インターパーク倉持呼吸器内科院長　倉持　仁　先生からいただいたパーティションを活用して今日は５年生が給食をとりました。お互いに向かい合うのは久しぶり。
　自然に笑顔になりますね。
　

　

　

　

　

　いよいよ当日を迎えて最後の確認に入りました。
　体育館が会場なので、その場に慣れるように配慮しつつ、いつも通りの活発な授業を展開する予定です。

　

　

　
　

　１１月１８日、本校で４年生の「プログラミング教育を取り入れた算数科公開研究授業」を実施します。
　これは、職員の最後の詰めの段階の様子です。
　参観される先生方には大変お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

　

　
　

　さいころをふって、かけ算九九の練習をします。今日は６の段の九九をがんばっています。
　静かな空間でとても集中して学ぶことができます。
　
　

　

　

   城山公園の観望台から粟野の町並みを確認しました。お城の外堀を歩きながらお城を守る施設跡を調べました。

　

　

　


　


　

　１・２年生が体育の時間に持久走大会のコース確認を行いました。校外に出るのは１年生は初めてですので、コースを歩くだけでもとっても喜んでいました。
　

　

　

　

　

　
　校舎北側を抜け、
　
　
　西門から校外へ出ます。
　

　
　道路の状況を確認します。
　

　

　
　校舎を一回りして正門にもどってきました。
　

　今日も清々しい天気となりました。昇降口前の階段がリコーダーの練習場として最適です。
　　

　

　

　

　

　

　次の活動があるため、６年生のみちょっと先に５分間走を始めました。最後の持久走大会。自分の力を存分に発揮しましょう。
　

　

　

　

　

　

　月一回の職員による読み聞かせです。普段あまり接することがない先生からの読み聞かせは新鮮です。
　

　

　

　

　　　

　

　午後のプログラムは「杉板焼き」です。焦げ目を付けることでとてもいい雰囲気に仕上がりました。
　


　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　１８日に向け、体育館を会場にして４年生の算数科の公開授業があります。密集状態を避けるために体育館を会場にして倉持呼吸器内科院長倉持　仁　様からいただいたパーティションを活用して会場を整備しています。当日は多くの先生方にお世話になります。どうぞよろしくお願いします。
　

　

　

　

　

　

　今度は赤ちゃんのお世話の仕方を学びました。実際のミルクを作ってみたり、抱きかかえてあやしてみたり、みんなの顔がもっと優しくなっていました。
　

　

　

　

　

　次は実際に赤ちゃんの重さを体感しました。動きにくさ、行動の制限を感じながら育まれるいのちの重さを実感しました。
　

　
　

　

　

　

　１、２年生も持久走大会に向けて熱心に練習に取り組んでいます。
内側のコースを最初は全力で駆け抜けていきます。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　鹿沼市の「いちご未来ふれ愛プロジェクト」のスタッフの方々にお世話になり６年生が「赤ちゃん交流体験」を行いました。本来なら本物の赤ちゃんとふれ合うことができるんですが、今回は人形をとおして命の尊さや心身の発達について学びました。

最初はスライドなどで説明を聞きました。

　

　

　
　厚紙に針で空けた穴。生命の始まりの大きさです。びっくりですね。
　
　赤ちゃんの食事や実物大の赤ちゃんの人形が用意されています。」
　

　昼食になりました。たくさん歩いたのでとてもおいしかったです。
同方向を向いて静かに食べます。
　

　

　

　

　

　３年生が城山公園の観望台に到着しました。ここまできれいな形で現存している観望台は日本でもわずかと言うことです。確かに遠くまでよく見渡すことができます。
　城の地形的な形状として理想だそうです。とても勉強になりました。
　浅野　様　小杉　様　ありがとうございました。
　
　

　

　

　

　

　

　無事ウォークラリーが終わり、アスレチックを楽しんでいます。たくさん歩いたのに元気ですね。
　

　

　


　

　

　

　

　

　

　

　

　

　３年生の城山公園散策の様子です。
　城山城趾後の観望台を目指します。素晴らしい青空の下、急な坂道もどんどん進んで行けます。