５年生の図工で、友達同士の作品を鑑賞する時間に、ｉＰａｄを活用する授業をしました。iPadのカメラで作品の写真を撮り、オクリンクというデジタルノートアプリでカード化します。そのカードにコメントを書き込み、子どもたち同士で交流します。作品カードがｉＰａｄの中にできる訳です。
　子どもたちは、ｉＰａｄを上手に使ってカードを作っていました。新しい鑑賞の形に、子どもたちもウキウキワクワクで取り組んでいました。