学校概要

経  営  概  要

                                                令和3年度             鹿沼市立中央小学校

1 教育目標と経営方針

 

  (1)教育目標

       確かな学力と社会性を身につけ、自律的精神に満ちた心豊かでたくましい児童を育てる。

    ・考える子  ・・・・・・自ら学習に取り組み、課題解決に向けて考え行動する子ども

    ・やさしい子・・・・・・ 正しい判断をし、友達と信頼し合い、助け合おうとする子ども

    ・たくましい子  ・・・元気よく遊び、じょうぶな体をもち、気力にあふれた子ども

               

【児童に身に付けたい資質・能力】

課題解決・発見力    ・・・自ら課題を見つけ、協働して解決する力

思考・判断・表現力     ・・・様々な場で、自ら考え判断し、分かりやすく表現する力

コミュニケーション能力 ・・・他者を尊重し、進んで人と関わろうとする力

自尊感情                ・・・自己有用感に裏付けられた自尊感情

 

(2)学校経営の方針

   歴史と文化ある豊かな教育力を生かし、笑顔と活気あふれる学校づくりを推進する。

      ①児童一人一人の良さや違いを認め伸ばす教育活動を推進する。

   ②「和顔愛語」をもとに、人との豊かな関わり合いを大切にした言語活動や体験活動 の充実を図る。

   ③組織の一員としての自覚をもち、個性や持ち味を生かして学校経営に参画する。

   ④教職員一人一人が資質・能力の向上に努め、学級経営力を基盤に授業力の向上を図る。

   ⑤家庭・地域の教育力を存分に生かし、地域とともにある学校づくりに努める。

 

(3)本年度の努力点

 考える子 【確かな学力を身に付ける。】

   ① 聴くことを重視した学習規律の確立

   ② 「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

      ③ ICT機器を活用した授業の工夫

      ④ 家庭との連携による自主的な家庭学習への取組

      ⑤ 本に親しむ指導の推進と環境づくり

      ⑥ 授業改善を図る校内研修の推進

  やさしい子【豊かな心や創造性の涵養】

       ① 豊かで温かな関わり合いによる人間関係の構築

    ② 道徳科を要とした道徳教育の実践

      ③ 自主的・実践的な態度を培う特別活動の充実

        ④ 「ふるさと再発見『鹿沼宿』」をテーマにした総合的な学習の時間(生活科)の充実

     ⑤ あいさつの奨励を中心とした人権意識の醸成

        ⑥ 温かさを醸し出す教育環境づくり

 たくましい子 【健康で安全な生活と豊かなスポーツライフの実現】

   ① 外遊びの奨励

     ② 楽しさと活動量に満ちた体育の授業の工夫

     ③ 日常的な健康教育の推進

     ④ 教育相談の充実と子どものよさの共有

    ⑤ 安全な学校給食と食育指導の推進

     ⑥ 危険を予知し、自ら回避できる能力の育成

            

  (4)地域及び児童の実態

      ① 地域の実態

      ・市の中心街に位置し、地域に歴史と伝統があり、教育資源が多い。反面ドーナツ化現象により人口の減少と

     高齢化が目立つ。         

     ・学校に協力的な家庭が多く、地域も理解があり、学校に協力的である。

 

      ② 児童の実態

     ・明るく穏やかで友達に優しく、仲良く遊ぶ。素直で決められた課題や作業等に協力し て熱心に取り組める。

     ・学習に対して能力の高い児童も多いが、個人差が大きい。また、相互に話し合ったり、自分の意見を的確に            

     話したりすることが苦手な児童が見られる。

2 学校の努力する課題

 

    「考え、議論する道徳」の授業改善     ~指導法の工夫・改善を通して~

    「主体的・対話的で深い学び」の実戦に向けて、道徳科を通して授業改善を推進する。

 

