体力向上のためのＥＴ（エキスパートティーチャー）の和気先生が今年度2度めの来校。４・５年生の体育の授業を行ってくださいました。今日はランとスプリントの違いを教えていただき、その後、グループでのシャトルラン。子どもたちは楽しく、一生懸命頑張っていました。和気先生かも「素直によく頑張っていました」と嬉しそうでした。

　図書支援の出雲さんとALTのアリスターさんが、がまくんシリーズの『ボタン』の読み聞かせを日本語、英語それぞれの絵本を使って行ってくれました。楽しいイベントになりました。

今年度、2回めの仲良し除草を行いました。今回は募集期間が蔓延防止期間であったために、密を避け地域の方とは別、学年別、での実施となりましたが、「気持ちはひとつ」に頑張りました。今回もたくさんの地域の方にご協力いただきました。きれいな学校になりました。ありがとうございました。

　学習発表会は3密を防ぐために体育館を会場に、窓の開放、扇風機を使った換気、椅子の間隔を開けたディスタンス、マスク着用、インカムの使用などを行って開催しました。生憎の雨で気温が下がり、足元から冷え込む寒さの中での実施となりましたが、子どもたちは笑顔で（マスクの中で）頑張りました。保護者の方、評議員の皆様のご来場、応援、演技協力、大変ありがとうございました。子どもたちはこれまでの学習を通して、自分なりの成果を、自分の言葉で精一杯発表することができたと思います。

　午後には学校評議員会を行いました。貴重なご意見をありがとうございました。

５，６年生の総合的な学習の時間〈千葉省三について〉にKLVのみなさんがゲストティーチャーとして入って千葉省三の作品世界や作品の時代背景について教えてくださいました。今日は、当時着られていた服を試着させてくださいました。良い経験になりました。ありがとうございました。

人形劇団「まざあぐうす」さんが来校し、１，２，３年生にスライド絵本と人形劇を見せてくださいました。児童も先生も、セットに演技に魅了されたようです。手遊びも楽しかったみたいです。ありがとうございました。また、来てください！

　2年生の国語の研究授業がありました。今日は主語と述語の勉強です。日常の会話で「先生、トイレ」で意味は通じてしまいますが、本当は「先生、僕・私、トイレに行きたいんですが、行ってもいいですか？」なのでしょうか。主語と述語がきちんと理解できると相手に自分の言いたいことや考えを正確に伝えることができるそうです。

　今日の授業もタブレットが活躍していました。2年生もタブレットの使い方がうまくなって、自分で書いたものを写真を取って先生に提出していました。たのもしいです。

風が爽やかになり、外での活動が気持ち良い季節です。ちょっと写真の空の色は不穏ですが、子どもたちは楽しそうです。

千葉省三記念行事で図書委員会の朗読『おねぼうなワンワン（『ワンワンものがたり』から）』、KLVさんの新作影絵『空へ落っこちたはなし』が行われました。とても素敵な発表でまたひとつ千葉文学の勉強ができました。

　また、コロナ禍で、人前で発表する機会が減っています。会場を作り、雰囲気を出してこのような行事を行うのも、「相手に伝わるように、わかりやすく話をすること」、「相手の話を（頷きながら）丁寧に聞くこと」を勉強するのによい機会になります。来週は学習発表会があります。学習発表会でも「相手に伝わるように、わかりやすく話をすること」、「相手の話を（頷きながら）丁寧に聞くこと」ができるように心がけましょう！

4年生の算数の研究授業がありました。ドットの数を、計算方法を工夫して求めます。タブレットやプリントを駆使して求め方を考え、発表し合って、多様な考え方を確認し合いました。子どもたちが一生懸命考える姿と、タブレットを自然に使いこなす姿が印象的でした。

昼休みの過ごし方は、室内で過ごす、外で友達や先生と遊ぶ、先生と話をする、様々です。日常の中で見られるこういった姿が、自然でほのぼのとした学校の風景なんだな、そして、貴重な時間なんだな、と感じます。

