令和7年度 日誌
10/24 全校合唱
来週は学習発表会、鹿沼市小中学校音楽会があります。
業間には全校生で練習をしました。
とても上手になってきました。
10/23 学習の様子
1、2年生は、自分達で学習発表会の展示をしています。
3、4年生は自分達で意見を出し合って振り付けをしています。
5、6年生の体育は最後のハードルです。
みんな、最初の授業の時よりも2秒も速く走ることができ、とても喜んでいました。
10/22 学習の様子
今日は肌寒い天気です。
学習発表会に向けて体育館での練習が始まりました。
発表の様子をタブレットで録画し、自分たちで確認して、より良い発表になるようにしています。
3年生書写は「つり」を書きました。
10/21 学習の様子
1、2年生の体育ではダンボール箱を的にしてボールを投げています。
2年生の算数はかけ算の単元に入りました。
かけ算の意味を考える授業です。
学習発表会の練習もしています。
10/20 学習の様子
今日は全校合唱の練習を行いました。
月末の学習発表会、鹿沼市小中合同音楽会が目標です。
体育館での練習は初めてですので、並び方から確認します。
その後は群読の練習をしました。
「秋祭り」の雰囲気を出せるような群読にしたいと思っています。
1、2年生の総合は、永野探検でお世話になった方へお手紙を書いています。
丁寧に書こうと真剣です。
10/17 学習の様子
今日は久しぶりの晴れです。
業間は元気に体力作りです。
3、4年生の道徳は「なみえさんへ」という題で、お世話になった方への感謝の気持ちを考えます。
1、2年生の道徳は「お月さまとコロ」という題の物語で、素直に慣れない自分を振り返ります。
10/15 学習の様子
1、2年生の学級活動は後期の係を決めました。
係ごとに活動の内容や役割を決めて、掲示物を作成しています。
3、4年生の体育はハードル走の最後の時間です。
各自のめあてがどれくらい達成できたのか、振り返りをしています。
めあてを達成するために工夫したところ(考えたところ)を確認しました。
5、6年生の総合的な学習の時間は、各自で発表の準備をしています。
3年生の書写は「小」の練習です。
何度も練習し、少しずつ上手になります。
10/14 学習の様子
今日から後期が始まりました。
国語などは教科書が上から下に切り替わる時期です。
4年生の国語はごんぎつねです。
ごんの気持ち、兵十の気持ちを読み取っています。
1、2年生の外国語活動は"What fruit do you like?" "I like 〜"
メロンや桃、りんごなどを英語で答えます。
楽しんで活動をしていました。
業間は合唱練習です。
学習発表会までの2週間は全体で練習をします。
1回目ですがとても上手です。
10/9 マット運動発表会
今日の業間は、3年生から6年生の体育で学習してきたマット運動の発表会を行いました。
練習に励んできた演技をグループごとに披露しました。
演技の後、見ていた子供達が感想を発表しました。
「2人がシンクロしていた」「足が伸びていた」など、演技を見る目も育っていることがよくわかりました。

10/8 学習の様子
いよいよ今週で前期が終了します。
1、2年生は前期を振り返り、できるようになったことや成長したところなどがたくさんあることを確認しました。
さらに、自分の成長を絵にしてみました。
5、6年生は総合的な学習の時間に麻について学んでいます。
先日、麻農家さんに見学したことやインタビューしたことを振り返り、麻についての学びを深めています。
3、4年生の体育ではマット運動をしています。
自分の技をタブレットで録画して確認したり、互いにアドバイスをし合ったりして、技を磨いています。
みんな少しずつ上手になっています。
10/7 学習の様子
今日の全校集会は表彰式を行った後、ブルキナファソについて学びました。
担当の先生が、ブルキナファソで使っている日用品などをクイズ形式で紹介しました。
