夏休みを目前に控え、「美化週間」として、より重点的に清掃を行いました。

今日は美化週間最終日のため、子ども達が下校した後、教室床のワックスがけを職員で行います。

そのための準備として、教室の机やいすを廊下に出します。

特に５・６年生は自分の机・いす出しが終わった後、１・２年教室の荷物を廊下に出すお手伝いもしてくれました。

さすが上級生です。

その後は、たてわり班ごとの分担区域に移動して、しっかりと清掃を行います。

子ども達は時間いっぱいまで、よくがんばりました。

＜今日の給食＞

ミルクパン　　牛乳　　チキンナゲット　　

枝豆サラダ　　ワンタンスープ

 

南摩小と上南摩小が合同で校外学習を行いました。

今回は、市立図書館の見学と、電車の乗車体験です。

市立図書館では職員の方から、図書館の歴史や貸し出しの仕方、本の種類についてなど、詳しい説明をお聞きしました。

子ども達からも、「本棚の数は？」「大人と子供で利用者が多いのは？」「貸出数の多い曜日は？」など、たくさん質問が出されました。

その後、閲覧室や大型絵本のコーナー、そしてバックヤードの中も見学しました。

最後は自分の読みたい本を実際に借りて、図書館の見学を終えました。

次は、電車の乗車体験です。

新鹿沼駅に到着すると、駅長さんから切符の買い方についての説明をお聞きしました。

目的の駅は、楡木駅です。

一人一人が券売機で切符を買います。教わったとおり画面やボタンを操作して、目的の駅までの切符を買いました。

ホームに移動すると、間もなく電車がやって来ました。いよいよ電車に乗り込みます。

乗車時間は６分間。あっという間に楡木駅に到着です。

下車した後、名残り惜しそうに電車を見送ります。

子ども達はお世話になった方々のお話をよく聞いたり、気持ちのよいあいさつをしたりするなど、成長の様子がたくさん見られた校外学習となりました。

 

 

 

 

＜５年生のようす＞

曜日の表現やアルファベットの表記練習の後は、今日のテーマ「友達にインタビューしよう」の練習です。

メモを見ながら「Can  you  ～？」の表現を使い、 友達にインタビューをしたり、質問に答えたりします。

友達とのやりとりを通して、この表現に慣れ親しむことができました。

＜６年生のようす＞

天気や日付、簡単なあいさつの表現、クイズの後は、今日のテーマ「発表の練習をしよう」を行います。

スムーズに発表するための準備として、週末の出来事などを英語で伝えられるよう、表現の仕方をALTに確認したり、自分のカードに記入したりします。

今日作成したカードをもとに、次回はいよいよ発表となります。

＜今日の給食＞

セルフスラッピージョー（コッペパンとミートソース）

牛乳　　フライドポテト　　野菜スープ

 

７月になりました。

今年の梅雨明けは例年よりも早いとの情報もあるように、連日暑い日が続いています。

校内の植物も暑さに負けず、順調に育っています。

　　

　　

ヘチマやホウセンカが色とりどりの花を咲かせています。

ヒマワリの花芽もずいぶん大きくなりました。

バケツ稲や農園の野菜もぐんぐん成長しています。

１年生のアサガオも美しい花が咲きました。

２年生の野菜も収穫の時を迎えています。

サツマイモも畝が見えなくなるほど葉がたくさん出てきました。