今日は6年生の理科で研究授業を行いました。

「てこ」の規則性について学ぶ単元です。

木材に打ち付けてある釘を抜くのに、どの道具を使うとより楽に抜けるかを考えます。

「てこ」の意味を辞書でひいてみると、支点、力点、作用点などわからない言葉が出てきました。

最後に、これからどんなことを知りたいか、どんなことを学びたいかを確認しました。

2025年もあと1ヶ月となりました。

今日の全校集会は、養護教諭の先生が担当です。

先生はダンスのステップを1つ紹介してくださいました。

みんなでステップを体験しました。

今日の朝の学習は詩の暗唱です。

今日は学級ごとに確認しました。

子供達は2つの詩をすらすらと暗唱していました。

校庭の落ち葉掃きに追われる毎日ですが、気づけば来週は12月になります。

今日は地域の方の協力で、クリスマスツリーを飾りました。

たくさんのオーナメントを見て、「これかわいい」「これ好き」と、子供達は大喜びでした。

今日は持久走大会です。

予定を変更し、校庭で実施することにしました。

元の持久走のコースと同じ距離を走ります。

1、2年生は880m、3、4年生は1280m、5、6年生は1770m走ります。

保護者の方も応援してくださいました。

6年生の国語は漢字の学習です。

5年生も同じ音の漢字を学んでいます。

4年生は「頭をひねる」などの慣用句を学習しています。

明日の持久走大会に向けて、最後の練習となります。

みんながんばって走っていました。

2年生の算数は、6の段までの学習を活かして7の段の九九を作っています。

1、2年生音楽は元気な歌声を響かせています。

「しあわせなら手をたたこう」は振りつきで歌っています。

3、4年生図工は版画の「彫り」をしています。

丁寧に描いた下絵を彫る作業です。さらに集中しています。

5年生の外国語は、ダンスをしながら、"What would you like?" や "Hou much is this?"の学習をしています。

今日は2回目の持久走試走です。

子供達は、前回のタイムを1秒でも縮めようと、一生懸命走りました。

来週が持久走大会本番になります。

1年生の算数では、くりさがりの引き算をいろいろな方法で練習します。

6年生はチャレンジ問題を協力して解決します。

「なぜそうなるのか」を考え、説明できるようにします。

4年生国語は鹿沼組子や日光彫など一人一人題材を決め、それを紹介する文章を書いています。

写真なども貼り付けてわかりやすくしています。

業間に図書ボランティアによる読み聞かせをしました。

今日の本は、小泉八雲作の「耳なし芳一」です。

4〜6年生は真剣に聞いていました。

ボランティアさんが選んだ本のコレクッションも廊下に置きました。

子供達がたくさんの本を読めるように工夫しています。