1、2年生の生活科で、地域のおじいちゃん、おばあちゃんとをお招きし、昔の遊びを一緒にしました。

はじめに民話「草久の猟師」というお話をしていただきました。

子供達は、初めての民話を真剣に聞いていました。

自己紹介では、おじいちゃん、おばあちゃんが通っていた小学校の様子やよくしていた遊びを教えてくださいました。

この永野小学校は400人近く児童がいたそうです。

おじいちゃんが手製の竹馬を用意してくださり、乗ってみました。

お手玉やあやとり、おはじきや福笑いなど楽しく遊びました。

今日の業間は縄跳びの練習をしました。

最初は赤白2つのグループに分かれて8の字跳びの練習です。

前回よりも上手に跳べるようになり、記録も伸びています。

次は各自スキル跳びを練習しました。

二重跳びやあや跳び、後ろ跳びなど苦手な跳び方を練習しています。

来週の記録会が楽しみです。

1年生国語では「どうぶつの赤ちゃん」を学習しています。

今日は、他の動物の赤ちゃんについて調べ、まとめる学習です。

まずは「どの動物にしようか」といろいろな本を見て考えています。

6年国語では「使える言葉にするために」という単元の学習です。

１年間各教科で学んだ言葉の読み方や意味について確認し、その言葉を使って文章を作ります。

音楽室から素敵な音楽が聞こえてきました。

5、6年生が鍵盤ハーモニカで演奏をしていました。

次は1、2年生の音楽です。

たくさん歌を歌った後は、鍵盤ハーモニカの演奏です。

ドレミファソに置いた手を、ファソラシドにスライドするのが難しそうです。

でも大丈夫です。少しずつ慣れます。

昼休み、子供達は寒さに負けず、校庭で元気に遊んでいます。

今日は三本線とサッカーに分かれて遊びました。

委員会活動で花の水やりをしている子もいます。

健康委員会の企画でによる給食集会を開きました。

みんなが給食や食に興味をもって、健康な体づくりをするための集会です。

2つのグループに分かれて食に関するゲームに取り組みました。

一つは食に関するクイズです。

「今日はカレーの日か？」「和食のさしすせそのそは何か？」などわからない問題もたくさんあり、子供達はとても楽しんでいました。

二つ目はブラックボックスの中に入っている食材から作れる献立を考える問題です。

まずは一人ひとりブラックボックスの中に手を入れ、その中に入っている食材を当てます。

これがなかなか難しいようです。

さらにその食材から作れる献立を答える問題です。

同じグループの人と協力して答えを導き出しました。

健康委員会のみなさんのおかげで、楽しみながら食について考えることができました。

ありがとうございました。

今日は強い寒波の影響でとても寒いですが、子供達は元気に過ごしています。

1年生は自分で文章を読んで、図を使って解いています。

6年生の保健の授業では、喫煙、飲酒、薬物乱用と健康について学んだことのまとめとして、啓発ポスター作り行います。

1、2年の学級活動では、お世話になったボランティアの方に「ありがとう」の気持ちを伝えるために、どのようなことをすればよいかを話し合っています。

今日の業間は「家読」について話しました。

毎月第3日曜日は家庭の日ですが、本校ではこの日に家で読書をすることを勧めています。

読んだ本の内容や感想を話しました。

いつも事務の先生が、玄関に季節の花を飾ってくださいます。

「蝋梅の里」さんから蝋梅をいただきました。ありがとうございます。

廊下中に蝋梅のいい香りが漂い、春を感じています。

2月の縄跳び記録会に向けて、練習にも力が入ります。

以前は跳べなかった技にも挑戦し、少しずつ跳べるようになってきています。

持久跳びも自己ベストを目指して練習しています。

4年生は理科の学習で鹿沼市民文化センターのプラネタリウムに行きました。

粕尾小学校の4年生と一緒に、月の動きや星の動きを学習してきました。

今日は不審者対応の避難訓練を実施しました。

校舎内に侵入した不審者に対して、子供達の安全を確保しながら、どのように対応すればよいかを実践しました。

訓練後は警察官の方に講話をしていただき、不審者対応の「いかのおすし」について確認しました。

「行かない・のらない・おおきな声で・すぐ逃げる・知らせる」です。

身の回りには危険があることを考えて、行動しましょう。

今日はボランティアの方による4〜6年生への読み聞かせです。

宮沢賢治の「なめとこ山の熊」というお話の1回目です。

山の麓に住む小十郎は猟師で、熊を獲っています。

しかし、本当は熊を殺したくはないのです。

続きはどうなるでしょうか。

5年理科では「物に溶け方」を学んでいます。

潮が溶けていく様子がよく見えます。

1、2年生活科では、お正月ビンゴで楽しみながら日本の文化や風習を学びました。

6校時は委員会活動です。

それぞれの委員会に分かれて活動をしました。

令和8年が始まりました。

朝は全校集会を行い、準備をする大切さと感謝の気持ちを伝えることについて話しました。

久しぶりの授業も一生懸命に取り組んでいました。

休み時間は風にも負けず、校庭に出て元気に遊びました。

久しぶりの給食もおいしくいただきました。

今日の5時間目は表彰式を行ったあと、なかよし委員会が企画したクリスマス集会を行いました。赤白の２チームに分かれ、長縄跳びで何回跳べるか競いました。みんなで声を掛け合い、励まし合って跳ぶことができました。次に、フリスビーを使ってドッジボールを楽しみました。楽しい時間を過ごすことができました。

今日は日頃お世話になっている地域のご夫妻をお招きし、お礼の会を行いました。１年生による漢字クイズや２年生の「スイミー」の劇、全校児童による合唱を披露し、感謝の気持ちを伝えました。１・２年生は、最後に奥様手作りのケーキをおいしくいただきました。

