市教育委員会から指導の先生をお招きして、研究授業を行いました。
Ｌ字型の図形の面積を求める授業で、子どもたちは自分なりのやり方で答えを求め、説明をしていました。その中で、長方形をもとに考えて解いたことや、いろいろな解き方があることに気づくことができました。