気を配って飲料水は作られることを実感しました。
　内装が美しく快適な空間です。
　


　ポカリスウェットのイメージカラーのブルーで統一されたおしゃれな外観ですね。
　

　ゴムの働きによって車がどう動くのか，実際に体験しながら学びました。
　「すて木」な体育館の光が反射するフロアーを思いっきり使って車を走らせ、どうすると長い距離走ることができるかをみんなで考えました。
　
　もっと長い距離を走らせるにはどうするか　思案中です。
　
　先生のアドバイスを基に工夫・改善を図ります。
　

　5年生の家庭科では主食、副食の違い、
　お米の加工品などを学んでいました。
　食生活にお米がいかに関わっているのか、日常生活をふり返り自分たちの「食」について考えることができました。