今日は親子給食(給食試食会)です。

献立は、永野小おすすめ献立(わかめごはん、鶏の唐揚げ、キムチ和え、春雨スープ、レモンタルト)です。

3つの教室に分かれ、親子一緒においしく、楽しくいただきました。

続いて学校保健委員会を開催しました。

まず、健康委員会が行なったアンケートの結果について発表しました。

次にグループに分かれ、家庭での生活を振り返り、今後気をつけたいことなどを話し合いました。

各班からの発表後、学校眼科医の先生にご指導をいただきました。

目にとっては成長期の今がとても重要だと教えていただきました。

近視になりにくくするには、成長期のこの時期に、スマホなどを至近距離で長時間見ることがないようにすることが大切だそうです。

朝の学習は国語(漢字)です。

3年生から6年生は、今まで学習した漢字の確認をしています。

6年生は、分からない漢字は辞書を使って確認しています。

1年生は月日やいくつの言い方を確認しました。

八日、二十日、八つ、九つ、など、読み方が難しいようです。

2年生はカタカナで表す言葉を学習しました。

どんな時にカタカナを使うのかを理解することが大切です。

業間はなわとびの練習です。

先週よりも上手に跳べるようになっています。

6年生はスキル跳びをひとつずつ確認していました。

今日は粕尾小学校との交流学習です。

3、4年生、5、6年生が粕尾小学校に行き、2時間一緒に授業をしました。

3、4年生は体育と音楽の授業を行いました。

5、6年生は音楽と道徳の授業を行いました。

業間には粕尾小学校全校生と一緒にドッチビーで遊びました。

2年生の国語では、おもちゃの作り方を説明する文の書き方を学びました。

今回はその体験版として竹鉄砲の作り方、遊び方を地域の方に教えていただきました。

篠竹を使い、玉はリュウノヒゲ(ジャノヒゲ)の実を使います。

作り方を聞いた後、篠竹鉄炮の穴の大きさに合う実を選びます。

実際に竹鉄炮で遊んでみました。

最初はうまくできなかった子供達ですが、だんだん上手になり、「パンッ」という心地よい音を立てて玉を打ち出すことができるようになりました。

この経験は4年生の理科の学習につながるはずです。

今日から業間に縄跳び練習が始まりました。

2月のなわとび記録会に向けて、持久跳びと様々な種類の跳び方を習得するスキル跳びの2つ部門があります。

1年生は初めてのなわとびですので、前跳びの練習から行います。

上級生は様々なスキル跳びに挑戦しています。

今日の業間は表彰式を行った後、メディア委員会が集会を開き、紙芝居「ゆきってなあに」を読みました。

冬眠してしまうクマが雪を見てみたいというので、動物達がクマに春と思わせて雪の降る冬に熊を目覚めさせるお話です。

低学年の子ども達も、楽しいお話を集中して聴くことができました。

また、紙芝居を見た感想も積極的に発表していました。

6年生算数の研究授業をしました。

目的地までどのルートを通って行くのか、その理由を明らかにしながら説明します。

人によって視点が異なるので、ルートも異なります。

自分の考えを説明することや相手の考えを聞いて考えたことなどを話し、さらに考えを深めます。

1、2年生は生活科の学習で、羽つきをしました。

羽子板で羽を弾くことも難しそうですが、子供達は楽しんでいます。

3年算数では身近な物を、重さの順に並べようとしています。

てんびんを使って、小さな立方体で何個分の重さなのかを数えています。

令和10年度の学校統合に向けて、5校の1、2年生が粟野小学校に集まり、交流学習を行いました。

8つの班に分かれ自己紹介をした後、校舎探検をしました。

その後はゲームなどをして交流を深めました。

4年生は鹿沼市のことをを調べています。

今日は一人一人が調べたことをまとめ、発表しました。

6年生の社会科は歴史を学んでいます。

教科書の江戸城「江戸図屏風」を見て江戸時代の生活を想像しました。

1、2年生の音楽はリズムの練習です。

カスタネットとタンバリンに分かれ、それぞれのリズムを練習した後、合わせてみました。

本校の人権教育目標は「心身ともに健康で、お互いに生かし合う生活と学習を通して、豊かな人間性や自尊感情を育成するとともに、人権の大切さに気付き、差別のない望ましい人間関係を醸成することに努める態度を育てる」です。

