鹿沼市立上南摩小学校は、夢をもち、夢を実現するための確かな学力を身に付け、心豊かでたくましく生きる子どもの育成を目指します。
2025年11月の記事一覧
業間休みの様子
2校時が終わった業間休み、1・2年生に誘われて校庭に出てみると、真っ青な空に雲が浮かんでいました。それを見て「たくさん雲がある!」「あっ、雲が動いてる!」「くじらぐもみたい。」など、感じたことを次々と伝えてくれた1・2年生。さらに「天までとどけ、1・2・3!」と、例の『くじらぐも』の名ゼリフを、空に向かって叫んでいました。ここのところ、すっきりした秋晴れが続いています。
多くの児童が校庭に出て遊んでいました。すべり台、鬼ごっこ、野球、一輪車、竹馬、ブランコなど思い思いの遊びを楽しんでいました。
今日の給食
今日の給食は【地産地消週間】栃木県産の玉子焼き、しぐれ煮、なめこ汁、栃木県産ヨーグルトです。今週1週間の給食は、栃木県産や鹿沼市産の食材がたくさん使われるそうです。地元の食材を味わう1週間、とても幸せなことです。
第2回家庭学習強調週間
昨日13日(木)より20日(木)までの1週間、家庭学習に工夫して取り組む期間を設けました。
明日からお休みに入るので、児童は職員室前の「寺子屋コーナー」に来てプリントを選んでいました。自分に合った、やりたい単元や内容のプリントを選び、持ち帰っていきました。児童の皆さん、保護者の皆様、よい休日をお過ごしください。
今日の給食は【さつきランチ】県産小麦バターロール、かんぴょうのクリーム煮、にらサラダ、りんご、牛乳です。小麦は外国からの輸入の割合が高い材料ですが、栃木県産の小麦で作られたパンが給食に出るのは幸せなことだと感じました。
今日の給食
本日は「かぬま教育研究の日」で、鹿沼市各校の教員の多くが午後研修会に出かけます。児童はご家庭の協力を得て、12時30分に下校です。久しぶりに早帰りする今日、どんな過ごし方をするのでしょう。
今日の給食は、麻婆豆腐、ご飯、ポークシュウマイ、牛乳です。麻婆豆腐が給食メニューの中で一番好きだという児童がいます。その児童は以前、調理員さんに麻婆豆腐のレシピを聞き、それをメモして家で作ったそうです。麻婆豆腐への情熱が伝わってきて、素晴らしいことだなと感じました。
なかよし集会「だるまさんの一日」
昼休みのなかよし集会は全児童で「だるまさんの一日」という遊びをしました。「だるまさんがころんだ」の進化系で、鬼が言った動作をしながら、前に進んでいくものです。「だるまさんが…ご飯を食べた!」と言ったら、皆はご飯を食べる真似をして静止します。動いたら、捕まってしまいます。「…寝た!」「…サッカーをした!」「…お風呂に入った!」などが出ました。面白かったのは、「…お金持ちになった!」です。児童は一瞬、表現に迷いながらもバンザイをして喜んだり、手でお金の形を作って笑顔になったりして、一同爆笑していました。
今日の給食は、スラッピージョー、コッペパン、チーズサラダ、ラビオリスープ、牛乳です。いつものように、切れ目の入ったパンに具を挟みました。おいしかったです。
今日の給食
今日の給食は【塩(エン)ジョイランチ】納豆、大学いも、ご飯、すき焼き風煮、牛乳です。塩分に含まれているナトリウムは、体内の水分を調節したり、筋肉や内臓の働きを正常に保ったりする大切な役割があるそうです。塩分の摂りすぎは病気のもと、気をつけたいです。
運動会を行いました④
⑫№.11「上南摩小音頭」平成5年から続いている伝統種目です。今年は「上南摩小音頭」の作詞者、岩出様がご来校くださいました。「長い間、学校で踊ってくれていることが嬉しい」とのお言葉を賜りました。
「上南摩小音頭」は、児童のほか、卒業生や地域の方などたくさんの方が踊れます。今年も、校庭に大きな輪ができ、皆で心を一つにして踊りました。
⑬№.12「全校リレー」運動会を締めくくる最後の種目です。赤・白とも、走る順番はあらかじめチームの作戦として考えてありました。さらに、トラックは「外側コース」と「内側コース」があり、チーム内で外側を3名、内側を4名が走るという特別ルールがあります。これも、誰がどちらを走るか作戦を考えてありました。さあ本番、各組の戦略はどう生きたでしょうか。児童全員、トラックを精一杯走り抜けていきました。
⑭№.13「閉会式」児童の司会進行で行われました。5年児童による結果発表のあと、白組に優勝旗、赤組に準優勝カップが授与され、各団長が受け取りました。国旗後納を中学生が手伝ってくれました。校歌を声高らかに歌い、令和7年度運動会は幕を閉じました。
