３年生の国言の授業風景です。「ちいちゃんのかげおくり」です。場面ごとの色を考える思考を要する学習でした。
　「どうしてこの色にしたの？。」
と聞くとそれぞれの子は自分なりの考えをもっており、よく考えてプリントに記入していると思いました。単に色の記載があるからでなく、その場面が表現している様子、登場人物の心情から自分で考え「色」を記入していました。
　
　
　

　

　

　

　

　毎月担任以外の職員が各クラスを訪れて読み聞かせを行います。図書支援員の先生が子どもたちの発達段階と季節感のある内容、今旬な本を選んでくださり、有意義に進めています。
　

　

　

　

　

　作業班の皆さんにお世話になり、１０００以上あった土のう袋を半日で片付けていただきました。
　１つ３０kg程度の土のうの運搬は実に大変な作業です。重機と人員を確保してくださり本当に助かりました。ありがとうございます。
　

　

　

　

　　　

　

　いよいよ図書館です。粟野館は児童書が充実しています。何を借りればいいか迷ってしまいます。
　

　

　

　

　

　

　

　
　麻についての企画展でしょうか。照明にも使用されているようです。
　

　

　

　

　

　リーバスを利用しまして、図書館、粟野地区共同調理場を見学しました。共同調理場は実際に調理している様子を見せていただきました。たくさんの給食の作り方、そして手際よく作業を進める様子が勉強になりました。図書館では本を借りました。読みたい本がすぐ借りられるので便利です。人と人とのつながりや公共施設の在り方を知ることができました。
　

　

　

　

　

　
　初めて見る道具ですね。給食はありがたいですね。
　

　

　

　
リーバスの乗り方を学びながら図書館へ向かいます。