本校では今週を人権週間としており、人権について一人一人が考え、日常の生活を振り返りながら、自らの考え方や行動を改善しようすることがねらいです。

今日は業間に人権集会を行いました。

まず、人権教育担当の先生から「みんなが楽しい学校」にしていくために大切なことについて話しました。

次に、5、6年生が「ひとりでぼっち」の読み聞かせをしました。

最後は「世界に一つだけの花」を全員で歌いました。

今日は6年生の理科で研究授業を行いました。

「てこ」の規則性について学ぶ単元です。

木材に打ち付けてある釘を抜くのに、どの道具を使うとより楽に抜けるかを考えます。

「てこ」の意味を辞書でひいてみると、支点、力点、作用点などわからない言葉が出てきました。

最後に、これからどんなことを知りたいか、どんなことを学びたいかを確認しました。

2025年もあと1ヶ月となりました。

今日の全校集会は、養護教諭の先生が担当です。

先生はダンスのステップを1つ紹介してくださいました。

みんなでステップを体験しました。

今日の朝の学習は詩の暗唱です。

今日は学級ごとに確認しました。

子供達は2つの詩をすらすらと暗唱していました。

校庭の落ち葉掃きに追われる毎日ですが、気づけば来週は12月になります。

今日は地域の方の協力で、クリスマスツリーを飾りました。

たくさんのオーナメントを見て、「これかわいい」「これ好き」と、子供達は大喜びでした。

今日は持久走大会です。

予定を変更し、校庭で実施することにしました。

元の持久走のコースと同じ距離を走ります。

1、2年生は880m、3、4年生は1280m、5、6年生は1770m走ります。

保護者の方も応援してくださいました。

6年生の国語は漢字の学習です。

5年生も同じ音の漢字を学んでいます。

4年生は「頭をひねる」などの慣用句を学習しています。

明日の持久走大会に向けて、最後の練習となります。

みんながんばって走っていました。

2年生の算数は、6の段までの学習を活かして7の段の九九を作っています。

1、2年生音楽は元気な歌声を響かせています。

「しあわせなら手をたたこう」は振りつきで歌っています。

3、4年生図工は版画の「彫り」をしています。

丁寧に描いた下絵を彫る作業です。さらに集中しています。

5年生の外国語は、ダンスをしながら、"What would you like?" や "Hou much is this?"の学習をしています。

今日は2回目の持久走試走です。

子供達は、前回のタイムを1秒でも縮めようと、一生懸命走りました。

来週が持久走大会本番になります。

1年生の算数では、くりさがりの引き算をいろいろな方法で練習します。

6年生はチャレンジ問題を協力して解決します。

「なぜそうなるのか」を考え、説明できるようにします。

4年生国語は鹿沼組子や日光彫など一人一人題材を決め、それを紹介する文章を書いています。

写真なども貼り付けてわかりやすくしています。

業間に図書ボランティアによる読み聞かせをしました。

今日の本は、小泉八雲作の「耳なし芳一」です。

4〜6年生は真剣に聞いていました。

ボランティアさんが選んだ本のコレクッションも廊下に置きました。

子供達がたくさんの本を読めるように工夫しています。

今日は3校時に持久走大会の試走を行いました。

コースの確認のために、1、2年生から走りました。

みんな、歩くことはなく、最後までがんばって走りました。

走っている子供達に届くよう、他の子供達が大きな声で応援しました。

永野の山々に響くような大きな声でした。

朝の学習は計算練習です。

3年生以上は自分のペースで学習します。

3、4年生の体育は野球型のスポーツを学習しています。

4年生は昨年も学習しましたが、3年生は初めて行うスポーツです。

撮った動画を見ながら、どんな打ち方が良いかを研究しています。

4年生の打ち方はとても参考になります。

5、6年生は落花生の収穫をしています。

「落花生の実は土の中になる」ことを学びました。

1〜3年の子供達が校外学習で子ども科学館に行きました。

リニューアルされた子ども科学館では、班ごとに見学する順番を決めて見学しました。

3年生がリーダーとなる初めての校外学習でしたが、3年生はその役目をしっかり果たしていたようです。

今日の業間は全校集会を行いました。

テーマは「心臓を感じてみよう」です。

血液は全身に酸素や栄養を運んでいること、心臓は血液を全身に送り出すポンプの役割をしているということを教えていただきました。

実際に心音機を胸に当ててみると「ドクン」と聞こえ、心臓を感じることができました。

何人かの希望者の心音を聞いて、「速いね」「ゆっくりだ」など、人によって速さが異なることにも気づきました。

動物の心拍数も教えていただきました。

最後は子供達も自分の脈を確認し、脈拍数を数えました。

学びの多い、楽しい集会となりました。

今日は立冬ですが、とても暖かく、昼間の気温は20℃を超えそうです。　

子供達も元気に過ごしています。

業間にはサッカーで遊ぶ子や持久走の練習をする子など様々です。

1年生から3年生は来週の校外学習に向けて、班ごとにめあてや見学の順番を話し合いました。

みんなとても楽しみにしています。

今日の午後は永野コミュニティセンターまで歩き、地域のおじいちゃん、おばあちゃんと一緒にグラウンドゴルフをしました。

3年生は初めてですが、4年生以上は経験があるので、すぐに慣れ、楽しんでいました。

中にはホールインワンを出した子もいました。

今日は地域のボランティアの方にご協力いただき、花壇整備を行いました。

校舎前の花壇にビオラの苗を、校庭の花壇にチューリップの球根を植えました。

ボランティアの皆さんと一緒に活動しながら、おしゃべりも楽しみました。

地域の皆さまありがとうございました。