3 特色ある教育活動

    地域に根ざした「ふるさと学習」を地域の伝統、歴史、文化、産業等「郷土愛」の視点から総合的な学習の時間   

    を核にして学ぶ。

沿革
明治 6年   第一大学区第38番中学区第一番小学博貫舎として都賀郡鹿沼宿久保町に開設、6月8日創立記念日
    10年    町内戸張町・寺町・西鹿沼町に分校設置
  12年    博貫舎に女子部を設置
  17年    女子部を旧郡役所跡に移転し鹿沼女学校新設
  20年    鹿沼女学校を合併し町立鹿沼尋常小学校・郡立上都賀第一高等小学校の2校併置
  23年    郡立高等小学校を町立鹿沼高等小学校に校名変更
  25年    高等科を併合し鹿沼尋常高等小学校に校名変更
  35年    創立30周年記念式典挙行・新校舎大暴風雨で倒壊
  37年    新校舎355坪落成
  40年    創立35周年記念にあたり校訓を制定
大正 2年   男子部・女子部に区分し実科高等女学校を併置
  6年   旗樹立式挙行
  7年   町立鹿沼商工業補習学校付置(学級数40・児童数2542・職員数43)
昭和 2年   父兄後援会発足(学級数64・児童数3577・職員数78)
  4年   鹿沼尋常小学東校の新設に伴い鹿沼尋常小学西校並びに鹿沼高等小学校に校名変更し2校併置
  9年   尋常・高等各小学校合併、鹿沼尋常高等小学校に校名変更
  10年   青年学校併置(学級40・児童1501)
  16年   鹿沼町鹿沼国民学校に校名変更
  22年   鹿沼町立中央小学校に校名変更
  23年   市制施行により鹿沼市立中央小学校に変更・PTA発足
  27年   創立80周年記念式典を挙行・校内放送設備完成
  29年   給食調理室新設・上水道完備
  37年   新校舎第1期工事(南棟普通教室)竣工 創立90周年記念式典挙行
  38年   新校舎第2期工事(管理棟)竣工
  39年   新校舎第3期工事(北棟普通教室)竣工
  40年   新校舎第4期工事(北棟特別教室)竣工 特殊学級新設
  41年   学校プ-ル新設(7月13日竣工)
  43年   体育館兼講堂落成(835平方メ-トル)
  44年   交通教育センタ-完成し開通式挙行 文部省・県教委指定「交通安全教育推進校」
  45年   安全教育優良校として県教委・文部大臣表彰)
  46年   新校舎第5期工事(北棟増設)竣工
  47年   言語障害治療学級(ことばの教室)開設
  48年   創立100周年記念式典挙行(10月27日)
  49年   学校基本調査優良学校として文部大臣表彰(3/31)
  55年   給食配膳室完成(5月15日)
  57年   情緒障害学級開設
  63年   県P連委嘱「昭和63・平成元年度研究PTA」
平成 元年   「研究PTA」研究実践を11/14に公開発表
  2年   鹿沼市教委指定「研究PTA」12/3に公開発表
  3・4年   文部省指定「同和教育研究学校」10/29公開発表
  5年   県健康推進優秀校「大規模校の部」受賞(1月29日)
創立120周年記念式典挙行(11月6日)
鹿沼市教委指定「同和教育研究学校」11/25公開発表
  6年   県健康推進優秀校「大規模校の部」受賞(1月21日)
県PTA広報紙コンクール優秀賞・特別賞受賞6/17
  7年   県健康推進優秀校「大規模校の部」受賞(1月20日)
第40回才能開発実践教育賞受賞(11月15日)
  8年   県健康推進優秀校「大規模校の部」受賞(2月9日)
  9年   県PTA広報誌コンク-ル優良賞受賞
  10年   コンピュ-タ-室設置
  11年   難聴学級開設(4月1日)
  12年   県教委指定「学童・生徒のボランティア活動普及事業協力校」(3年間)・県教委「優良学校」受賞6/15
  14年   県本部「小さな親切運動実行賞」受賞(10月26日)
  15年   県教委「学校安全優良賞」受賞(1月31日)
下野教育美術展「県小学校教育図画工作部会長賞受賞
  16年   社団法人指定「あいさつ運動推進校」
  19年   プール取り壊し樹木移植・伐採、発掘調査開始
  20年   「博貫クラブ」県教委より感謝状を受賞
  22年   新校舎落成、引越(12月23日)
  23年   新体育館落成(6月1日)
旧校舎及び屋内運動場解体工事開始・発掘調査開始
  24年   校庭造成完成(12月27日)
  25年   新校舎落成記念式典挙行(1月25日)
      創立140周年記念式典挙行(11月5日)
  26年   安全安心対策委員会功労ボランティア表彰(10月17日)
栃小教研人権教育公開研究会(10月31日)
  27年   優良PTA団体校文部科学大臣表彰(11月19日)
令和  2年     道徳と特別活動の教育研究賞(文部科学省後援)学校(団体)の部 道徳科 優秀賞 
       

 

 

児童数及び学級数

2021年4月5日現在

  1年 2年 3年 4年 5年 6年

30

33 26 25 27 34 175
25 29 31 19 39 33 176
55 62 57 44 66 67 351
学級数 2 2 2 2 2 2 12
特別支援学級数( 4 )


 

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