本校では植物図鑑を作製して活用していますが、動物や鳥にも詳しい子供たちが多いです。教室の窓から観察できるように、望遠鏡が置いてあったり、教室に「森林環境学習コーナー」があり、いつでも図鑑を見て学習することができます。
　今度、新しく、動物の足跡のカードを手に入れたので、昇降口に、そのコーナーを設置しました。すると、給食後にランチルームから戻ってきた子供たちが、早速見つけて遊んでいました。クマやキツネ、犬、パンダ等の子供たちが、よく知っている動物のカードを並べました。しばらくしたら、違う動物のカードを並べます。