春に様々な色のチューリップが咲くのを楽しみにしています。

今日から持久走大会に向けて練習が始まりました。

1年生は初めての持久走ですが、3年生が声をかけて準備運動を始めました。

1年生から3年生は校舎側から、4年生から6年生は校庭南側からスタートしました。

15分間で走れた周数を、各自でカードに記録します。

今朝は、吐く息も白く、手袋をして登校する姿も見られました。

業間には、図書ボランティアの方による、1〜3年生へ読み聞かせを行いました。

1冊目はアーノルドローベル作の「ふたりはきょうも」から「たこ」です。

もう一冊はノックメニュー作「巨人とおかみさん」です。

これはアイルランドのお話だそうです。

2冊ともとても楽しいお話で、子供たちは集中して聞いていました。

6時間目のクラブ活動は、ポップコーン作りを体験しました。

鍋に油と乾燥したとうもろこしを入れ、蓋をして熱します。

破裂音がしなくなったら、出来上がりです。

子供達は、レモン塩やブラックペッパー、ハニーなどたくさんのフレーバーを楽しんでいました。

今日は鹿沼市小中学校合同音楽会でした。

子供達は一生懸命に歌い、ハーモニーを響かせました。

こちらはリハーサルの様子です。

今日は、農業委員さんにご協力をいただき、さつまいもの収穫を行いました。

子供達はさつまいもの蔓を頼りに、さつまいもを掘っていきます。

大きな芋が掘れると大喜びです。

全部で17ケースのさつまいもが採れました。

農業委員の皆さまありがとうございました。

今日は学習発表会でした。

1年生は、国語の学習から、漢字クイズと詩「小さい大きい」の暗唱をしました。

5人が力を合わせて一つの漢字を表現したり、「小さい」「大きい」を声や体で表現したりしました。

2年生はアーノルド・ローベル作「ふたりはいつも」から「落ち葉」を、朗読劇にして発表しました。

がまくんとカエルくんのやさしさが伝わる劇でした。

3年生は英語劇"The Big Turnip"を演じました。

"Ladies and Jentleman"から始まり大きなカブを力を合わせて引っ張ります。

4年生は社会科で学んだ災害への対応などを、テレビキャスターやレポーターに扮して紹介しました。

鹿沼市に大きな災害をもたらした台風19号の被害について紹介しました。

インタビューや、消防団の方へのインタビューなども交えながら、災害の備えをしっかりするよう訴えました。

5、6年生は総合的な学習の時間に学習した「麻」について発表しました。

麻の歴史や種類、加工の仕方など、6人で分担して調べ、発表しました。

全校群読は「秋祭り」です。

秋祭りの物寂しい雰囲気や元気で賑わいのある雰囲気が出るよう、工夫して発表しました。

最後は全校合唱の「地球星歌〜笑顔のために〜」です。

とても上手に歌えました。感動しました。

最高の学習発表会でした。

火曜日はALTの先生が来校し、外国語を学びます。

4年生はwから始まる言葉を学びました。

6年生は明日の学習発表会に向けて最終チェックを行いました。

2年算数はかけ算九九です。まずは5の段から学びます。

1年算数は箱を使っていろいろなえを書いています。

今日は久しぶりに太陽が顔をのぞかせました。

学習発表会に向けて、合唱と群読の練習を行いました。

子供達は自信をもって歌い、とても上手になっています。

群読は各学年のタイミングを合わせる練習です。

本番がとても楽しみです。

来週は学習発表会、鹿沼市小中学校音楽会があります。

業間には全校生で練習をしました。

とても上手になってきました。

1、2年生は、自分達で学習発表会の展示をしています。

3、4年生は自分達で意見を出し合って振り付けをしています。

5、6年生の体育は最後のハードルです。

みんな、最初の授業の時よりも2秒も速く走ることができ、とても喜んでいました。

今日は肌寒い天気です。

学習発表会に向けて体育館での練習が始まりました。

発表の様子をタブレットで録画し、自分たちで確認して、より良い発表になるようにしています。

3年生書写は「つり」を書きました。

1、2年生の体育ではダンボール箱を的にしてボールを投げています。

2年生の算数はかけ算の単元に入りました。

かけ算の意味を考える授業です。

学習発表会の練習もしています。

今日は全校合唱の練習を行いました。

月末の学習発表会、鹿沼市小中合同音楽会が目標です。

体育館での練習は初めてですので、並び方から確認します。

その後は群読の練習をしました。

「秋祭り」の雰囲気を出せるような群読にしたいと思っています。

1、2年生の総合は、永野探検でお世話になった方へお手紙を書いています。

丁寧に書こうと真剣です。

今日は久しぶりの晴れです。

業間は元気に体力作りです。

3、4年生の道徳は「なみえさんへ」という題で、お世話になった方への感謝の気持ちを考えます。

1、2年生の道徳は「お月さまとコロ」という題の物語で、素直に慣れない自分を振り返ります。

1、2年生の学級活動は後期の係を決めました。

係ごとに活動の内容や役割を決めて、掲示物を作成しています。

3、4年生の体育はハードル走の最後の時間です。

各自のめあてがどれくらい達成できたのか、振り返りをしています。

めあてを達成するために工夫したところ(考えたところ)を確認しました。

5、6年生の総合的な学習の時間は、各自で発表の準備をしています。

3年生の書写は「小」の練習です。

何度も練習し、少しずつ上手になります。

今日から後期が始まりました。

国語などは教科書が上から下に切り替わる時期です。

4年生の国語はごんぎつねです。

ごんの気持ち、兵十の気持ちを読み取っています。

1、2年生の外国語活動は"What fruit do you like?"  "I like 〜"