日本とは異なる形のうちわやお面などにみんな驚いていました。
5、6年生の家庭科ではリバーシブルの巾着袋を作っています。
アイロンがけやミシンにも慣れてきました。
火曜日はALTと一緒に外国語を学習しています。
1年生はいろいろなものの数え方を学びました。
日本はいろいろな単位があり、覚えるまでが大変ですね。
日常生活の中で使うことが大切です。
10/6 下永野探検
1、2年生の生活科は下永野探検を行いました。
まずはグリーンファームを訪れました。
子牛にミルクをあげる場面では、子牛の力がとても強く、引っ張られてしまいそうです。
ヤギも餌をあげました。
次に見学に行った末広製菓さんでは、ケーキ作りを見学しました。
子供達は、四角いスポンジケーキがロールケーキに変わっていく様子をじっくり観察していました。
最後は山際公園で遊びました。
地域の方が掃除をしてくださったので、とてもきれいになっていました。
お世話になった地域の皆様、本当にありがとうございました。
10/3 学習の様子
1、2年生の朝の会は、英語で健康観察をしています。
「今月の詩」の音読もすらすら読めるようになってきました。

5年生の書写、集中して書いています。
10/3 自然生活体験学習
4年生は、10月1日から3日間、自然生活体験学習を行ってきました。
粟野地区の5校が一緒に宿泊し、ウォークラリーや川遊び、キャンプファイヤー、ピザ作りなどの活動をしました。
4年生は、他校の児童と協力し、仲良く活動することができました。
10/2 薬物乱用防止教室
5校時に5、6年生を対象とした薬物乱用防止教室を行いました。
栃木県警察本部の2名の方を講師に迎え、学習しました。
大麻や覚醒剤などの薬物の種類や体や心への影響などについて詳しく教えていただきました。
最近は医薬品を大量に服用するオーバードーズも多いそうです。
悪い誘いに乗らないようにするには、規則正しい生活をすること、約束事やルールを守って生活することが大切だそうです。
最後はみんなで「薬物乱用はダメ。ゼッタイ」と大きな声で確認しました。
栃木県警の皆さん、ありがとうございました。
10/1 学習の様子
今日から4年生は自然生活体験学習です。
子供達はこの日をとても楽しみにしていたので、元気にバスに乗り込んで行きました。
3年生はローマ字を学びました。
自分の名前をローマ字で書いてみました。
9/30 詩の暗唱
今日は9月の詩の暗唱チェックの日です。
9月の詩は阪田寛夫さんの「ばくアリ」です。
ほとんどの児童がリズムよく暗唱できていました。
後半は10月の詩である山口聡さんの「秋祭り」を紹介しました。
この詩は、学習発表会で全校で群読を行う予定です。
9/29 学習の様子
4年理科では、空気の性質を学んでいます。
空気鉄砲で遊びながら、どうすれば弾が遠くまで飛ぶかを考えていました。
1年算数では、2種類のペットボトルを見て、どちらが多く水が入るかを予想しました。
また、それを確かめるためにどうすればよいかを考えました。
9/26 委員会活動
6校時は委員会活動を行いました。
委員会ごとに活動内容を話し合い、活動を行いました。
9/26 体力づくり
金曜日の業間は体力づくりです。
今日は校庭で行いました。
50m走や雲梯、ボール投げなど、多くの種目にチャレンジしていきます。
楽しみながら体力づくりを行っています。
9/25 上永野探検
1、2年生の生活科で、地域を知る永野探検です。
今日上永野を探検します。
まずは、ヤギ牧場です。たくさんのヤギがいました。
ヤギのスケッチをした後、上永野フィッシングリゾートを訪れました。
釣り初体験の1年生もなんとか魚を釣ることができました。
協力してくださった皆様、本当にありがとうございました。
9/25 3年生社会科見学
今日は3年生の社会科見学です。
最初に訪れた文化活動交流館では、2台の屋台の大きさに圧倒されました。
ヨークベニマルさんでは、係の方にお店の中を詳しく説明していただきながら見学しました。
