今日は、５・６年生が合同で体育科の授業を行っていました。今日は、ボールを用いた体づくり運動のゲームに挑戦していました。

　ミニカラーコーンの上に載せたボールや、水の入ったペットボトルを真ん中に並べ、そこに向かってボールを投げたり転がしたりして当てていきます。５年生と６年生、それぞれがチームとなり、どちらが短いタイムで全ての的をクリアできるか競争しました。

　どちらの学年も、みんなで力を合わせながら、次々と的にボールを当てていきました。

　今週は、美化週間になっています。夏休みを迎える前に、校舎内をピカピカにしています。今年度は、保健・体育委員会の委員の児童が、掃除の仕方の動画を作り、みんなの掃除スキルアップにつなげてくれています。

 

 

　今週は、６年生が計画した「あいさつ運動」が行われていて、朝から元気なあいさつの声が、校舎内に響いています。そのおかげでしょうか、子ども達は、通学路で出会った時にも、すてきなあいさつをしています。

　昇降口には、地域の方からいただいた、夏らしい色合いの花々が、子ども達を迎えてくれています。いつも本当にありがとうございます。

　今日は、今年度二回目の授業参観、学級懇談会が行われました。

　１年生は、国語科「ことばをみつけよう」です。隠れている言葉を見つけたり、「大きなかぶ」の音読劇を発表したりしました。

 　２年生は、算数科「時刻と時間」です。「時刻」と「時間」の意味を知り、時間の求め方を考えました。

　３年生は、国語科「夏のくらし」です。夏を表す言葉や詩について、その内容や表現を味わいました。４年生は、国語科「夏の楽しみ」です。夏の行事に関する言葉を選んで、夏の様子を表した俳句を作りました。

　５年生は、算数科「合同な図形」です。これまで学習してきた四角形について、対角線で三角形に分け、それらが合同になっているのかを調べました。

　６年生は、外国語科「Unit3 My  Weekend」です。お互いの生活をよく知るために、週末にしたことを伝え合いました。

　あおぞら学級１組は自立活動「1学期を振り返ろう」です。１学期の行事などを写真から思い出し、がんばったことを振り返って発表したり、協力して行うゲームに挑戦したりしました。

　あおぞら学級２組は、算数科「いろいろな計算に挑戦！」です。いろいろな計算の問題を作って発表したり、下級生に向けた計算プリントを作ったりしました。

　入学・進級して約３か月が経ちましたが、どの学級も、普段の子ども達の様子が垣間見られる授業でした。また、本日は、家庭教育学級開級式も行われました。

　保護者の皆様、お忙しいところ、ご来校いただきまして、大変ありがとうございました。

 

　３年生は、総合的な学習の時間に、「南摩たんけんたい」の学習をしています。南摩地区のすてきな人や場所を見つける活動に取り組んでいます。今日は、地域でパイナップルを育てている方にお会いしてきました。学区内ですが、小型のスクールバスで出かけました。

　子ども達は、パイナップルがどのようにして育つのか、興味津々でした。その様子を見学しながら、いろいろなお話を聞くことができました。

　パイナップル以外に育てている果物の様子も見せていただいたり、ヤギにも会ってきたりしました。

　また、パイナップルの収穫や植え付けも体験してきました。

　子ども達は、自分が住む地域に、本当にパイナップルが育っていたことに驚いたようです。この後も、南摩地区のすてきな人や場所を見つけていきます。

　

　今日は、２年生が「まちたんけん」に出かけました。前回は、学校周辺を探検しましたが、今日は、市のスクールバスに乗ってちょっと遠くに出かけました。

　まず、図書館に出かけました。館内を案内していただいたり、職員の方のお話を聞いたり、予め考えてきた質問をしたりしました。

　図書館には、たくさんの本がありました。じっくり探して、本も借りてきました。

　次は、新鹿沼駅にスクールバスで向かいました。駅の券売機で切符を買いました。みんな上手に買えました。改札を通るのも、ドキドキです。

　駅の様子も見学しました。電車を待っている間に、スペーシアXも通り、みんな大喜びでした。電車に乗って、楡木駅に向かいました。初めて電車に乗ったという子もいたようです。

　楡木駅からは、スクールバスに乗って、学校まで戻ってきました。今日の「たんけん」でもたくさんの発見があったようです。５時間目には、先生が撮影した写真を大型テレビに映して、今日の「たんけん」を振り返っていました。

　図書館、東武鉄道の皆様、お忙しいところ、見学させていただきまして、大変ありがとうございました。

　今日の１年生は、外国語活動の授業に取り組んでいました。今日は、My Rainbowづくりにチャレンジしました。

　まずは、いろいろな色の名前を英語で言い表していきました。みんな積極的に発言しています。

　その後、自分の好きな色の虹を作りました。

　そして、英語でじゃんけんをして、自分の好きな色を"I like~."と言いながら紹介し合いました。

　みんなとても楽しそうに活動していました。