１０月６日（水）の「千葉省三記念行事」に向けた図書委員会の練習が行われました。当日はKLVの皆さんによる影絵会もあります。楽しみです。

　千葉 省三（ちば しょうぞう、1892年11月27日 - 1975年10月13日）は、楡木町にゆかりのある児童文学者で、虎ちゃんの日記』をはじめとした、自分が育った楡木町周辺と思われる田舎の子どもたちの伸びやかな生活を写実的に描いた「村童もの」と呼ばれる一連の作品を著しました。また、雑誌『童話（大正の三大児童雑誌、小川未明や浜田廣介など）』の編集者（西條八十や金子みすゞなどを見出したことでも知られる）をつとめました。

４年生が、社会の勉強で鹿沼市の上下水道の施設を見学に行ってきました。あいにく、台風の中での見学でしたが、一生懸命説明を聞いて勉強してくることができたようです。施設の皆様、丁寧なご対応ありがとうございました。

宇都宮大学の内地留学から戻った斎藤先生が広瀬先生とバトンタッチで特別支援教室の担任になります。今日は子どもたちにご挨拶。こちらこそ、どうぞよろしくお願いしましす。

※台風の雨風の影響で、急遽お迎えをお願いし、申し訳ありませんでした。ご対応ありがとうございました。

4月からの半年間お世話になった広瀬先生が楡木小を去り、10月から日光市の小学校に勤務することになりました。特別支援学級の担任として頑張っていただきました。抜群の運動神経で運動会や休み時間の追いかけっこ、ボール遊びなど常に子どもたちと一緒に活動してくれました。ありがとうございました！次の学校でも先生の笑顔で子どもたちを元気にしてあげてください。

　もし、校内に不審な人が入ってきてしまったら、を想定して避難訓練を行いました。始めに不審な人役の先生が教室に入って児童にはイメージを掴んでもらい、どう動けばよいか考えてもらいました。

　分かっていても怖かった、本番だったら頭が真っ白になると思う、先生の指示に従って動こうと思う、自分たちの命は自分たちで守ろうと思うなどの感想や振り返りが出ました。

　ついでに楡木小のシンボル？である滑り台を使った避難を3,4,5,6年生に行ってもらいました。火事で廊下が煙だらけなんて場合にも使えそうです。

　先週末は家庭のwifiとタブテットの接続設定、大変お世話になりました。　

　今日は、放課後、担任が家に帰った児童とテレビ会議接続がうまくできるかどうかのテストを行いました。（明日、9月10日の金曜日も行います）

　参加してくれた児童はうまく操作できていたようです。授業の成果が現れているなあ、と感心しました。

　各学年ともチームスとオクリンクというソフトを利用した授業展開で、学習を進めていっていただいています。これによって児童も教員もオンラインでのやり取り（健康観察、課題の指示、説明、課題の提供、意見交換、課題の提出など）がスムーズに行われるようになります。

　今週末はお家でタブレットを使用することになりますので、お子様へのお声掛け等、よろしくおねがいします。

　いつもご覧いただきありがとうございます。お陰様で９０万カウント突破いたしました。そらちゃんはオスだったようで大きな声で鳴き始めました。体は小さめです。目が黒目がちで可愛い顔をしています。外に出すと後追いをします。（いつもじゃないけれど（笑））

　「防災給食」献立です。美味しいカレーでした。ナンもデザートも良かったです。

　永山先生のご指導の元、授業での経験を生かして、１年生の担任の先生がファシリテーターになって職員研修を行いました。先生方もチャッチャとできるようになって素晴らしいです。タブレットを家に持ち帰って繋いでみるのが楽しみです。わくわくしてきました。

　１年生もタブレットを使った学習です。操作もですが、こちらは遠隔授業の練習をしています。どんどんできるようになりました。

　２年生がタブレット操作の練習中！ばっちりできるようになりました。家でも、ひとりでもできるかな？

　５年生が家庭科の授業で針を使った縫い方、ボタンの付け方の勉強をしました。みんな真剣に頑張っていました。

　６年生がいちご一会国体花リレーの花をプランターに植えてくれました。来年実施できるといいですね。丁寧に、一生懸命頑張ってくれたので、玄関が華やかになりました。ありがとうございました。