校内持久走大会を開催しました。多くの保護者の方々の応援や見守り。交通安全面から駐在所警察官、交通指導員の協力を頂いて実施することができました。

　試走の時よりも多くの参観者の方々の声援で、児童は力一杯走り切ることができたようです。苦しさを克服しながらも走る姿に、とても感動しました。今回は大会記録が更新されて新記録となり、喜びも倍増でした。

　3日・4日は学校公開日に設定して、保護者の自由参観日としました。初日は5校時のみの公開でしたが 、多くの保護者の参観がありました。児童はいつもとは違う雰囲気に緊張して、自由に発言することができなかったようでした。

　学校運営協議会委員の方々にも自由に参観していただき、2日目には各教室に分かれて、給食の試食をして児童と楽しい時間を過ごしていただきました。児童と協議会委員の方々が交流する機会はこれが初めてとなります。この日は5・6校時の公開でしたので、15時までは自由に参観していただきました。

　12月の読み聞かせがありました。今回が冬休み前の最後となります。

　児童もボランティアの方々も特に緊張せずに始められていました。児童は、毎月とても楽しみにしています。本当にありがとうございます。

　12月3日の本番に向けて、全校生がコースを走りました。体調不良のため見学児童もいましたが、参加児童は全員無事に走りきれたので安心しました。

　応援する声が校庭に響き、ラストスパートをかけられた児童が多かったようでした。

　学校での一斉練習日はあまりありませんが、まだ、1週間ありますので、各自の頑張りにも少し期待してみたいと思います。

学級によって様々な廊下の掲示がされていました。

同じ時期ではありませんが紹介します。

運動会の頃の５・6年生教室廊下です。運動会への意気込みが書かれていました。

保健室前掲示です。11月8日は、いい歯の日ですね。日本歯科医師会が１９９３年に制定したそうです。

１年生、2年生教室廊下です。秋を感じる作品が展示されていました。

3・4年生、キラキラ学級廊下です。図工の作品や自作新聞が掲示されていました。

　6年生が、１年生を楽しませる企画を実施していました。

　内容はドッジボールですが、１年生を楽しませる企画なので、６年生は左手のみ使えるルールのようでした。１年生にボールを渡したり、優しい言葉をかけてたりする様子は見ていてとても微笑ましかったです。

　5・6年生が、学校薬剤師の先生から身近な薬の正しい利用法を教えていただきました。薬にもたくさんの種類(錠剤、カプセル、粉末、シロップ、貼付け、塗り、注射、その他)があり、使い方もそれぞれあることを学びました。

　特に、飲み薬については、水の量、カプセル剤・錠剤は、舐めない、噛まない、分解しない等飲み方等も詳しく説明していただきました。

　薬の正しい利用の仕方を学び、自身の将来にも有効に活かしてほしいと思います。

　3・4年生で点字の学習をしました。講師の先生は、長年、清洲第一小学校に来てくださっているそうです。

　自分が生活していく上で、工夫している事などを具体的に説明してくださいました。児童にとってはごく当たり前にできることが、目の不自由な方はとても苦労していることを知り、新たな認識を広げることができたようです。

　点字の体験をして、さらに身近に感じられたようです。

　本日から、持久走の練習が始まりました。走るには天候も良く、爽やかな気候です。

　体調がすぐれず、見学していた児童もいましたが、初日の走りは順調でした。学年によって走るコースが分かれているので、児童同士接触することもなく、自分の速さで走れていたようです。

　12月3日の本番まで、ロングのびのびの業間に練習をしていきます。また、体育でも取り組んでいく予定です。

　４５６年生が、トヨタ未来スクール「未来モビリティ　プログラミング教室」を行いました。

　プログラミングは、もともと教科としての扱いがないため、今回は社会科の時間を調整して実施することができました。

　児童の取り掛かりは、少し緊張気味でしたが、普段からゲーム等に親しみがあるので、すぐにプログラムする事の面白さに気付きました。

　ここからは、単に操作するのではなく、自分に与えられた指令どおりにミニカーを動かすために、どの順番で、何の指示を出せば良いのか等を、自分で考えながら試行錯誤していきました。

　これを機会に、プログラミングに少しでも関心をもつことができたら素晴らしいと思います。