6年生の教室では、国語の時間に「大切にしたい言葉」についての作文を書いていました。それぞれ、自分が大切にしたい言葉を選び、なぜ大切にしたいのか、文章で表現していました。子どもたちが選んでいた言葉は、皆素敵な言葉ばかりでした。いろいろなことをよく考えているのだなと改めて思いました。

　5年生の教室では、外国語の授業をしていました。ALTの質問に英語で答えたり、ALTの発音を聞いて単語のスペルを書いたりしていました。4月の頃は、スペルを書くのに苦労していた様子でしたが、随分スペルが書けるようになっていて感心しました。皆頑張っています。

　4年生の教室では、社会科の学習で、日光について調べていました。自分で調べた日光の良さやこの日光の良さを守るためにこれからどうしたらよいかについて、友達に伝えていました。

　3年生の教室では、掛け算のひっ算の学習をしていました。3桁×2桁のひっ算の仕方を学習すると、この方法を使えば、3桁×3桁や4桁×4桁のひっ算もできるのではないかと、自分で問題を作り挑戦を始める児童がたくさんいました。答えがあっていることを確かめると、皆得意そうな表情を見せていました。

　2年生の教室では、図工の時間に「カッターナイフの使い方」の学習をしていました。学習ボランティアの皆様にご協力をいただきながら、安全な使い方を学んでいました。学習ボランティアの皆様には、一人一人に声をかけながら、持ち方や手の置き方などを指導していただきました。大変お世話になりました。