県教委と市教委の先生にご指導いただき、3年2組と4年2組で研究授業を行いました。

　3年2組では、体育で跳び箱運動を行いました。「跳べそうな段に挑戦しよう。」をめあてに、跳び箱を跳び越すためのポイントを確認したり、「どうやったらふわっと着地できるか。」を考えたりしながら、繰り返し練習しました。自分の課題をきちんとつかみ、それに向かって意欲的に練習して、跳べた瞬間に見せるキラキラと輝いた笑顔がとても印象的でした。

　4年2組では、外国語活動を行いました。まずは英語であいさつを交わし、Ｐhonicsをやった後、担任とＡＬＴのdemonstrationをもとに、今日のめあて「友達の時間を聞いたり答えたりして、もっと友達のことを知ろう。」を確認しました。子どもたちは、「What time Is It？」「It’s～」と会話して、聞いた時刻をインタビューシートに記録していきました。１時間の授業がほとんど英語で展開され、子どもたちが楽しんで英会話している様子に驚きました。

　このように、若手教員が教育委員会の先生方や先輩教員のご指導を前向きに受けとめながら努力を重ね、授業力をぐんぐん伸ばしている姿を見て、頼もしく感じています。