３年生の教室では、毛筆で「水玉」という文字を書いていました。筆の動かし方も上手になり、落ち着いて練習に取り組んでいました。筆の洗い方や、用具の片付け方もしっかり身に付き、片付けにかかる時間も短くなっていました。成長の跡が、様々なところで見られます。