メロンや桃、りんごなどを英語で答えます。

楽しんで活動をしていました。

業間は合唱練習です。

学習発表会までの2週間は全体で練習をします。

1回目ですがとても上手です。

今日の業間は、3年生から6年生の体育で学習してきたマット運動の発表会を行いました。

練習に励んできた演技をグループごとに披露しました。

演技の後、見ていた子供達が感想を発表しました。

「2人がシンクロしていた」「足が伸びていた」など、演技を見る目も育っていることがよくわかりました。

いよいよ今週で前期が終了します。

1、2年生は前期を振り返り、できるようになったことや成長したところなどがたくさんあることを確認しました。

さらに、自分の成長を絵にしてみました。

5、6年生は総合的な学習の時間に麻について学んでいます。

先日、麻農家さんに見学したことやインタビューしたことを振り返り、麻についての学びを深めています。

3、4年生の体育ではマット運動をしています。

自分の技をタブレットで録画して確認したり、互いにアドバイスをし合ったりして、技を磨いています。

みんな少しずつ上手になっています。

今日の全校集会は表彰式を行った後、ブルキナファソについて学びました。

担当の先生が、ブルキナファソで使っている日用品などをクイズ形式で紹介しました。

日本とは異なる形のうちわやお面などにみんな驚いていました。

5、6年生の家庭科ではリバーシブルの巾着袋を作っています。

アイロンがけやミシンにも慣れてきました。

火曜日はALTと一緒に外国語を学習しています。

1年生はいろいろなものの数え方を学びました。

日本はいろいろな単位があり、覚えるまでが大変ですね。

日常生活の中で使うことが大切です。

1、2年生の生活科は下永野探検を行いました。

まずはグリーンファームを訪れました。

子牛にミルクをあげる場面では、子牛の力がとても強く、引っ張られてしまいそうです。

ヤギも餌をあげました。

次に見学に行った末広製菓さんでは、ケーキ作りを見学しました。

子供達は、四角いスポンジケーキがロールケーキに変わっていく様子をじっくり観察していました。

最後は山際公園で遊びました。

地域の方が掃除をしてくださったので、とてもきれいになっていました。

お世話になった地域の皆様、本当にありがとうございました。

1、2年生の朝の会は、英語で健康観察をしています。

「今月の詩」の音読もすらすら読めるようになってきました。

5年生の書写、集中して書いています。

4年生は、10月1日から3日間、自然生活体験学習を行ってきました。

粟野地区の5校が一緒に宿泊し、ウォークラリーや川遊び、キャンプファイヤー、ピザ作りなどの活動をしました。

4年生は、他校の児童と協力し、仲良く活動することができました。

5校時に5、6年生を対象とした薬物乱用防止教室を行いました。

栃木県警察本部の2名の方を講師に迎え、学習しました。

大麻や覚醒剤などの薬物の種類や体や心への影響などについて詳しく教えていただきました。

最近は医薬品を大量に服用するオーバードーズも多いそうです。

悪い誘いに乗らないようにするには、規則正しい生活をすること、約束事やルールを守って生活することが大切だそうです。

最後はみんなで「薬物乱用はダメ。ゼッタイ」と大きな声で確認しました。

栃木県警の皆さん、ありがとうございました。

今日から4年生は自然生活体験学習です。

子供達はこの日をとても楽しみにしていたので、元気にバスに乗り込んで行きました。

3年生はローマ字を学びました。

自分の名前をローマ字で書いてみました。

今日は9月の詩の暗唱チェックの日です。

9月の詩は阪田寛夫さんの「ばくアリ」です。

ほとんどの児童がリズムよく暗唱できていました。

後半は10月の詩である山口聡さんの「秋祭り」を紹介しました。

この詩は、学習発表会で全校で群読を行う予定です。

4年理科では、空気の性質を学んでいます。

空気鉄砲で遊びながら、どうすれば弾が遠くまで飛ぶかを考えていました。

1年算数では、2種類のペットボトルを見て、どちらが多く水が入るかを予想しました。

また、それを確かめるためにどうすればよいかを考えました。

6校時は委員会活動を行いました。

委員会ごとに活動内容を話し合い、活動を行いました。

金曜日の業間は体力づくりです。

今日は校庭で行いました。

50m走や雲梯、ボール投げなど、多くの種目にチャレンジしていきます。

楽しみながら体力づくりを行っています。

1、2年生の生活科で、地域を知る永野探検です。

今日上永野を探検します。

まずは、ヤギ牧場です。たくさんのヤギがいました。

 ヤギのスケッチをした後、上永野フィッシングリゾートを訪れました。

釣り初体験の1年生もなんとか魚を釣ることができました。

協力してくださった皆様、本当にありがとうございました。 

今日は3年生の社会科見学です。

最初に訪れた文化活動交流館では、2台の屋台の大きさに圧倒されました。

ヨークベニマルさんでは、係の方にお店の中を詳しく説明していただきながら見学しました。

その後、お家の人に頼まれた物を実際に買う体験をさせていただきました。

最後は消防署を訪れ、建物の中や消防車などを見学しました。

各事業所の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日はアフリカのブルキナファソから、3人の先生とコーディネーターの方が来校されました。