その後、お家の人に頼まれた物を実際に買う体験をさせていただきました。
最後は消防署を訪れ、建物の中や消防車などを見学しました。
各事業所の皆様、ご協力ありがとうございました。
9/24 国際交流
今日はアフリカのブルキナファソから、3人の先生とコーディネーターの方が来校されました。
「ようこその会」を2校時に行いました。
まず、永野小学校の校歌を歌い、6年生が校歌体操を披露しました。
また、「ビリーブ」を心を込めて歌いました。
代表児童が「好きな言葉」をその理由も含めて発表しました。
ブルキナファソの紹介では学校のことや食べ物ことを教えてくださいました。
ブルキナファソの子供達がしている遊び「ゾーリゾット」を教えていただきました。
「ゾーリゾット マダメ」と言いながら前に片足を出す遊びで、向き合っている相手と同じ足を出すことができると勝ちになります。
子供達はすぐにブルキナファソの先生と仲良くなり、外で楽しく遊んびました。
その後、算数や体育などの授業を見学し、給食を一緒に食べました。
5校時の道徳の研究授業と放課後の授業研究会を参観してくださいました。
9/22 家庭教育学級学習会
今日は家庭教育学級の学習会を開催しました。
「思春期の子育てについて」と題し、上都賀教育事務所社会教育主事の先生に講話をしていただきました。
保護者の方を対象にリフレーミングを行いました。
子供達の自己肯定感を高めるためには褒めることが大切です。
どのような声をかければよいかグループで話し合いました。
和気あいあいと話すことができました。
9/19 学習の様子
1年算数では、バスに順番に乗る人の様子を、3つの数の足し算の式で表します。
2年算数では3桁の数引く2桁の数引き算の計算方法を考えています。
6年書写は「友情」の練習です。
1枚目より2枚目、3枚目、、、とだんだん上手になっています。
6校時は子供達が大好きなクラブです。
今日はプラ板を作っています。とても楽しそうです。
9/19 秋到来
今朝はとても涼しく、秋を感じています。
さらに、校庭に曼珠沙華の花が咲きました。
9/18 4年生社会科見学
今日は4年生の社会科見学です。
鹿沼市の環境クリーンセンター、下水道事務所、第一浄水場、屋台のまち中央公園を見学します。
大型タクシーに乗って出発です。
9/18 水曜自由研究
今朝は研究室の日です。
昨日調べたことを発表しあっている研究室や、これまでの研究をまとめている研究室など様々です。
9/17 学習の様子
今日もまだ暑さが続いていますが、子供達は元気です。
朝の学習(基礎の計算)にも集中して取り組んでいます。
市小中音楽会に向けて歌の練習を始めました。
マット運動では、各自で技を組み合わせた演技を考えています。
9/16 学習の様子
永野小のみんなは今日も元気です。
4年生は瓢箪の水を取り替えています。
3年生理科では、「昆虫ってなんだろう」と考え、次は外に出て昆虫を観察する予定です。
5年生はヘチマを煮出して、皮やたねをとっています。
ヘチマタワシが出来上がりました。
9/11 健康教室
3、4年生を対象にした健康教室として、助産師さんを講師にお迎えし、「からだの発育と健康」というテーマで講話をしていただきました。
命の始まりや男女の体の変化、自分自身を守るために大切なことなどを丁寧に教えていただきました。
特に、自分の命を大切にしてほしいと繰り返しお話しされていました。
最後に、3、4年生の今は、急成長をしている体とゆっくり成長している心がアンバランスになる時期なので、今できることは「食事と運動と勉強(知識)」であることを教えていただきました。
9/10 永小防災の日
今日の給食は「防災救食」です。
給食の前に、担当職員が児童に「家には災害に備えた非常食等を用意していますか」と質問すると、多くの児童が首を縦に振りました。
また、非常食の準備だけではなく、避難場所や持ち物などについて家族で話し合っておくことが大切だと伝えました。
