研究授業(5年生) 投稿日時 : 2022/11/09 校長 5年生が台形の面積の求め方を学習しました。今まで学んだ面積の公式をもとに、多様な考え方で課題解決に向かいました。説明の整然さや学習意欲等、学びに向かう姿勢に多々感心させられる授業でした。