「ようこその会」を2校時に行いました。

まず、永野小学校の校歌を歌い、6年生が校歌体操を披露しました。

また、「ビリーブ」を心を込めて歌いました。

代表児童が「好きな言葉」をその理由も含めて発表しました。

ブルキナファソの紹介では学校のことや食べ物ことを教えてくださいました。

ブルキナファソの子供達がしている遊び「ゾーリゾット」を教えていただきました。

「ゾーリゾット　マダメ」と言いながら前に片足を出す遊びで、向き合っている相手と同じ足を出すことができると勝ちになります。

子供達はすぐにブルキナファソの先生と仲良くなり、外で楽しく遊んびました。

その後、算数や体育などの授業を見学し、給食を一緒に食べました。

5校時の道徳の研究授業と放課後の授業研究会を参観してくださいました。

今日は家庭教育学級の学習会を開催しました。

「思春期の子育てについて」と題し、上都賀教育事務所社会教育主事の先生に講話をしていただきました。

保護者の方を対象にリフレーミングを行いました。

子供達の自己肯定感を高めるためには褒めることが大切です。

どのような声をかければよいかグループで話し合いました。

和気あいあいと話すことができました。

1年算数では、バスに順番に乗る人の様子を、3つの数の足し算の式で表します。

2年算数では3桁の数引く2桁の数引き算の計算方法を考えています。

6年書写は「友情」の練習です。

1枚目より2枚目、3枚目、、、とだんだん上手になっています。

6校時は子供達が大好きなクラブです。

今日はプラ板を作っています。とても楽しそうです。

今朝はとても涼しく、秋を感じています。

さらに、校庭に曼珠沙華の花が咲きました。

今日は4年生の社会科見学です。

鹿沼市の環境クリーンセンター、下水道事務所、第一浄水場、屋台のまち中央公園を見学します。

大型タクシーに乗って出発です。

今朝は研究室の日です。

昨日調べたことを発表しあっている研究室や、これまでの研究をまとめている研究室など様々です。

今日もまだ暑さが続いていますが、子供達は元気です。

朝の学習(基礎の計算)にも集中して取り組んでいます。

市小中音楽会に向けて歌の練習を始めました。

マット運動では、各自で技を組み合わせた演技を考えています。

永野小のみんなは今日も元気です。

4年生は瓢箪の水を取り替えています。

3年生理科では、「昆虫ってなんだろう」と考え、次は外に出て昆虫を観察する予定です。

5年生はヘチマを煮出して、皮やたねをとっています。

ヘチマタワシが出来上がりました。

3、4年生を対象にした健康教室として、助産師さんを講師にお迎えし、「からだの発育と健康」というテーマで講話をしていただきました。

命の始まりや男女の体の変化、自分自身を守るために大切なことなどを丁寧に教えていただきました。

特に、自分の命を大切にしてほしいと繰り返しお話しされていました。

最後に、3、4年生の今は、急成長をしている体とゆっくり成長している心がアンバランスになる時期なので、今できることは「食事と運動と勉強(知識)」であることを教えていただきました。