今日の「防災救食」は乾物やレトルトなど、長期保存ができる食材を使った献立となっていることも説明し、おいしくいただきました。
5校時は大雨による土砂災害等が予想される場合の避難訓練を行いました。
2階に避難し、静かに待機しました。
みんな真剣に訓練に臨むことができました。
9/9 学習の様子
1、2年生の音楽、音楽会の歌を練習しています。
6年理科では5種類の液体が何かを調べています。
見た目や匂い、熱した結果などから考察しています。
9/8 学習の様子
5、6年社会科では奈良東大寺 大仏について学習しました。
4年理科では、月の動きの学習をしています。
ちょうど夕べ皆既月食があったので、夜中に起きて見た児童もいました。
9/5 体力づくり
金曜日の業間は、全校生で体力づくりを行なっています。
今日はあいにくの雨ですが、体育館でラダーやフラフープなど九つの種目に挑戦しました。
子供達は15分間、一つ一つの種目に力一杯取り組みました。
子供達が畑で育てているヘチマと瓢箪(ひょうたん)です。
今年はとても大きく育ちました。
9/4 昼休み
今日は暑さが少し落ち着き、昼休み外で遊ぶことができました。
多くの子供がサッカーをしていましたが、虫探しやブランコなど自由に遊んでいました。

9/4 学習の様子
3、4年生の図工では、「むすんで つないで」の振り返りを行いました。
グループごとに、作品の画像を見せながら、工夫した点や大変だったことなどを発表しました。
5年生理科では育てたヘチマで作るたわしの作り方を調べました。
また、ヘチマからヘチマ水を作るために、初めての濾過に挑戦しました。
9/3 学習の様子
今日は業間に身体測定を実施しました。
子供達はどれくらい身長が伸びたかとても気になっていたようです。
1年国語では、夏休みの楽しかったことを一人一人発表しました。
緊張したようですが、しっかり伝えられました。
5、6年体育では、マット運動に入る前の体づくりを行いました。
楽しみながら柔軟性を高めます。
9/2 学習の様子
子供達は暑さにも負けず、学習に集中して取り組んでいます。
1年算数ではペンを使って10以上の数を学習しています。
2年算数は4人で力を合わせて1つの課題を解決しようとしています。
3年理科では、咲き終わったひまわりから種をとっています。
4年外国語活動ではALTの先生と一緒に学習しています。
5、6年生の総合的な学習の時間は、麻について学んでいます。
9/2 読み聞かせ
今朝は読み聞かせボランティアの方におせわになり、1年生から4年生を対象の読み聞かせを行いました。
1冊目はアーノルド・ローベル作「ふたりはともだち」の中から「なくしたボタン」を読んでいただきました。
子供達はがまくんとカエルくんが大好きです。
2冊目は田島征彦作の「じごくのそうべい」です。
綱渡りで命を落としたそうべいが、地獄に行って地獄の鬼を懲らしめるお話です。
子供達は集中して聴くことができました。
9/1 暑さにも負けず
夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。
朝から気温も高いですが、子供達は元気に登校してきました。
夏休みの課題の中に絵日記がありますが、3年生から6年生はタブレットで作成しました。
1時間目は各学級で絵日記の発表をしていました。
夏休み中の様子がよくわかりました。
7/18 明日から夏休み
いよいよ明日から夏休みです。
今日は最後のプールをみんなで楽しみました。
記録会を3回予定していましたが、荒天のため1回しか実施できませんでした。
そこで今日は2回目の記録会を実施しました。
最後の学級活動は、担任から夏休みについて話をします。
規則正しい生活を心掛け、有意義な夏休みを心がけてほしいと思います。
宿題もありますが、自由研究を追求したり、じっくり本を読んだり、普段できない体験や学び
をしてほしいと思います。
44日間の長い夏休みです。
有意義に過ごしてください。