運動会の主役である児童は、どの種目も手を抜いたりあきらめたりせず、全力で自分を表現していました。高学年児童の事後の感想には「自分たちで考え、作り上げた運動会だった。」「自分の役割を果たせた。」「小学校最後の運動会、仲間と協力してがんばれた。」などが記されていました。
また、保護者の方からは「去年と比べて、我が子がすごく成長している姿を見ることができた。」というお言葉を賜りました。家で見せる顔とはまた違う、仲間と協力し合い心を一つにしてがんばってきた姿を見届けてくださったことを嬉しく思います。保護者及びご家族の皆様、地域の皆様、上南摩っ子を応援してくださりありがとうございました。
運動会を行いました③
⑧№.7「自由演技:仲間といっしょ!心を一つに」1か月前から練習を重ねてきました。本番では、決め技が次々と決まっていきました。見守ってくださっていた地域の皆様から「おぉ!」「すごいすごい!」「よく練習したなぁ。」など、感嘆の声をたくさんいただきました。児童は演技終了後、とても晴れやかな、やり切った清々しい表情をしていました。朝礼台前にいた種目担当教員は、児童の演技に目を離さず、熱い視線で見守っていました。観客を魅了する、素晴らしい演技でした。
⑨№.8「団体:チェッコリ全校・PTA玉入れ」曲が流れている間は、楽しい踊りをします。笛が鳴ったら踊りをやめて、さあ玉入れです。空に次々と赤や白の玉がポンポン投げられていきました。
⑩№.9「来年度入学児:なかよしかけっこ」来年の4月に本校に入学する園児の皆さんが来てくれました。スターターの「位置についてー!」のかけ声で、なんとクラウチングスタートの姿勢をとる雄姿に、会場が一気に盛り上がり温かい気持ちに包まれました。力強い走りでゴールした園児の皆さん、来年の入学を心よりお待ちしています。今から楽しみです。
⑪№.10「全体競技:みんなでクイズ2025」全児童に加え、地域の皆さんや中学生も参加しての大クイズ大会となりました。「上南摩小音頭ができたのは、平成6年である。〇か✕か。」10秒以内に分かれて、ロープが張られました。「正解は………✕です!できたのは、平成5年です!」校庭がにぎやかに盛り上がっていました。
(運動会④に続く)
運動会を行いました②
⑤№.4「親子競技:ボールリレー」親子二人で一組になり、体操棒2本でボールを運ぶ競技です。ボールは、棒の上に乗せても棒で挟んでもOKです。どんな方法で運びましたか?
⑥№.5「みんなのアイデア走」児童がやってみたい競技で構成されています。(ジャンプ走/ボールを箱に入れる/カードを引いて指示に従う)カードの種類は、バスケットボールやカラーコーン、羽子板や猫耳、そしてうさぎの耳まで!一生懸命に運んでいます。
⑦№6「全体表現:上南摩よっちょれ」上南摩小の伝統表現です。高学年の児童は長年踊っているので、練習の時からキレッキレの動きをしている人もいました。皆、笑顔で楽しそうに踊っていました。中学生も、テント裏で踊っていました。伝統のよさですね。鮮やかな水色の法被とねじり鉢巻きが似合っていました。とてもかっこよかったです。
(運動会③に続く)
運動会を行いました①
晴天の下、運動会が晴れやかに開会しました。開会式は、司会進行からスローガンの説明まで、児童が役割を担いました。全員が、堂々とそしてしっかりと、その役割を果たしていました。本校卒業生である中学生が来てくれて、国旗掲揚など様々な仕事をサポートしてくれました。
①「開会式」5・6年生を中心に、児童の司会進行で進みました。児童のまなざしから、やる気とワクワクが伝わってきました。
②№.1「準備運動:ウルトラソウル」アップテンポの曲に合わせて、リズムよく体の部位をほぐしていきました。
③№.2「応援:がんばれ上南摩応援団」赤組団長、白組団長の気合の入った声が、校庭じゅうに響き渡りました。短い練習期間の中、よく練習しましたね。
④№3「個人:全力ダッシュ!」走る前に児童一人一人の名前が呼ばれ、全員が元気に返事をしていました。「位置について、用意、パーーーン!」ピストルの合図で、一気にスタートダッシュし、最後まで全力で走り抜けました。
(運動会②に続く)
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