今日の給食は「防災救食」です。

給食の前に、担当職員が児童に「家には災害に備えた非常食等を用意していますか」と質問すると、多くの児童が首を縦に振りました。

また、非常食の準備だけではなく、避難場所や持ち物などについて家族で話し合っておくことが大切だと伝えました。

今日の「防災救食」は乾物やレトルトなど、長期保存ができる食材を使った献立となっていることも説明し、おいしくいただきました。

5校時は大雨による土砂災害等が予想される場合の避難訓練を行いました。

2階に避難し、静かに待機しました。

みんな真剣に訓練に臨むことができました。

1、2年生の音楽、音楽会の歌を練習しています。

６年理科では5種類の液体が何かを調べています。

見た目や匂い、熱した結果などから考察しています。

5、6年社会科では奈良東大寺　大仏について学習しました。

４年理科では、月の動きの学習をしています。

ちょうど夕べ皆既月食があったので、夜中に起きて見た児童もいました。

金曜日の業間は、全校生で体力づくりを行なっています。

今日はあいにくの雨ですが、体育館でラダーやフラフープなど九つの種目に挑戦しました。

子供達は15分間、一つ一つの種目に力一杯取り組みました。

子供達が畑で育てているヘチマと瓢箪(ひょうたん)です。

今年はとても大きく育ちました。

今日は暑さが少し落ち着き、昼休み外で遊ぶことができました。

多くの子供がサッカーをしていましたが、虫探しやブランコなど自由に遊んでいました。

3、4年生の図工では、「むすんで　つないで」の振り返りを行いました。

グループごとに、作品の画像を見せながら、工夫した点や大変だったことなどを発表しました。

５年生理科では育てたヘチマで作るたわしの作り方を調べました。

また、ヘチマからヘチマ水を作るために、初めての濾過に挑戦しました。

今日は業間に身体測定を実施しました。

子供達はどれくらい身長が伸びたかとても気になっていたようです。

１年国語では、夏休みの楽しかったことを一人一人発表しました。

緊張したようですが、しっかり伝えられました。

5、6年体育では、マット運動に入る前の体づくりを行いました。

楽しみながら柔軟性を高めます。

子供達は暑さにも負けず、学習に集中して取り組んでいます。

１年算数ではペンを使って10以上の数を学習しています。

２年算数は4人で力を合わせて1つの課題を解決しようとしています。

３年理科では、咲き終わったひまわりから種をとっています。

４年外国語活動ではALTの先生と一緒に学習しています。

5、6年生の総合的な学習の時間は、麻について学んでいます。

今朝は読み聞かせボランティアの方におせわになり、1年生から４年生を対象の読み聞かせを行いました。

1冊目はアーノルド・ローベル作「ふたりはともだち」の中から「なくしたボタン」を読んでいただきました。

子供達はがまくんとカエルくんが大好きです。

2冊目は田島征彦作の「じごくのそうべい」です。

綱渡りで命を落としたそうべいが、地獄に行って地獄の鬼を懲らしめるお話です。

子供達は集中して聴くことができました。

夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。

朝から気温も高いですが、子供達は元気に登校してきました。

夏休みの課題の中に絵日記がありますが、３年生から６年生はタブレットで作成しました。

1時間目は各学級で絵日記の発表をしていました。

夏休み中の様子がよくわかりました。

いよいよ明日から夏休みです。

今日は最後のプールをみんなで楽しみました。

記録会を3回予定していましたが、荒天のため1回しか実施できませんでした。

そこで今日は2回目の記録会を実施しました。

最後の学級活動は、担任から夏休みについて話をします。

規則正しい生活を心掛け、有意義な夏休みを心がけてほしいと思います。

宿題もありますが、自由研究を追求したり、じっくり本を読んだり、普段できない体験や学び