9月1日に子供達が元気に登校することを楽しみにしています。
7/16 学習の様子
今日も雨天のためプールは中止になりました。
子供達も残念そうですが、その分学習にしっかり取り組みます。
朝の学習はMIMです。みんな集中して取り組んでいます。
2年生は1時間目に粕尾小学校の2年生とオンライン自己紹介をしました。
永野小の4人は、自分が研究している自由研究を紹介しました。
粕尾小は教室で飼っているトカゲを紹介してくれました。
3、4年音楽は、たくさんの歌を歌いました。
隣の職員室にもすばらしい歌声が響き、心地よかったです。
7/14 学習の様子
台風5号が予想よりも東側を通過したため、学校にはほとんど影響がありませんでした。
残念なのはプールができなかったことです。
しかし子供達は元気いっぱいです。
今週末の19日から長い夏休みになります。
2年算数は時計の学習です。
時刻と時間の違いをしっかり学んでいます。
3年国語は情報を的確に伝えるためにどうすれば良いかを学んでいます。
項目を立ててわかりやすく書いています。
1、2年生は学級会で、下永野探検でどこを探検したいかを話し合っています。
行きたい場所を言うだけではなく
「理由は、去年行っていないから今年は行きたいです。」
など、はっきりと理由が言えるようにしています。
5、6年の家庭科は、フェルトでマカロンやうさぎ、ショートケーキなど、思い思いの物を作っています。
わからなくなったら友達に聞き、「楽しい」と言いながら針でチクチク縫っています。
帰り際に1、2年生は野菜の観察と収穫をしました。
今日収穫したのは、ミニトマト、オクラ、ピーマンです。
校庭の百日紅(サルスベリ)も咲きました。
夏本番です。
7/11 農園
農園ではいろいろな野菜を子供達が栽培しています。
落花生の花が咲きました。

どうやって落花生ができるのかしっかり観察せいてほしいと思います。
7/11 七夕集会
今日は、なかよし委員会が企画した七夕集会を実施しました。
うちわで仰ぎながらトイレットペーパーの芯を転がすゲームを、チームに分かれてリレー形式で行いました。
楽しいひと時を過ごしました。
7/9 学習の様子
今日も35℃を超える猛暑日になりそうですが、子供達は元気いっぱいです。
1年生は「大きなかぶ」を読む練習をしています。

4年生は粕尾小学校の4年生とオンラインで自己紹介をしました。
画像と音がつながると、粕尾小の子供達が笑顔で手を振る姿が見えました。
永野小の子供達は拍手をして喜びました。
10月には、粟野地区5校の4年生が一緒に自然生活体験学習に行きますので、今後も様々な方法で交流を深めます。
6年生の国語では「暑中お見舞い」を書いています。
友達に近況を報告する内容で、下書きを書いてから清書をします。
心を込めて書いていました。
7/9 水泳記録会1
今日は水泳記録会です。
今年は今日を含め3回の記録会を予定しています。
自分の目標に向かってチャレンジしていました。

7/7 学習の様子
今日は6年生が、情報機器の使用による健康被害とならないための提案を、職員室に説明に来ました。4人で原稿を分担し、堂々と発表しました。
一つ目は暗い部屋でデジタル機器を使わないこと、二つ目は1時間に1回は休憩をとり、ストレッチや遠くを見ることを提案しました。
先生方からは、見る時間を制限するような提案はないのか質問をしました。
6年生は、使用時間を制限してしまうと、自分が使用できなくなってしまうので、時間について提案はしないということでした。
自分たちにもできる提案をしてくれました。
4年生はヘチマの蔓の長さを測りました。
この一週間でなんと80cm以上も伸びていました。
3年生の社会ではスーパーの工夫を調べ、まとめています。
7/3 学習の様子
6年算数、糸を使って3:4:5の三角形を作る問題です。
1人ずつ麻紐を持って考えています。
1年算数は釣った魚の数を比べています。
表やグラフの始めの一歩です。