2020年4月の記事一覧

5年生　国語３

投稿日時 : 2020/04/27  校長 
　「なまえつけてよ」
　すてきなお話でしたね。「勇太」が「春花」に対しての気持ちの変化が分かる「ことば」がありますね。すばらしい作品は「気持ち」を書かずに別の表現でそのときの「気持ち」を表現しています。
　最初の２人の関係と最後の２人の関係の変化はどうして起きたか、考えてみよう。

　

4年生　国語３

投稿日時 : 2020/04/27  校長 
　「白いぼうし」
　松井さんはとてもやさしい人だと分かったと思います。
　どこでそのやさしい人がらが分かるのでしょうか。ノートにたくさん書いてみると、松井さんの優しさが分かって、自分の心もやさしくなりますし、ていねいに読みとることになりますね。
　13ページ　いちばん大きい夏みかんを車にのせてきたこと。
　→夏みかんまでそばにおいておきたいと思うやさしい心
　ほかにもたくさん読みとってみよう。


　信号　速達　車道　飛び出す（飛　の書き順は絶対覚えておきましょう。）　運転席　辺り　建物　菜の花　印象　友達
　かくにんしましょう。
　

3年生　国語３

投稿日時 : 2020/04/27  校長 
　教科書の「キツツキの商売」はずいぶん読みましたか。
　20ページ、21ページのたくさんの音が聞こえてきます。
　聞こえる音とともに様子を絵にかいてみると、もっとすばらしさが味わえそうですね。
　

　「きつつきの商売」の漢字の読み書きも学習しておきましょう。

　場面　登場人物　商売　開く　四分音符　家族　葉っぱ　今朝（けさ）　開店　今日　実　母さん　場所　二人（ふたり）　地面　開ける　学習　物語　言葉　間（ま）
　たくさん出てきます。まず読めるようにしましょう。
 

2年生　国語３

投稿日時 : 2020/04/27  校長 
　教科書の「ふきのとう」読めるようになりましたか。
　ふきのとうが顔を出すために「雪」や「竹やぶ」「お日さま」「はるかぜ」がきょうりょくしている様子がよく分かりますね。
　場面ごとに絵をかいてふきだしに「ふきのとう」「雪」や「竹やぶ」「お日さま」「はるかぜ」のことばをかいてみたり、かみしばいにしたりすると楽しく学べるのではないかと思います。
　がんばろう。

1年生　国語３

投稿日時 : 2020/04/27  校長 
　きょうかしょ22ぺーじ～２４ぺーじ
　「うたに　あわせて　あいうえお」
　あかるい　あさひだ　あいうえお
　いい　こと　いろいろ　あいうえお
　うたごえ　うきうき　あいうえお
　えがおで　えんそく　あいうえお
　おいしい　おむすび　あいうえお

　じぶんなりのリズムでうたってみましょう。
　お家の人にきいてもらいましょう。

　あ・い・う・え・お　をつかってぶんをつくるのもいいですね。