をしてほしいと思います。

44日間の長い夏休みです。

有意義に過ごしてください。

9月1日に子供達が元気に登校することを楽しみにしています。

今日も雨天のためプールは中止になりました。

子供達も残念そうですが、その分学習にしっかり取り組みます。

朝の学習はMIMです。みんな集中して取り組んでいます。

２年生は1時間目に粕尾小学校の２年生とオンライン自己紹介をしました。

永野小の4人は、自分が研究している自由研究を紹介しました。

粕尾小は教室で飼っているトカゲを紹介してくれました。

3、４年音楽は、たくさんの歌を歌いました。

隣の職員室にもすばらしい歌声が響き、心地よかったです。

台風5号が予想よりも東側を通過したため、学校にはほとんど影響がありませんでした。

残念なのはプールができなかったことです。

しかし子供達は元気いっぱいです。

今週末の19日から長い夏休みになります。

２年算数は時計の学習です。

時刻と時間の違いをしっかり学んでいます。

３年国語は情報を的確に伝えるためにどうすれば良いかを学んでいます。

項目を立ててわかりやすく書いています。

1、2年生は学級会で、下永野探検でどこを探検したいかを話し合っています。

行きたい場所を言うだけではなく

「理由は、去年行っていないから今年は行きたいです。」

など、はっきりと理由が言えるようにしています。

5、6年の家庭科は、フェルトでマカロンやうさぎ、ショートケーキなど、思い思いの物を作っています。

わからなくなったら友達に聞き、「楽しい」と言いながら針でチクチク縫っています。

帰り際に1、2年生は野菜の観察と収穫をしました。

今日収穫したのは、ミニトマト、オクラ、ピーマンです。

校庭の百日紅(サルスベリ)も咲きました。

夏本番です。

農園ではいろいろな野菜を子供達が栽培しています。

落花生の花が咲きました。

どうやって落花生ができるのかしっかり観察せいてほしいと思います。

今日は、なかよし委員会が企画した七夕集会を実施しました。

うちわで仰ぎながらトイレットペーパーの芯を転がすゲームを、チームに分かれてリレー形式で行いました。

楽しいひと時を過ごしました。

今日も35℃を超える猛暑日になりそうですが、子供達は元気いっぱいです。

１年生は「大きなかぶ」を読む練習をしています。

４年生は粕尾小学校の４年生とオンラインで自己紹介をしました。

画像と音がつながると、粕尾小の子供達が笑顔で手を振る姿が見えました。

永野小の子供達は拍手をして喜びました。

10月には、粟野地区5校の４年生が一緒に自然生活体験学習に行きますので、今後も様々な方法で交流を深めます。

６年生の国語では「暑中お見舞い」を書いています。

友達に近況を報告する内容で、下書きを書いてから清書をします。

心を込めて書いていました。

今日は水泳記録会です。

今年は今日を含め3回の記録会を予定しています。

自分の目標に向かってチャレンジしていました。

今日は６年生が、情報機器の使用による健康被害とならないための提案を、職員室に説明に来ました。4人で原稿を分担し、堂々と発表しました。

一つ目は暗い部屋でデジタル機器を使わないこと、二つ目は1時間に1回は休憩をとり、ストレッチや遠くを見ることを提案しました。

先生方からは、見る時間を制限するような提案はないのか質問をしました。

６年生は、使用時間を制限してしまうと、自分が使用できなくなってしまうので、時間について提案はしないということでした。

自分たちにもできる提案をしてくれました。

４年生はヘチマの蔓の長さを測りました。

この一週間でなんと80cm以上も伸びていました。

３年生の社会ではスーパーの工夫を調べ、まとめています。

６年算数、糸を使って3:4:5の三角形を作る問題です。

1人ずつ麻紐を持って考えています。

１年算数は釣った魚の数を比べています。

表やグラフの始めの一歩です。