校内に不審者が入り込んだことを想定した避難訓練をスクールサポーター、駐在所の方を講師にお招きして行いました。職員は不審者を取り押さえる方法、子供たちは「いかのおすし」の確認、不審者に出会った時の対処を教わりました。「自分の命は自分で守る」このことを再確認できた活動でした。スクールサポーター、駐在所の方、大変お世話になりました。

　

　

　

　

　土日の週末。楡小っ子はさまざまなところで自分の夢に挑戦しています。野球部は大会がありました。どの子も最後まで一生懸命、ひたむきに自分の夢に挑戦していました。その姿はとても素晴らしく、楡小っ子の限りない未来につながっていました。どの子もみんな、頑張っています。


　

　4年生が国語の授業で校長室にインタビューに来ました。取材内容は「チュール」についてです。チュールはいつ生まれたのか、どこから来たのか、何歳か、なんで楡小に来たのか、などを、きちんと質問していました。これから学級新聞にまとめるそうです。できあがりがとても楽しみです。

　

　

　2年生が外国語活動を行いました。ALTの先生とアルファベットの発音を行ったり、あいさつの仕方を学んだりしました。どの子も楽しく集中して学習に取り組んでいました。

　

　

　

　1年生がかるた取りを行いました。どの子も一生懸命、楽しそうに取り組んでいました。

　

　


　

　

　

　1，2年生教室で、KLVの方による読み聞かせがありました。千葉省三作品の中から「たばこを吸ったお月様」の話を語るように読んでくださいました。千葉省三の不思議な世界を、目を輝かせながら楽しそうに聴いていました。

　

　

　

　近隣のディケアサービス施設の方から申し出ありが、利用者の方が作ったぞうきんをいただけることとなりました。昼休みに施設の職員、利用者の方が来校し、代表の6年生にぞうきんを渡してくださいました。施設利用者のみなさんが真心こめて作ってくださったぞうきんです。感謝の思いを込めて、大切に使いたいと思います。ありがとうございました。

　

　

　

　

　演劇鑑賞に上学年が行ってきました。演目は「人魚姫」です。歌も交えた楽しくも悲しいお話でした。子供たちはどの子も真剣に劇を見つめていました。

　

　

　

　KLVの皆さんが3年生に影絵を見せてくださいました。題名は「お月さんを食べた話」です。どの子も瞬く間に物語の世界に引き込まれていきました。影絵が終わると、質問や感想を元気よく発表していました。

　

　

　

 

 

  

1年生が図工の時間に「いろいろ並べてみよう」の学習をしました。ペットボトルキャップを並べて想像の翼を広げる学習です。どの班も協力しながら、楽しく形を作っていました。